数学一个数除以小数多媒体教学课件ppt

这是一份数学一个数除以小数多媒体教学课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了编“中国结”，未知↓已知，↑扩大到它的100倍，按要求完成下面各题，3计算上面各题，被除数，“0”，苹果冠军等内容，欢迎下载使用。
一、故事激趣，铺垫新知
在括号里填上适当的数。 7.53÷0.3＝（ ）÷3 300.3÷1.43＝（ ）÷143
二、创设情境，自主探究
上古时代，我们的祖先用“结”来计数、记事。
“中国结”不仅具有造型、色彩之美，而且体现了我国古代的文化信仰及浓郁的民族色彩，体现着人们追求真、善、美的良好愿望。
奶奶编“中国结”，编一个要用0.85 m丝绳。
7.65÷0.85＝_________
丝绳的总长度÷每个中国结的长度＝中国结的个数
除数是小数↓除数是整数
转化：一种重要的数学思想和方法
↑扩大到它的100倍
奶奶编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。
答：这些丝绳可以编9个“中国结”。
（1）说出上面各题的除数和被除数需要同时扩大到 原来的多少倍？看哪个数来确定？
（2）怎样移动小数点？
12.6÷0.28＝_________
在被除数的末尾用“0”补足。
（4）想一想，怎样验算上面各题。
1.先移动除数的小数点，使它变成______；2.除数的小数点向右移动几位，______的小数 点也向右移动几位（位数不够的，在被除数 的末尾用______补足）；3.然后按除数是整数的小数除法进行计算。
三、运用新知，巩固算法
1.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。 4.68÷1.2＝ ÷12 5.2÷0.32＝ ÷32 2.38÷0.34＝ ÷ 161÷0.46＝ ÷
1.列竖式计算。 2.19÷0.3 5.58÷3.1 0.84÷3.5 7.05÷0.47 51.3÷0.27 25.6÷0.032 5.88÷0.56 26÷0.13
2.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
4.在下面的空格里填上适当的数。
你能提出数学问题并解答吗？
四、全课总结，畅谈收获
1.通过这节课的学习，你有哪些收获？2.你觉得哪些地方已经熟练掌握了？3.你觉得哪些地方容易出错，需要引起重视？