人教部编版六年级下册6 探访古代文明精品习题

这是一份人教部编版六年级下册6 探访古代文明精品习题，共6页。试卷主要包含了下列早期文明发祥地是一条河流的，下列不属于四大洋的是，古埃及文明的象征是，国际上有哪些不同的见面礼仪？等内容，欢迎下载使用。

1.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（ ）里。
A.“牛粪屋”
B.干栏式
C.蒙古包
2.下列早期文明发祥地是一条河流的（ ）。
A.古代埃及
B.古代中国
C.古代印度
D.古代巴比伦
3.下列不属于四大洋的是（ ）。
A.太平洋
B.北冰洋
C.南极洋
D.大西洋
4.古埃及文明的象征是（ ）。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
5.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（ ）文化遗产，被列入世界文化遗产。
A.安阳殷墟
B.龙门石窟
C.万里长城
二.填空题(共5题，共20分)
1.（ ）是许多国家人们见面时最常见的礼节。
2.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（ ），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（ ）。
3.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（ ），在狩猎生活中学会了（ ），经过长期努力，最终实现了从采集到（ ）、从渔猎到（ ）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。
4.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（ ）。
5.豪放的（ ）是（ ）高地的特色文化。
三.判断题(共5题，共10分)
1.在中国历史上，位于长江流城的半坡人（距今约七千年）和位于黄河流城的河姆渡人（距今约六千年），早就开始了定居生活。（ ）
2.人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。（ ）
3.世界上的文化是相同的。（ ）
4.不同的文化会有不同的礼仪，关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（ ）
5.文化差异可以消除。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

广东舞狮 东北秧歌 北京京韵大鼓 江西景德镇瓷器 陕西华县皮影
五.简答题(共6题，共41分)
1.你还知道哪些古代文明成就？
2.世界各地文化交融的重要意义是什么？
3.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产？
4.古代文明发源地的几条著名河流的名称？
5.四大文明古国所创造的文字分别是什么？
6.国际上有哪些不同的见面礼仪？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.握手
2.文明时代门槛；历史画卷
3.农作物；饲养动物；农耕；畜养
4.殷墟
5.苏格兰凯利舞；苏格兰
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：我还知道古代波斯帝国的宫殿遗址，波斯帝国的建筑融合了古埃及、古巴比伦和古希腊的艺术成就。
2.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。
3.北京故宫、长城 、北京颐和园 、北京天坛、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遗址、承德避暑山庄及周围寺庙、西藏布达拉宫和大昭寺、平遥古城、丽江古城、苏州古典园林、明清皇家陵寝、龙门石窟、皖南古村落―西递宏村、山西云岗石窟等。
4.（1）黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，黄河流城和长江流城是中华文明的发祥地；
（2）古埃及文明发源于非洲东北部，尼罗河自南向北从这里流过，形成一片广阔的三角洲，这是古埃及人的家乡；
（3）幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”；
（4）古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。
5.中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。
6.世界各国或地区之间的风俗习惯往往差异很大，因此在礼节上各不相同。在新西兰，人们尽管互不相识，但一见面，双方都要与相鞠躬。如果是客人来访，除了见面时互相鞠躬外，主人与客人还要互相碰鼻子一至两次，表示亲热和对客人的欢迎。 阿拉伯人彼此见了面，将右手举在额前，左手贴在胸，表示情意。 中国一般则是握手礼，表示对客人的尊重。