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    部编版(五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色 15 低碳生活每一天测试题加答案(网校专用)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册15 低碳生活每一天优秀巩固练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册15 低碳生活每一天优秀巩固练习,共8页。试卷主要包含了下列说法不正确的是,下列关于污染的说法,不正确的是,以下做法可以“减塑”的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列说法不正确的是( )。
    A.看电视时,调暗电视的亮度能够省电,从而减少碳排放
    B.摩托车、拖拉机的数量在不断增加,它们只要一发动,就会制造“温室气体”
    C.地球变暖与人类对树木的过度砍伐无关
    D.家里的电器一开,就会耗电,产生碳排放
    2.下列关于污染的说法,不正确的是( )。
    A.农村秸秆焚烧会造成污染
    B.建筑工地的噪声会造成污染
    C.生产建设中产生的废渣不会造成污染
    D.生产建设中的粉尘会造成污染
    3.之所以进行垃圾分类是因为分类之后( )。
    A.有些废弃物可以再利用
    B.不会对环境进行污染
    C.看起来很整齐
    D.以上都对
    4.下列行为中能减少“温室气体”的是( )。
    A.植树造林
    B.焚烧杂草
    C.增加汽车
    D.砍伐树木
    5.以下做法可以“减塑”的是( )。
    ①应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具的使用
    ②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物
    ③买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性
    ④加强环保宣传,提高人们的环保意识
    A.①②B.①②③C.①②③④
    二.填空题(共5题,共14分)
    1.我国为了限制和减少塑料袋的使用,遏制( ),2008年6月1日,( )正式生效。
    2.根据《中华人民共和国环境保护法》,废水、废气、废渣等都属于( )。
    3.我们的生活离不开( ),可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。
    4.美丽的地球是我们唯一的( )。现在,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的( )空间。
    5.地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等( )有关。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.只要人类懂得垃圾分类,环境问题就可以彻底解决。( )
    2.绿色植物的光合作用能吸收大量的氧气。( )
    3.在小区附近开车尽量不鸣笛。( )
    4.减少碳排放与我们生活中省一滴水,省一度电无关。( )
    5.地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等温室气体。( )
    四.连线题(共5题,共30分)
    1.我会连。
    易拉罐 有害垃圾
    鱼骨头 其他垃圾
    废电池 可回收垃圾
    废弃口罩 厨余垃圾
    尿不湿 废弃口罩专用垃圾桶
    2.我会连:
    易拉罐 可回收垃圾 碎玻璃
    废电池 厨余垃圾 过期药品
    鱼骨头 有害垃圾 保鲜膜
    旧牙刷 其他垃圾 动物内脏
    3.垃圾分类我会连。
    可回收垃圾 废纸箱
    厨余垃圾 废电池
    有害垃圾 过期药品
    食物残余
    易拉罐
    4.下面是垃圾的的超长寿命,请同学们对号入座。
    电池 约80年
    混合废塑料 约100年
    玻璃制品 约30万年
    一次性尿布 约100万年
    易拉罐 30年至数百年
    5.连线题。
    啤酒瓶 可回收垃圾
    废电池
    废纸箱
    过期药品 不可回收垃圾
    旧电脑
    五.填表题(共1题,共3分)
    1.请把下列废旧物品分类处理。
    ①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸
    六.简答题(共5题,共25分)
    1.结合实际,说一说我们应该怎样减少碳排放?(列举三点)并写一句倡导低碳生活的标语。
    2.为了减少碳排放,我们小学生在家庭生活中可以怎么做呢?
    3.农药污染产生的原因是什么?
    4.减少“白色污染”人人有责,与父母商议,拟定一个家庭“减塑”方案?
    5.请你举例说一说有哪些可回收垃圾。
    七.材料题(共1题,共9分)
    1.我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季,散发着刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊虫也特别多。
    (1)在我们生活中除了生活垃圾,还有哪些种类的垃圾?
    (2)垃圾有哪些危害?至少写出两方面。
    (3)怎样减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染,减少对资源的浪费?
    八.综合题(共2题,共18分)
    1.这是碳排放的计算公式:家庭用电:消耗量(度)×0.785=?千克。假如你的家庭一个月用电量是80度,将产生( )千克的碳排放,也就是说用电量越多,产生的二氧化碳越多,所以我们每个家庭要( ),来减少碳排放。与此同时,为了减少碳排放,你在日常生活中,还可以这么做,比如( )、( )等等。只有每个人自愿的过( )的生活,才能形成人类与自然和谐共生的( )环境。
    2.塑料制品普遍地存在于日常生活当中,说说你对塑料的了解。
    ①它深受人们欢迎的原因:( )
    ②成了最糟糕的发明的原因:( )
    ③你想到的“减塑”小妙招:( )
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.A
    5.D
    二.填空题
    1.白色污染;限塑令
    2.污染物
    3.塑料
    4.家园;生存
    5.温室气体
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    2.如图:
    3.
    4.如图:
    5.如下:
    五.填表题
    1.①②⑦⑧;③④;⑤⑥⑨
    六.简答题
    1.以步代行、节约用水和电、少使用一次性筷子。低碳生活,爱护地球!
    2.(1)骑自行车或者坐公交车。
    (2)少使用一次性物品。
    (3)看电视时电视的亮度要调低一些。
    3.没有科学地使用农药,例如过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。
    4.家庭到超市购物,不使用塑料袋;妈妈去菜市场买菜,自备布袋等。
    5.可回收垃圾有废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废纺织物、废瓶罐等。
    七.材料题
    1.(1)工业垃圾、医疗垃圾、建筑垃圾。(2)第一挤占我们的生存空间。第二污染环境。(回答得有道理即可)(3)把垃圾在源头分类放置,有的可以直接利用,有的可经回收再利用。
    八.综合题
    1.62.8;节约用电;乘公共汽车出行;少用一次性水杯(或餐具)(合理即可);绿色低碳;生态文明
    2.轻便、价格低廉;不易分解,造成白色污染;重复使用塑料袋;用布袋子代替塑料袋

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