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    【同步练习】苏科版初二物理上册 第5章《物体的运动》5.4 直线运动(含答案)

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    初中物理苏科版八年级上册5.4 运动的相对性随堂练习题

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    这是一份初中物理苏科版八年级上册5.4 运动的相对性随堂练习题,共4页。
    1.—个做匀速直线运动的物体,它在5 min内通过的路程是900 m,则这个物体的速度是m/s;在前2 min内的速度是_______m/s;在前2 min通过的路程是_______m.
    2.在平直的公路上以15 m/s的速度匀速行驶的轿车,它在1 min内通过的路程是_______m;若以同样的速度行驶7.2 km,则小轿车需要的时间是_______min.
    3.近年来,铁路交通迅速发展,若一列车在某路段上以216 km/h=_______m/s的速度匀速行驶,某同学要想以1.5 m/s的速度横穿9m宽的铁路,则他至少应在距列车_______m处横穿铁路才安全.
    4.两个物体都做匀速直线运动,则速度大的物体比速度小的物体通过的路程 ( )
    A.长 B.短 C.一样长 D.无法判断
    5.甲、乙两个运动物体通过的路程之比为2:1,所用的时间之比为3:2,则甲、乙两物体运动的速度之比为 ( )
    A.1:3 B.4:3 C.3:4 D.3:1
    6.汽车在平直公路上匀速行驶,下面四个图像中能正确表示汽车速度与时间关系的是 ( )

    7.甲、乙两汽车同时从相距10 km的两地出发,相向做匀速直线运动,甲车的速度为54 km/h,乙车的速度为10 m/s,它们相遇时,下列说法中正确的是 ( )
    A.两车通过的路程相等
    B.甲车比乙车多走2 km
    C.甲车比乙车少走1 km
    D.甲车走7 km,乙车走3 km
    8.一列长200 m的火车,以10m/s的速度通过长为6 700 m的南京长江大桥,火车全部在桥上经历的时间为多少?火车经过大桥所需的时间为多少?
    9.下表是同学们在操场上做“测速度”实验的数据记录,四个计时的同学在直跑道上每隔10 m分布站立.枪声响后同时按表,记录参赛人经过每个计时点的成绩.
    处理数据,完成下表:
    由此可见该同学近似做_______直线运动.
    【拓展提优】
    1.一个做匀速直线运动的物体,在10 s内通过20 m的路程.那么它在第4s的速度为_______m/s,它在后2s内的速度是_______m/s.
    2.小丽已经测出自己步行的速度是1.2 m/s,合_______km/h;她家离学校1.44 km,为了不迟到,她至少提前_______min从家出发.
    3.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程一时间图像,如图(a)、(b)所示.
    (1)观察图(a)可知,甲车在做_______直线运动,甲车通过0.6 m的路程所用的时间为_______s.
    (2)观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为_______m.
    (3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度_______(选填“大于”“等于”或“小于”)乙车的速度.
    4.用图像可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是 ( )

    A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
    5.甲车的速度是乙车的2倍,乙车行驶的时间与甲车行驶的时间之比是3:1,则甲、乙两车通过的路程之比是 ( )
    A.3:2 B.2:3 C.1:6 D.6:1
    6.甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知 ( )
    A.甲、乙两车都做匀速直线运动
    B.甲车的速度为10 m/s,乙车的速度为2m/s
    C.经过6s,甲、乙两车相距2m
    D.经过5s,甲、乙两车通过的路程均为10 m
    7.火车从甲站到乙站,正常行驶的速度是36 km/h.有一次火车因故迟开20 min,为了正点到达乙站,火车司机把车速提高到72 km/h,那么甲、乙两站相距多少千米?正常行驶的时间是多少分钟?
    8.如图是甲、乙两个物体做直线运动的速度图像,观察图像回答问题.
    (1)甲、乙两物体各做何种直线运动?
    (2)4 s时间内哪个物体运动的路程长些?
    (3)用表示速度的直线和横轴之间的面积表示甲物体4s时间内
    运动的路程.
    (4)分别计算甲、乙两物体单位时间内的速度变化量.
    9.汽车在行驶途中,为了安全,车与车之间必须保持一定的距离.因为驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里(设同一人、不同速度下的“反应时间”是相同的)汽车要通过一段距离(称为思考距离);而从采取制动动作到汽车完全停止,汽车又要通过一段距离(称为制动距离),下表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶过程中,在不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据.
    (1)根据下表中已给的数据,分析计算并填写尚缺的三个数据,完成表格.
    (2)根据下表中的数据,分析或通过计算说明超速和酒后驾车的危害.
    参考答案
    【基础巩固】
    1.3 3 360 2.900 8 3.60 360 4.D 5.B 6.A 7.B
    8.650 s 690 s 9.5 5 5 5 匀速
    【拓展提优】
    1.2 2 2.4.32 20 3.(1)匀速 6 (2)1.2 (3)小于
    4.B 5.B 6.C
    7.24 km 40 min
    8.(1)甲物体做变速直线运动,乙物体做匀速直线运动.(2)乙物体运动的路程长些.(3)如图中阴影部分的面积.(4)甲物体的速度变化为3. 75 m/s2,乙物体的速度变化为0.
    9.(1)53m 9 m 56 m (2)①从表格中的数据可以看出,行驶的速度越大,思考距离、制动距离也越长,导致行车距离也越长,也就更容易导致交通事故.②根据思考距离=行驶速度×反应时间,酒后驾车的反应时间比正常人的反应时间要长一些,使思考距离也变长,导致停车距离也变长,也就更容易出交通事故.

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