2021学年异分母分数加减法课堂教学课件ppt

这是一份2021学年异分母分数加减法课堂教学课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了旧知回顾，议一议，的倍数有，和6的公倍数有，的倍数，想一想，和32，和24，试一试，说一说等内容，欢迎下载使用。
1、先通分后比较大小2、说一说各组分数分别以什么数作分母?
2.你还了解有关倍数的哪些知识？ （1）一个数最小的倍数是它本身。 （2）一个数的倍数的个数是无限 的，没有最大的倍数。
两个人的方法有什么相同的地方和不同的地方？
找4和6的最小公倍数。
12是4和6 的最小公倍数。
4、8、12、16、20、24、28、32、
6、12、18、24、30、
6, 18, 30, ···
4, 8, 16, 20,28,32···
12,24, 36，···
两个数有没有最大的公倍数？为什么？
求下面每组数的最小公倍数。
每组数的最小公倍数有什么特点？
我们发现: ①当两个数是倍数关系时，这两个数的最小公倍数就是较大的数。 ②当两个数是互质数时，这两个数的最小公倍数就是这两个数的积。
当两个数中较大数是较小数的（ ）时，这两个数的最小公倍数是（ ）；当两个数的最大公因数是（ ）时，这两个数的最小公倍数是（ ）。
1. 下面的说法对吗? （1）两个数的最小公倍数一定比这两个数都大（ ） （2）两个数的积一定是这两个数的公倍数。 （ ） （3）两个数的公倍数一定是它们最小公倍数的倍数。 （ ） （4）两个数的最大公因数和最小公倍数的个数都是 有限的 。 （ ）
2. 很快说出下列每组数的最小公倍数。 7 和 8 8 和 16 100 和 25 2和 13 49和 7 12和 36