初中苏教版第二节 保护生物圈——从自身做起课文ppt课件

这是一份初中苏教版第二节 保护生物圈——从自身做起课文ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了生活垃圾有哪些，question，可回收垃圾，不可回收垃圾，这个标志你认识吗，课后作业，先学到这啦等内容，欢迎下载使用。
你知道“它”将去向何方吗？
活动1：课前小调查，我们每天产生的垃圾都去向何处？
请与你的小伙伴一起，“跟踪”垃圾的去向， 探访垃圾走过的每一站。
教室垃圾桶：个人产生垃圾收集
龙虎塘街道垃圾处理站：垃圾被分为生活垃圾和建筑垃圾等。
学校垃圾房：全校垃圾收集
垃圾焚烧发电厂（全常州目前共4家）：焚烧生活垃圾发电
自主学习：请在阅读课本P121页，寻找答案
需要经过特殊安全处理的废物：废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等
可以循环利用的废物：废纸、废塑料、废金属、废玻璃、废织物等
不能循环再利用的废物：污染不可再利用的纸张、果皮、菜叶、剩饭菜等
活动2：火眼晶晶，请对同学们产生的垃圾进行分类
两人为一组，将照片中的垃圾分类。可回收垃圾有：不可回收垃圾有：有害垃圾有：
可回收垃圾回收后都能作何用处？
大开眼界：可回收垃圾大变身
所有的生活垃圾都可以焚烧吗？
演示实验：我们一起来感受垃圾焚烧
从教室垃圾桶中取一件垃圾，焚烧观察垃圾焚烧时的变化和产生的气体
垃圾分类，从现在开始！
活动3：找寻原因，为什么我们做不到垃圾分类？
四人为一小组，结合你在生活中观察到的垃圾分类的实施现状，尝试分析垃圾分类制度推进的难点。
与众不同的行为会不好意思
活动4：改变，从现在开始，从我开始！
根据大家找到的这些问题和视频中德国和日本推进全民垃圾分类的经验，为你自己和你家提出一条切实可行的措施，并坚持把它做到。
更多使用环保布袋、纸袋、可回收塑料袋
收集旧书本、衣物、饮料瓶
尽量购买有回收标志的物品
垃圾分类，我们能做到的……
垃圾分类，从小事开始！
请你的父母和你一起完成课本P120页的环保意识调查表，向他们宣传垃圾分类的相关知识，并共同制定家庭垃圾分类计划。