初中语文人教部编版七年级下册春夜洛城闻笛图片ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级下册春夜洛城闻笛图片ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了学习目标，读准诗，第一步读准音，第二步读准节奏，二二三的节奏，读懂诗意，参看注释读诗，读懂诗情，绘意境悟诗情，绘场景悟诗情等内容，欢迎下载使用。
你印象中李白是一位怎样的诗人？
春夜洛城闻笛 李白
1、能正确流利地朗读诗，借助注释理解诗的大意，进而会背诵诗。
2、感悟诗的意境，体会作者蕴于其中的思乡之情。
3、积累思乡怀亲的诗词，加深对这类诗歌的理解。
散的读音：[sàn][sǎn]释义：[sàn] 分开，由聚集而分离 ：分散。解散、涣散...…[sǎn] 没有约束，松开 ：松散、散漫、懒散...…
你能用明白晓畅的语言叙述诗的大意吗？
思考：1.诗歌的标题告诉你了哪些信息？
2.本首诗抒发了作者怎样的思想感情？
4.你认为诗情的诱发物是什么？
3.找出揭示诗主旨的一联诗句。
王国维在《人间词话》中说：“大家之作，其辞脱口而出，无矫揉装束之态。”
读这首诗，你觉得是大家之作吗？说一说你的看法。
你能用优美的语言描绘一幅图画来表现作者的思乡之情吗？
提示：这幅画面以写景为主，以景衬情。
夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
如果你就是作者，现在客居他乡，劳碌了一天，静静的夜里听到了《折杨柳》，你脑海中会浮现出什么画面呢？
邯郸冬至夜思家 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。
同是表达思乡怀亲这一主题，这首诗与《春夜洛城闻笛》在写法上有什么不同？
你还知道哪些抒写思乡之情的诗词？
1.海上生明月，天涯共此时。张九龄《望月怀古》2.露从今夜白，月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》3.乡书何处达，归雁洛阳边。王湾《次北固山下》4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》5.