九年级全册第3节 电磁铁 电磁继电器教案设计

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分组实验教案授课人 学科物理年级九年级 课题研究电磁铁内容与过程目的研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系（1）检查器材。（2）连接实验电路。（3）闭合开关，将滑动变阻器滑片滑到合适的位置，观察记录电流的大小，用电磁铁吸引大头针，并观察记录大头针的个数。（4）改变电流的大小，重复步骤（3）操作两次。（5）断开开关重点1、  电磁铁的工作特点，2、  探究电磁铁的磁性强弱难点探究电磁铁的磁性强弱授课方式分组实验授课时间40分钟课时1课时实验器材2节干电池（或学生电源），开关，导线，滑动变阻器，电流表，一小堆大头针，电磁铁说明：内容与过程部分应根据教师的教案内容填写教学的主要内容与过程小结相同的电磁铁，通过的电流数越 大  ，它的磁性就越强 中 小 学 校分 组 实 验 教 案   20    ——20          学年