


鲁教版九年级下册化学期末测试模拟卷(一)附答案
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这是一份鲁教版九年级下册化学期末测试模拟卷(一)附答案,共15页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,解答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
鲁教版九年级下册化学期末测试模拟卷(一)
一、选择题(本题共计15小题,每题2分,共计30分)
1.下表是生活中几种常见物质的,其中能使无色酚酞试液变红的是( )
选项
A
B
C
D
物质
新鲜牛奶
柠檬
西红柿
肥皂水
7
2.2~2.4
4.0~4.4
10
A.A B.B C.C D.D
2.铝在一百多年里产量得到大幅度的提高,并被广泛地使用,原因之一就是铝的抗腐蚀性能好。铝具有良好抗腐蚀性能的原因是( )
A.铝的化学性质不活泼 B.铝不与酸、碱反应
C.铝常温下不与氧气反应 D.铝表面生成一层致密的氧化铝保护膜
3.用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜,发现已制得的铜又很快变黑了,你推测产生这种现象的原因是( )
A.反应开始时,没有把试管内的空气排干净
B.温度太低
C.铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中氧气所氧化
D.试管口倾斜了
4.盐酸或稀硫酸常用作金属表面的清洁剂是利用了它们化学性质中的( )
A.能与碱反应 B.能与金属反应
C.能与某些金属氧化物反应 D.能与紫色石蕊试液反应
5.下列关于金属的说法正确的是( )
A.人类使用金属铝的年代早于铜、铁
B.地壳中含量最高的金属元素是铁
C.“真金不怕火炼”表明金()在高温条件下也很难与氧气反应
D.武德合金的熔点高,可用于制造保险丝
6.在炼铁反应:中,还原剂是( )
A. B. C. D.
7.下列关于氢氧化钠的叙述不正确的是( )
A.固体氢氧化钠要密闭保存 B.氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时没有热量变化
C.固体氢氧化钠可作一些气体的干燥剂 D.氢氧化钠溶液对皮肤、纸张、织物有强腐蚀性
8.下列生活用品由合金材料制成的是( )
A.塑料水杯 B.黄铜挂锁
C.汽车橡胶轮胎 D.“的确良”衬衣
9.下列家庭小实验中,铁钉不易被腐蚀的是( )
A
B
C
D
10.如图所示,锥形瓶内盛有气体,滴管内盛有液体,若挤压滴管胶头,使液体滴入瓶中,振荡,一会儿可见小气球鼓起。气体X和液体可能是( )
A.是,是氢氧化钠 B.是,是稀(稀硫酸)
C.是,是稀盐酸 D.是,是氢氧化钠
11.甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置,乙图是炼铁高炉示意图。下列叙述中正确的是( )
A.乙图炼铁中原料焦炭的作用是只提供热量
B.炼铁的主要原理是:
C.甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精喷灯,再点燃酒精灯
D.两图中得到的铁是完全相同的
12.下列关于金属的说法正确的是( )
A.波尔多液的配制可以在铁制容器中进行
B.铝制品的抗腐蚀能力比铁制品强
C.铁粉加入稀硫酸中可得到无色溶液
D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是
13.一些食物的近似如下表:
食物
苹果
葡萄
牛奶
玉米粥
2.9~3.3
3.5~4.5
6.3~6.6
7.1~8.0
人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最宜食用上述食物中的( )
A.苹果 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥
14.下列关于金属的说法正确的是( )
A.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是
B.硬铝片比纯铝片硬度小
C.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强
D.用溶液、和三种物质可以验证、、三种金属的活动性强弱顺序
15.下列有关金属的说法错误的是( )
A.回收废旧金属有利于保护金属资源 B.铝是活泼金属,所以铝制品抗腐蚀能力比较弱
C.在空气中灼烧铜丝,其表面会变黑 D.埋在潮湿、透气的土壤中的铸铁管容易被腐蚀
二、多选题(本题共计5小题,每题3分,共计15分)
16.确定溶液酸碱性可以使用( )
A.石蕊试液 B.酚酞试液 C.蓝色石蕊试纸 D.试纸或计
17.小明用右下图形式对所学化学知识进行归纳,其中甲包含了乙、丙、丁,下列关系中正确的是( )
甲
乙、丙、丁
A
干燥剂
苛性钠、浓硫酸、生石灰
B
人体必需的微量元素
碘元素、铁元素、氧元素
C
合成纤维
涤纶、腈纶、棉花
D
合金
焊锡、不锈钢、黄铜
A.干燥剂:苛性钠、浓硫酸、生石灰 B.人体必需的微量元素:碘元素、铁元素、氧元素
C.合成纤维:涤纶、腈纶、棉花 D.合金:焊锡、不锈钢、黄铜
18.向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸,得到如下曲线,下列有关判断错误的是( )
A.点时溶液中溶质有氢氧化钠和氯化钠
B.点溶液中仅有1种溶质
C.点溶液能使广泛试纸变蓝
D.、、三点的溶液中相等的量:数目和水的质量
19.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“”表示物质之间能发生化学反应,“”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确的是( )
A.若甲是碳酸钙,则乙转化成丙的反应可以是放热反应
B.若乙是碳酸,则丁可以是烧碱
C.若甲是碳酸钠,乙是硫酸钠,则丁可以是氯化钡
D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则丁可以通过复分解反应转化为乙
20.下列知识的整理有错误的是( )
①鉴别、可用澄清石灰水
②熄灭酒精灯——用嘴吹灭
③鉴别硬水和软水——用肥皂水
①人体缺铁会引起贫血症
②海水中含量最大的元素是氧元素
③进入久未开启的菜窖之前做灯火试验
①用量筒量取水
②用托盘天平称取食盐
③用坩埚钳夹持镁带燃烧
①分子、原子、离子都能构成物质
②空气、液氧、二氧化碳中都含氧分子
③碳酸钠的化学式为
A.实验方法
B.化学与生活
C.实验记录
D.物质构成
A.A B.B C.C D.D
三、填空题(本题共计3小题,每题3分,共计9分)
21.生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”。“夏天晒盐”说明了________。
22.如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是________
(2)时,将一定量B的饱和溶液升温至,溶液的质量将________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
23.已知M、N、R三种金属存在如下反应:;,M、N、R三种金属的活动性由强到弱的顺序为________。
四、解答题(本题共计2小题,每题6分,共计12分)
24.下表是部分物质的溶解性表(),利用表中提供的信息回答下列问题:
溶
溶
溶
溶
溶
溶
溶
溶
微
溶
溶
不
(1)氢氧化钾和硝酸钙两种溶液混合后能否发生反应?理由是什么?
(2)表中的________(填化学式)属于复合肥。请你利用表中物质,写出一个生成的复分解反应的化学方程式。
25.“酸、碱盐溶解性表”是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸、碱、盐在时的溶解性。
溶、挥
溶、挥
溶
溶、挥
溶
溶
溶
溶
溶
微
溶
溶
微
不
溶
溶
溶
不
不
不
溶
溶
溶
不
请依据上表,按要求回答下列问题:
(1)写出一种挥发性酸的化学式________。
(2)氯化钙溶液与硝酸钠溶液能否发生反应,其理由是什么?
(3)碱和盐反应式,反应物必需都是可溶的。请写出一个碱和盐反应的化学方程式。
(4)和是两种可溶性碱,其溶液均为无色。简要写出鉴别这两种物质的实验步骤及现象。
五、实验探究题(本题共计4小题,共计34分)
26.(7分)基础实验5为“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”。现需要配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,请回答下列问题:
【实验步骤】(1)计算:需要氯化钠质量为________,以及需要水的体积为________。
(2)称取氯化钠:下列操作正确的是________(填序号)。
A.使用托盘天平前,要先取下支撑托盘的垫圈,再调节天平平衡
B.称取氯化钠前,要在天平两端的托盘上分别放置质量相同的纸片
C.移动游码使其右侧对齐刻度线,然后将氯化钠加到天平的右盘上
D.天平快接近平衡时用右手拍打持药匙的左手臂,使较多量固体掉落
(3)量取水:下列图示呈现了在量取一定量水时的几种操作,正确的是________。
(4)搅拌:将量筒内的水倒入盛有氯化钠固体的烧杯中,用玻璃棒不断地搅拌。
(5)转移:将配制好的氯化钠溶液转移到________(填“广口”或“细口”)试剂瓶并贴上标签。
【问题讨论】使用浓盐酸配制一定质量分数的稀盐酸溶液,上述实验步骤中________(填实验步骤序号)应有所改变。
27.(9分)根据实验活动8“粗盐的初步提纯”,填写相关实验内容:
(1)实验目的:学生可以初步学习除去粗盐中________杂质过程,
(2)实验过程:粗盐,蒸馏水,玻璃棒,…
(3)实验过程:实验步骤:①计算产率②过滤③溶解④蒸发正确的操作顺序应是________(填序号)。
(4)问题讨论:①实验过程中,多次用到玻璃棒,请写出溶解操作时玻璃棒的作用:________②如果过滤后的滤液仍浑浊,其原因可能是:________(写出一条)③如果过滤速度太慢,其可能的原因是:________(写出一条)④蒸发操作时液滴飞溅,可能的原因是________。
28.(9分)对大量实验事实进行分析,找出一些规律,再根据这些规律,对一些物质的性质作出推测,这是化学学习中必须训练的科学方法,请仿照下表中的示例,以初中学过的酸碱盐化学性质为例,填写空白。
实验事实(写化学方程式)
规律
示例:
酸溶液+活泼金属→盐+氢气
(1)
(2)
29.(9分)2013年中央电视台举办的“3·15”晚会,曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇。某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动。
【提出问题】(1)怎样鉴别真假黄金?
(2)怎样确定钯的金属活动性?
【查阅资料】(1)假黄金通常是黄铜(合金);
(2)钯()呈银白色,有金属光泽,可用作饰品。
【实验药品】钯、铂()、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯()溶液
【实验探究】(1)鉴别黄金样品的真假
取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察到黄金样品表面有气泡产生,该气体是________,说明此样品为________(选填“真”或“假”)黄金。
(2)探究钯的金属活动性
依据生活经验,同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
把钯浸入硝酸银溶液中
________
钯的活动性比银弱
把铂浸入氯化钯溶液中
无明显现象
钯的活动性比铂________
初步得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为________。
答案解析
一、
1.【答案】D
【解析】A、新鲜牛奶的为7,等于7,显中性,不能使无色酚酞试液变红,故选项错误。
B、柠檬的为2.2~2.4,小于7,显酸性,不能使无色酚酞试液变红,故选项错误。
C、西红柿的为4.02~4.4,小于7,显酸性,不能使无色酚酞试液变红,故选项错误。
D、肥皂水的为10,大于7,显碱性,能使无色酚酞试液变红,故选项正确。
故选:D。
2.【答案】D
【解析】A、铝的化学性质比较活泼,故A错;
B、铝与酸碱都能反应,故B错;
C、铝常温下会与氧气生成氧化铝,故C错;
D、铝与氧气反应其表面生成一层致密的氧化铝保护膜,使铝有很好的抗腐蚀性,故D对;
故选D。
3.【答案】C
【解析】A、反应开始时,没有把试管内的空气排干净,加热混合气体时可能会发生爆炸,故A错;
B、低温条件下该反应不会发生,故B错;
C、用一氧化碳还原氧化铜的实验结束时,应先撤酒精灯,待试管冷却后再停止通一氧化碳以免被还原出来的铜又与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜,故C正确;
D、试管口倾斜,可以避免因药品受潮而蒸发出来的水倒流至试管底部而炸裂试管,但不会造成被还原出的铜重新被氧化而变黑,故D错;
故选C。
4.【答案】C
【解析】金属表面清洁实际上是除锈实际上是酸能与金属氧化物反应生成可溶性的盐的过程,因此酸与碱金属以及指示剂均无关系,只有酸与金属氧化物的反应与该过程有关。
故选C。
5.【答案】C
【解析】A、人类使用金属铜、铁的年代早于铝,铝的使用仅是100多年前的事情;故错误;
B、地壳中含量最高的金属元素是铝而不是铁;故错误;
C、“真金不怕火炼”表明金的化学性质不活泼,说明金()在高温条件下也很难与氧气反应;故正确;
D、武德合金用于制造保险丝是因为其熔点低而不是高;故错误;
故答案为:C。
6.【答案】B
【解析】在炼铁反应中,得到氧而生成了,因此,为该反应的还原剂;故选B。
7.【答案】B
【解析】A、氢氧化钠易吸水,还能和空气中的二氧化碳反应,故应密封保存;叙述正确;
B、酸碱中和时要放出热量,故叙述错误;
C、氢氧化钠易吸水,所以可作某些气体的干燥剂;叙述正确;
D、氢氧化钠是强碱具有极强的腐蚀性,对皮肤、衣服有强烈腐蚀作用;叙述正确故选B。
8.【答案】B
【解析】A、塑料属于有机合成材料,错误;
B、黄铜属于铜的合金,正确;
C、橡胶属于有机合成材料,错误;
D、“的确良”是合成纤维,错误;故选B。
9.【答案】B
【解析】A、该试管中铁钉与水和水中溶解的较少量的氧气接触,生锈速度较慢。
B、该试管中铁钉浸泡在植物油中,不能与氧气、水分接触,不易生锈。
C、白醋能与铁反应,会加快铁钉锈蚀的速率,该试管中的铁钉生锈速度较快。
D、食盐水会大大加快铁钉锈蚀的速率,该试管中的铁钉生锈速度较快。
故铁钉被腐蚀速度最慢的B试管中的铁钉。
故选:B。
10.【答案】A
【解析】一会儿可见小气球鼓起,说明锥形瓶中的气压减小,在外界大气压作用下气球膨胀起来;
A、二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,二氧化碳反应后导致锥形瓶中的气压减小,在外界大气压作用下气球膨胀起来,因此气体和液体可能是二氧化碳和氢氧化钠溶液;
B、氧气不能和稀硫酸反应,也不溶于稀硫酸,过程中锥形瓶中的气压几乎不变,气球无明显现象,因此气体和液体不可能是氧气和稀硫酸;
C、氮气不能和稀盐酸反应,也不溶于稀盐酸,过程中锥形瓶中的气压几乎不变,气球无明显现象,因此气体和液体不可能是氮气和稀盐酸;
D、一氧化碳不能和氢氧化钠反应,也不溶于氢氧化钠溶液,过程中锥形瓶中的气压几乎不变,气球无明显现象,因此气体和液体不可能是一氧化碳和氢氧化钠溶液。
故选:A。
11.【答案】B
【解析】A、高炉炼铁中原料焦炭的作用是提供热量和得到还原剂一氧化碳,故A错误;
B、高炉炼铁原理用化学方程式表示是:。故B正确;
C、具有可燃性,与玻璃管中的空气混合受热会发生爆炸。因此应先通排尽玻璃管中的空气,然后再点燃酒精喷灯,故C错误;
D、甲图是一氧化碳还原氧化铁,能得到纯铁。乙图是炼铁高炉,得到的是生铁,属于混合物,故D错误。
故选:B。
12.【答案】B
【解析】A、铁和硫酸铜反应会生成硫酸亚铁和铜,所以波尔多液的配制不能在铁制容器中进行,故A错误;
B、铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜,所以铝制品抗腐蚀能力比铁制品强,故B正确;
C、铁和硫酸反应产生的硫酸亚铁为浅绿色的溶液,故C错误;
D、铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是,故D错误;
故选项为:B。
13.【答案】D
【解析】A、苹果的值为:2.9∼3.3,小于7,呈酸性,不适合胃酸过多的人空腹食用,故A不正确;
B、葡萄的 值为:3.5-4.5,小于7,呈酸性,不适合胃酸过多的人空腹食用,故B不正确;
C、牛奶的值为:6.3∼6.6,小于7,呈酸性,不适合胃酸过多的人空腹食用,故C不正确;
D、玉米粥的值为:6.8∼8.0,略大于7,呈弱碱性,胃酸过多的人,空腹时可以食用,故D正确。
故选D。
14.【答案】C
【解析】A、铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是,故A错误;
B、硬铝是合金,比纯铝片硬度大,故B错误;
C、由于铝与空气中氧气反应生成了致密的氧化铝的薄膜,所以,铝制品抗腐蚀能力较铁制品强,故C正确;
D、由于和都不能与用溶液反应,只能得出铁比铜、银活泼,但不能比较铜、银的活动性强弱,故D错误。
故选C。
15.【答案】B
【解析】A、废旧金属的回收再利用,有利于保护金属资源,故A正确;
B、铝表面能形成氧化膜,抗腐蚀能力强,故B错误;
C、铜可与空气中氧气反应生成黑色的氧化铜,所以在空气中灼烧铜丝,其表面会变黑,故C正确;
D、在潮湿、透气的土壤,由于与氧气和水充分接触,铸铁管道容易生锈,故D正确。
故选B。
二、
16.【答案】ABD
【解析】溶液的酸碱性可用酸碱指示剂进行鉴别,可表示溶液酸碱性强弱的酸碱度则需要使用试纸进行测量,时,溶液呈酸性,时,溶液呈碱性,时,溶液呈中性;
答案:ABD
17.【答案】AD
【解析】A、苛性钠、浓硫酸、生石灰都能吸水,故都可用作干燥剂,故A正确;
B、碘元素、铁元素、是微量元素,氧元素不是微量元素,故B错;
C、涤纶和腈纶是合成纤维,但是棉花是天然纤维,故C错;
D、焊锡、不锈钢及黄铜都是合金,故D正确。
故选AD。
18.【答案】CD
【解析】A、a点时溶液呈碱性,说明氢氧化钠没有全部参加反应,有剩余,故溶液中含有氢氧化钠,氢氧化钠和盐酸能反应生成氯化钠,故溶液中含有氯化钠,故A正确;
B、b点时溶液的,说明氢氧化钠和盐酸恰好完全反应,溶液中只含有生成的氯化钠,故B正确;
C、c点时溶液的小于7,溶液呈酸性,盐酸过量,溶液呈酸性,能使试纸变红,故C错误;
D、该反应中生成水,故水的量逐渐增加,故D错误;
故选CD。
19.【答案】BC
【解析】A、若甲是碳酸钙,碳酸钙能够转化为氧化钙,氧化钙和水反应产生氢氧化钙属于放热反应,因此乙为氧化钙,丙为氢氧化钙,丁可以是盐酸,则乙转化成丙的反应是放热反应,故推论正确;
B、若乙是碳酸,则丁可以是烧碱,没有符合要求的物质,故推论错误;
C、若甲是碳酸钠,乙是硫酸钠,若丁是氯化钡,则丙是含钠或碳酸根的盐或碱,但没有符合要求的物质,故推论错误;
D、若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则甲可以是碳酸钠,乙可以是碳酸钙。则氢氧化钙可以通过复分解反应与碳酸钠等转化为碳酸钙沉淀,故推论正确;
20.【答案】AD
【解析】A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以鉴别、可用澄清石灰水,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引燃灯内的酒精蒸汽及酒精,可能会导致爆炸的现象发生,鉴别硬水和软水可用肥皂水,其中产生泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水。故A错误;
B、人体缺铁会引起贫血症,海水中含量最多的物质是水,所以含量最多的元素是氧元素,进入久未开启的菜窖之前做灯火试验,检验里面二氧化碳的浓度,故B正确;
C、实验中应根据所取溶液的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取也能引起误差。如量取液体,应选用量筒,可用托盘天平称取食盐,用坩埚钳夹持镁带燃烧,故C正确;
D、分子、原子、离子都能构成物质;空气、液氧中含有氧分子,而二氧化碳中不含氧分子,碳酸钠的化学式为,故D错误;
故选:AD。
三、
21.【答案】食盐的溶解度受温度变化的影响不大,夏天气温高,水分蒸发快,食盐易结晶析出
【解析】“夏天晒盐”是因为食盐的溶解度受温度变化的影响不大,夏天气温高,水分蒸发快,食盐易结晶析出。
故答案为:食盐的溶解度受温度变化的影响不大,夏天气温高,水分蒸发快,食盐易结晶析出。
22.【答案】(1)降低温度(或增加A、蒸发溶剂)
(2)减少
【解析】(1)A的溶解度随温度的升高而增大,因此使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液,可采用降温、加入A、蒸发溶剂的方法;
(2)B的溶解度随温度的升高而减小,所以时,将一定量B的饱和溶液升温至,将会析出晶体,溶液的质量将减小;
23.【答案】
【解析】由反应可知,活动性比强,由反应可知,活动性比强,由此可知,、、三种金属的活动性由强到弱的顺序为:。
故填:。
四、
24. 【答案】
(1)不能,没有沉淀、气体或水生成
(2)
【解析】(1)氢氧化钾和硝酸钙两种溶液混合后没有沉淀、气体或是水生成,故不能发生复分解反应;
(2)硝酸钾含有氮元素和钾元素,属于复合肥,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。
25.【答案】
(1)(或、)
(2)由于生成物中没有沉淀、没有水、没有气体,不符合复分解反应发生的条件,不能反应
(3)
(4)取少量待测液于试管中,向试管内滴加少量的稀硫酸,如果有白色沉淀生成,说明试管内盛放的是;如果没有现象,说明试管内盛放的是
【解析】
(1)由图示可知盐酸、硝酸、碳酸具有挥发性,化学式是:(或、);
(2)假设氯化钙溶液与硝酸钠溶液反应生成氯化钠和硝酸钙,由于生成物中没有沉淀、没有水、没有气体,不符合复分解反应发生的条件,不能反应;
(3)氢氧化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,用观察法配平即可,所以方程式是:;
(4)由于硫酸钡属于白色沉淀,所以取少量待测液于试管中,向试管内滴加少量的稀硫酸,如果有白色沉淀生成,说明试管内盛放的是;如果没有现象,说明试管内盛放的是。
五、
25. 【答案】
(1)3.0
(2)AB
(3)D
(5)细口 (1)(2)
【解析】I.(1)配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液需要氯化钠:;需水:;
(2)A.使用托盘天平前,要先取下支撑托盘的垫圈,再调节天平平衡,说法正确;
B.称取氯化钠前,要在天平两端的托盘上分别放置质量相同的纸片,说法正确;
C.移动游码使其左侧对齐刻度线,然后将氯化钠加到天平的右盘上,说法错误;
D.天平快接近平衡时用右手拍打持药匙的左手臂,使较少量固体掉落,说法错误。
(3)A.读数时视线应与凹液面的最低处保持水平,不能俯视,故错误;
B.读数时视线应与凹液面的最低处保持水平,接近刻度时用胶头滴管滴加,故错误;
C.读数时视线应与凹液面的最低处保持水平,不能俯视,故错误;
D.读数时视线应与凹液面的最低处保持水平,接近刻度时用胶头滴管滴加,故正确;
(5)将配制好的氯化钠溶液转移到细口瓶试剂瓶并贴上标签。
【问题讨论】因为浓盐酸是液体,因此使用浓盐酸配制一定质量分数的稀盐酸溶液,上述实验步骤中(1)(2)应有所改变。
26. 【答案】
(1)难溶性
(2)③②④①
(3)搅拌,加速粗盐的溶解速率 滤纸破损等 滤纸没有紧贴漏斗内壁等 加热时没用玻璃棒搅拌等
【解析】
(1)粗盐的主要成分是氯化钠,含有泥沙等不溶性的杂质,粗盐的初步提纯是除去粗盐中难溶性杂质的过程。
(3)粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程)、计算产率。
(4)①溶解操作时玻璃棒的作用是搅拌,加速粗盐的溶解速率。
②过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等。
③过滤速度太慢可能是因为滤纸没有紧贴漏斗内壁,滤纸与漏斗壁之间有气泡(或过滤之前没有将混合物静置等)。
④蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅;蒸发操作时液滴飞溅,可能是加热时没用玻璃棒搅拌。
28.【答案】见下表:
实验事实(写化学方程式)
规律
示例:
(1)
(2)
【解析】酸碱盐中的反应规律很多,此处仅举两例①中和反应②酸性氧化物与碱的反应。
29.【答案】【提出问题】因为金位于金属活动性顺序氢的后面,因此金不能与稀盐酸反应产生氢气;而锌位于氢的前面,能与稀硫酸反应产生氢气;因此观察到黄金样品表面有气泡产生,该气体是氢气,说明此样品为假黄金;
[实验探究](1)氢气 假
(2)无明显现象 强 银钯铂
【解析】[实验探究](1)因为金位于金属活动性顺序氢的后面,因此金不能与稀盐酸反应产生氢气;而锌位于氢的前面,能与稀硫酸反应产生氢气;因此观察到黄金样品表面有气泡产生,该气体是氢气,说明此样品为假黄金;
(2)在金属活动性顺序中,活动性强的金属可以把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来,根据结论钯的活动性比银弱,因此把钯浸入硝酸银溶液中,不会发生置换反应,表现为无现象;把铂浸入氯化钯溶液中无明显现象,说明铂的活动性比钯弱,即钯的活动性比铂强;因此三种金属的活动性顺序为:银钯铂;
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