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    初中数学华师大版七年级上册1 数轴课后复习题

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    这是一份初中数学华师大版七年级上册1 数轴课后复习题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题[来源,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2.2 数  轴(30分钟 50分)一、选择题(每小题4分,共12分)[来源:Zxxk.Com]1.如图,数轴上所标出的点中,相邻两点间的距离相等,则点C表示的数为(  )A.30      B.50     C.60     D.802.(2012·葫芦岛中考)下列各数中,比-1小的是 (  )A.-2    B.0    C.2    D.33.在数轴上点A表示-4,如果把原点向负方向移动1.5个单位长度,那么在新数轴上点A表示的数是 (  )A.-5.5   B.-4   C.-2.5   D.2.5二、填空题(每小题4分,共12分)[来源:学+科+网]4.如图,A,B两点在数轴上,点A对应的数为2,若线段AB的长为3,则点B对应的数为________.5.(2012·泰州中考)如图,数轴上的点P表示的数是-1,将点P向右移动3个单位长度得到点P',则点P'表示的数是________.6.冷库A的温度是-5,冷库B的温度是-15,则温度较高的冷库是________,若使它的温度达到-16的标准,应该________(填升高降低)________.[来源:学科网ZXXK]三、解答题(共26分)7.(8分)将有理数-2,1,0,-2,3在数轴上表示出来,并用<号连接各数.8.(8分)在数轴上有三个点A,B,C,如图所示:[来源:学|科|网](1)将A点向右移动4个单位长度,此时该点表示的数是多少?(2)将C点向左移动6个单位长度得到数x1,再向右移动2个单位长度得到数x2,问数x1,x2分别是多少?用>把表示点B,x1,x2的数连接起来.【拓展延伸】9.(10分)我们规定:数轴上的点向右移动1个单位长度,表示为+1,那么向左移动2个单位长度,表示为-2.如图所示,一个点从原点开始,先向右移动3个单位长度,再向右移动2个单位长度,到达的终点是表示5的点,这个过程用算式表示为:(+3)+(+2)=+5.[来源:学.科.网][来源:学科网](1)如果有一个点从原点开始按下列方式移动,先画图,再用算式表示移动过程:向左移动1个单位长度,再向左移动2个单位长度;向左移动2个单位长度,再向右移动2个单位长度;向左移动1个单位长度,再向右移动5个单位长度;(2)将上述,中移动到达终点表示的数用<连接起来. 答案解析1.【解析】选B.每个间隔之间所表示的单位长度为100÷4=25,点C在原点右边,与原点相距两个格,因此点C表示的数为50.2.【解析】选A.在数轴上表示-2的点在表示-1的点的左边,因此-2<-1.3.【解析】选C.平移后点A距离原点2.5个单位长度,且在原点的左边,所以点A表示的数是-2.5.4.【解析因为点A距离原点2个单位长度,点B距离点A3个单位长度,所以点B距离原点5个单位长度,又因为点B在原点的右边,所以点B对应的数为5.答案:55.【解析】点P在原点左边,距离原点1个单位长度,从原点往右再2个单位长度表示的数为2.答案:26.【解析易知-5大于-15,所以冷库A温度较高,应降低11才达到-16的标准.答案:A 降低 11[来源:学|科|网]7.【解析】如图所示.由图知,-2<-2<0<1<3.8.【解析】(1)将A点向右移动4个单位长度可以看作:先将A点向右移动3个单位长度,到达原点,再从原点向右移动1个单位长度,此时该点表示的数是1.(2)将C点向左移动6个单位长度可以看作:先将C点向左移动4个单位长度到达原点,再从原点向左移动2个单位长度,此时该点表示的数是-2,即x1=-2;将表示-2的点再向右移动2个单位长度,此时该点表示的数为0,即x2=0.表示点B,x1,x2的数连接起来为:0>-1>-2.【归纳整合】数轴上点移动及其表示的数的变化关系(1)数轴上的点向右移动,表示的数变大.[来源:学#科#网Z#X#X#K](2)数轴上的点向左移动,表示的数变小.(3)数轴上的点先向左(右)移动,再向右(左)移动相同的单位长度时,又回到出发点,因此,前后两个数字相等.[来源:学*科*网Z*X*X*K]9.【解析】(1)如图:算式:(-1)+(-2)=-3.如图:算式:(-2)+(+2)=0.如图:[来源:Z.xx.k.Com]算式:(-1)+(+5)=+4.(2)-3<0<+4. 

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