北师大版八年级下册六、物体的浮沉条件多媒体教学课件ppt

这是一份北师大版八年级下册六、物体的浮沉条件多媒体教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了浮力和重力，生活现象解释1，生活现象解释2，应用一轮船，集装箱货轮，排开液体体积，归纳与整理等内容，欢迎下载使用。

巧施妙计：浸没在水中的一只鸡蛋，由于鸡蛋受到的 力大于 力，鸡蛋下沉。想一想，如何让这个鸡蛋浮起来？
一、物体浮沉的条件
F浮> G F浮< G F浮＝G
物体的沉浮条件：物体的浮沉取决于物体浸没在液体中受到的 的相对大小。
思考：为什么石块会沉入水底，而木块、轮船会漂浮于水面？
一个实心物体浸没在液体中，你能否根据物体密度与液体密度之间的关系，对物体的浮沉作出判断？如何推导？
结论:ρ物　<ρ液 上浮 ρ物　>ρ液 下沉 ρ物　=ρ液 悬浮
（F浮 ＝ρ液gV排，G＝mg＝ρ物V物g，物体浸没时，式中的V排 和 V物是相等的，因此浮力和重力的大小只要比较一下物体和液体的大小即可 ）
F浮> G ：上浮 漂浮：F浮＝G ρ物　<ρ液F浮< G ：下沉 沉底 F浮 ρ液 F浮＝G ：悬浮 ρ物　=ρ液
为什么汤圆刚入锅时沉底的，煮熟了就浮到水面上了？
海洋的灾难——油污染
泄漏的石油为什么都漂浮在水面？
二、物体浮沉条件的应用
活动1： 把橡皮泥放在水面上，观察橡皮泥能否浮在水面上。将橡皮泥捏成碗状，再放在水面上，观察橡皮泥能否浮在水面上。
想一想：同样的一块橡皮泥，为什么在水中的浮沉情况不同，你能解释吗？你从中得到什么启发？（注意观察烧杯中液面的变化）
原理——增大 来增大浮力
货轮从长江（淡水）驶入东海，它受到的浮力将如何变化？轮船将上浮些还是下沉些？