初中历史第15课 明朝的对外关系课文课件ppt

这是一份初中历史第15课 明朝的对外关系课文课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了郑和下西洋，东南亚，印度洋，基础积累，明成祖，刘家港，慷慨送礼贸易，戚继光抗倭，反侵略，戚继光等内容，欢迎下载使用。
第15课 明朝的对外关系
1、“西洋”的地理范围：（ ）以西的（ ）和（ ）一带海域及沿岸地区称为（“ ”）。
丝绸、瓷器、茶叶、漆器
亚非30多个国家和地区，最远达非洲东海岸和红海沿岸
1、倭寇：中国古代称 为倭国。元末明初，日本的一些 和 ，组成 武装集团，到中国东南沿海地区进行走私和抢劫，时人称为“ ”。2、倭患： 与中国海盗、奸商等相互勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗，他们杀居民，劫财货，无恶不作，沿海各地遭到重大破坏，时称“ ”。3、戚继光抗倭：①临危受命：在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝
派 到东南沿海抗倭。②准备：为了提高军队战斗力，彻底打败倭寇，组建“ ”。③战果：1561年，在 九战九捷，平定浙江地区的倭患；此后率军进入福建和广东地区，与其他抗倭将领一起抗倭，东南沿海的倭患基本被肃清。4、戚继光领导的抗倭斗争是一场 战争（性质），他是我国历史上伟大的 和爱国主义者。
探究一：郑和下西洋的目的、面临的困难和具备的条件有哪些？
表演者:明成祖—刘学斌 郑和—高进 文臣甲—王弈达 文臣乙—汪佳鹏 旁边、侍卫—周印根
旁白：永乐年间，朝廷上下皆议一件重大事件 ——下西洋
第一幕文臣甲：皇上，万万不可呀！皇上，臣以为，下西洋一事，万万不可。皇上：何也？文臣甲：呃……武臣甲：皇上，末将也以为不可。文臣乙：臣恳请皇上收回成命！皇上：朕意已决，你们不要再说了，朕现在就要委派专人负责，着手准备出海事宜。文臣甲：恐怕无人能担此大任呐。
第一幕皇上：物华天宝，人杰地灵。我泱泱大明王朝，岂会无人？文臣甲：此人是？皇上：宣郑和觐见！群臣：啊！郑和呀，郑和……侍卫：宣郑和上殿！（郑和入场，众人不屑）皇上：有何疑问就让郑和回答吧。文臣甲：郑大人可知此次下西洋之举要花费国库多少银两？
第一幕郑和：需白银百万。文臣甲：那郑大人又知不知道国库中的白银从何而来呢？郑和：国库中的白银当然是黎民百姓一分一厘缴纳上来的赋税。文臣甲：既然知道是劳民伤财之举，郑大人为何不但不劝阻圣上，还要推波助澜，到底是何居心呐？郑和：哈哈（鞠躬），东郭尚书一片爱民之心，郑某着实佩服。文臣甲：(不屑)这倒不必了。
第一幕郑和：然而郑某也绝不是无视百姓疾苦之人。出使西洋虽然花费庞大，却绝不是劳民伤财之举。文臣甲：何以见得？郑和：此次出航不但可以让海外各国见识我大明之威武强大，与各国建立友好邦交，更可以“宣德化而柔远人”，将我中华之优秀文明传播世界各地，造福世人。况且船队可兼作海上贸易，重新开辟商路，定可富国惠民，可谓一举而多得。这能叫做劳民伤财之举吗？群臣：对呀，没错，是啊，嗯，有道理。
提高明朝在国外的地位和威望
第二幕文臣乙：郑大人，老夫也要请教。郑和：请讲。文臣乙：西洋距中华如此遥远，你怎能确保船队不在海上迷失方向、顺利抵达西洋各国？郑和：西门侍郎可知道指南针吗？文臣乙：这，这……这是何物呀？郑和：指南针是我国数百年航海历史的见证。以前的人们正是靠着这个宝贝远渡重洋，从事海外交流与贸易的。有了它，我确信可以带领船队顺利抵达极远之地。
第二幕文臣乙：还是你郑大人博学，多谢赐教。郑和：不敢当！皇上：还有人要问吗？武臣甲：皇上，臣有问题要问。皇上：问吧。武臣甲：郑大人可知道海上航行之人最惧怕什么？郑和：风暴和海啸。武臣甲：除此之外呢？郑和：别无所惧！
第二幕武臣甲：郑大人难道不惧怕海盗吗？郑和：区区海盗有何可惧啊？武臣甲：据说南海一带的海盗势力强大，凶残无比，一些海盗团伙有数千人之巨，往来商船不光货物钱财被抢劫一空，船上的人也全都死在海盗的刀下，男女老幼无一幸免。郑和：我大明军力强大，制造的战船天下无敌（甩手），岂能被区区草寇吓破了胆子？该害怕的是他们吧！武臣甲：大话谁都会说，只怕是纸上谈兵。
第二幕郑和：并非是纸上谈兵，我有周详的计划。武臣甲：你有何周详的计划？郑和：（拿出航海图）诸位请看，这是出使西洋的宝船，宝船长44丈，宽18丈，可容纳数千官兵，甲板上还可以任战马驰骋，宝船的四周是马船、粮船，还有坐船，船队的最外围则有数十艘战船保驾护航。战船又分为前哨、左列哨、右列哨、后哨，将整个船队团团围起，可战可守，固若金汤，如果遇到海盗来袭，我大明的船队必能分开阵势，将其围而歼之。
第二幕郑和：更何况我大明火炮威力强大，弹药充足，我想区区草寇的船队必是有来无回。各位大人，这样的船队必可所向无敌、乘风破浪、行于万里之外。请问各位大人，郑和的计划算不算得周详呢？群臣：（拍手鼓掌）好啊，好啊
迷失方向、恶劣的天气、海盗
明朝的国力强盛；先进的造船技术和航海技术
探究二：戚继光抗倭胜利的原因？
《凯歌》万人一心兮泰山可撼，惟忠与义兮气冲斗牛。 主将亲我兮胜如父母， 干犯军法兮身不自由。 号令明兮赏罚信。 赴水火兮敢迟留？ 上报天子兮下救黔首， 杀尽倭奴兮觅个封侯。—《戚少保年谱耆[qí]编》
材料一：(倭寇)“大肆毁掠，杀人无算，城边流血数十里，河内积满千船。” ——《倭变事略》
材料二：戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造“鸳鸯阵”，以12人为一作战小组，长短兵器结合攻防两便，战斗力大为增强。
战术正确，出色的指挥才能
明朝强不强，看看郑和下西洋；日本慌不慌，想想戚继光
一个国家的对外关系的方式取决于什么？
有人认为戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者，也有人认为这只是戚继光光荣的一面，却很少有人看到到他灰色的一面。他人格上不可宽恕的“致命伤”至少有四处：行贿、奢糜、纳妾、寡信。
如何正确评价戚继光？
1、下列关于郑和下西洋的叙述，不正确的是：（ ）A 是受明成祖派遣出使西洋的 B 目的是为了加强同海外各国的联系C 最远到达非洲西海岸和红海沿岸 D 是世界航海史上的壮举2、在我国东南沿海一带广为流传一首民谣“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小二郎；倭寇来，不要慌，我有戚爷会抵挡。”这首民谣反映的是哪一历史时期的史实（ ）A.隋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝