2021学年1 认识压强课后作业题

这是一份2021学年1 认识压强课后作业题，共4页。试卷主要包含了1 认识压强， 关于压力,下列说法正确的是， 下列事例中，属于增大压强的是等内容，欢迎下载使用。
第八章 神奇的压强8.1 认识压强1. 关于压力,下列说法正确的是（　　  ）A. 压力的大小总是等于物体所受的重力B. 任何情况下压力的大小都不等于物重的大小C. 压力的方向总是竖直向下的D. 压力的方向总是垂直于接触面2. 下列事实中,最能说明压力的作用效果跟受力面积有关的是（　　）A. 相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果更显著B. 同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的深度较深C. 同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印D. 行驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥地上留下的痕迹较深3. 关于压力和压强，下列说法正确的是（　　）A. 物体的质量越大，对受力面的压力一定越大B. 压力越大，对受力面的压强越大C. 受力面积越小，产生的压强一定越大D. 压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大4. 下列事例中，属于增大压强的是（　　）A. 铁轨铺在枕木上                         B. 钉鞋底有锋利的钉尖C. 旅行包背带做得宽些                     D. 重型载重汽车装有很多轮子5. 一辆质量是40 t的坦克静止在水平地面上，履带着地面积为5m2，它对地面的压强是（　　）A. 80 Pa                B. 8 000 Pa          C. 8×104 Pa          D. 4×104 Pa6. 社团活动在各校热烈开展,小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。 当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印,单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印,那么（　　）A. 单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力B. 单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力C. 手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D. 手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度7. 两个完全相同的实心长方体分别放在水平地面上，若将两物体分别以下图所示的四种方法叠放，则其中长方体对地面压强最大的是（　　） 8. 将两个物体放在水平桌面上，它们所受的重力之比是1∶3，两个物体与水平桌面的接触面积之比是2∶1，则两物体对桌面的压强之比是（   　）A. 1∶3          B. 1∶2         C. 1∶6        D. 6∶19. 图是甲、乙两种物质的m-V图像。 若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（　　）A. 8∶1              B. 4∶3           C. 1∶2              D. 4∶110. 我们在生活中经常会遇到手提装满重物的塑料袋的情景,为了有效地解决手被塑料袋勒痛的问题,小华同学想到了用如图所示的“小手提”，使用它提装满重物的塑料袋的目的是为了（　　）A. 减小它对手的压力B. 增大它对手的压力C. 减小它对手的压强D. 增大它对手的压强11. 一头质量为6×103 kg的大象，每只脚掌的面积为0.05 m2，它所受的重力为__________N，当它四脚同时着地时对地面的压强为__________Pa。 若大象抬起一条腿，它对地面的压强__________（填“变大”“变小”或“不变”）。（g取10 N/kg）12. 小华同学利用A、B两物体和泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。 如图所示。(1)实验中小华是通过观察________________来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是______________________________________。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图__________所示实验。 (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。 他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______________________________。13.沙发坐上去比较舒服是由于人坐在沙发上时,沙发发生了__________，增大了人的__________，从而减小了沙发对人的__________。 14.  关心爱护残疾人是每个公民应具备的美德，为了方便盲人行走，现在许多城市公路上铺设有凹凸刻纹的盲道。相对于普通的人行道，人走在盲道上，在压力__________（填“不变”“增大”或“减小”）时，脚底的受力面积__________（填“不变”“增大”或“减小”），脚底受到的压强__________（填“不变”“增大”或“减小”），从而盲人通过脚底能感觉出来，因此他们不用盲杖也能在盲道像正常人那样行走。15. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。（1）图甲、乙、丙中压力的作用效果是通过______________来反映的，这种研究方法叫__________。（2）通过比较图甲、乙，说明受力面积一定时，__________，压力的作用效果越明显；通过比较图__________，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p__________（填“＞”“＜”或“＝”）p′。   参考答案1——10   DBDBCCDCDC11.6×104     3×105    变大12.（1）泡沫的凹陷程度（2）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显（3）甲、丙（4）没有控制压力大小相同形变   受力面积   压强不变   减小   增大 （1）海绵的凹陷程度    转换法（2）压力越大   乙、丙（3）=