初中历史第九课 秦统一中国教学ppt课件

这是一份初中历史第九课 秦统一中国教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了秦灭六国，秦灭六国时间，秦朝建立，前221年，嬴政秦始皇帝，确立中央集权制度，⑴皇帝，至高无上大权独揽，⑵中央，丞相行政等内容，欢迎下载使用。

五百年的分裂与战乱，给中华民族带来了极大的痛苦与伤害，但也坚定了一个人结束战乱、统一中国的伟大理想，这个人就是大秦始皇帝，且让我们走近秦朝，认识大秦始皇帝为实现并巩固中国统一所作出的伟大贡献……
1、秦灭六国前的社会形势：
（西周）分封制、宗法制
（战国）各国掀起自上而下的变法运动
诸侯势力强大，“两制”渐渐崩坏
公元前260年的秦国：
①统一大业，顺应人民愿望②商鞅变法，封建改革彻底③秦王嬴政，善于任用人才
前230年——前221年
韩、赵、魏、楚、燕、齐
⑴时间：⑵都城：⑶人物：⑷意义：
结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
大权独揽 任免官员
郡县制： 中国古代继宗法分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度。
郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
皇帝自称“朕”；命令称“制”或“诏”，印称“玺”。
“天下之事无小大皆决于上”
“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”
权力高度集中的标志。
成为秦王朝政治制度的基本特征。
“家天下”的皇位继承制是君主权力集中的另一体现。
（1）目的：（2）意义：
文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。
2、经济上：统一货币、度量衡
改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。
3、交通上：车同轨，修筑全国道路；开凿灵渠
使秦朝的陆路交通四通八达
灵渠在今广西兴安境内，全长30余千米，是世界上现存最古老的人工运河之一，至今仍具有运输和灌溉功能。
4、民族关系上：北修长城抗拒匈奴
1、是否完成国家统一，推动历史发展。2、是否调整政治措施，保证社会安定。3、是否调整经济措施，重视改善生产条件，促进经济发展。4、是否采取措施，促进文化繁荣。5、是否采取措施，巩固国家统一，促进民族的融合与团结。6、是否反抗外来侵略，捍卫国家主权和民族利益。
他建立的专制主义中央集权制度对我国历史产生了深远的影响，统一货币、度量衡、文字，促进了各地的经济文化的交流，巩固了统一；通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的、多民族的国家。但是，秦始皇的统治也很残暴，残酷的剥削和严酷的法律给人民带来了灾难，特别是沉重的赋税、繁重的徭役和兵役迫使广大农民离开了土地，严重地破坏了社会生产力的发展；焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化，其残暴统治最终导致了秦的灭亡。秦始皇一生功过分明，但总的来说功大于过。
1、秦朝建立的时间是 （   ）A．公元前260年              B．公元前356年 C．公元前230年              D．公元前221年2、秦朝的都城是  （   ） A．镐京      B．洛邑      C．咸阳     D．阳城