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    人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用第一课时学案

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    这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用第一课时学案,共9页。

    第一课时 用空间向量研究距离问题

    新课程标准解读

    核心素养

    1.能用向量方法解决点到直线、点到平面、相互平行的直线、相互平行的平面间的距离问题

    数学抽象、直观想象

    2.通过空间中距离问题的求解,体会向量方法在研究几何问题中的作用

    直观想象、数学运算

     

    “距离”在生活中随处可见例如我们常说某两地之间的距离是多少汽车的刹车距离是多少等等.数学中的“距离”概念是从生活中的具体问题中抽象出来的.

    [问题] (1)到目前为止,你学习过哪些距离

    (2)以上这些“距离”的定义有什么共同点?

    (3)在空间中任意两个图形之间的距离怎样定义的?应怎样计算空间距离问题?

                                        

                                        

                                        

                                        

    知识点一 点P到直线l的距离

    如图直线l的单位方向向量为uA是直线l上的定点P是直线l外一点.设a则向量在直线l上的投影向量=(a·u)u.在RtAPQ由勾股定理得点P到直线l的距离为PQ

    已知直线l过定点A(2,3,1)n=(0,1,1)为其一个方向向量则点P(4,3,2)到直线l的距离为(  )

    A.         B.

    C.  D.

    解析:选A =(-20-1)||则点P到直线l的距离d.

    知识点二 点P到平面α的距离

    如图已知平面α的法向量为nA是平面α内的定点P是平面α外一点.过点P作平面α的垂线l交平面α于点Qn是直线l的方向向量且点P到平面α的距离就是在直线l上的投影的长度.因此PQ

    已知平面α的一个法向量n=(-2-2,1)A(-1,3,0)在αP(-2,1,4)到α的距离为(  )

    A.10    B.3    

    C.    D.

    解析:选D ∵=(-124)P(-214)到α的距离为.

    点到直线的距离

    [例1] 如图在空间直角坐标系中有长方体ABCD­ABCDAB=1BC=2AA=3求点B到直线AC的距离.

    [解] ∵AB=1BC=2AA=3

    A(003)C(120)B(100)

    =(12-3).取a=(020)

    u

    a2=4a·u

    B到直线AC的距离为

    .

    用向量法求点到直线的距离的一般步骤

    (1)建立空间直角坐标系;

    (2)求直线的单位方向向量u

    (3)计算所求点与直线上某一点所构成的向量a

    (4)利用公式PQ计算点到直线的距离.    

    [跟踪训练]

    已知在正方体ABCD­A1B1C1D1EF分别是C1CD1A1的中点求点AEF的距离.

    解:D点为原点DADCDD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系如图所示DA=2A(200)E(021)F(102)=(1-21)=(10-2).

    a=(10-2)u(1-21)

    a2=5a·u=-所以点AEF的距离为.

    点到平面的距离与直线到平面的距离

    [例2] 在三棱锥S­ABCABC是边长为4的正三角形平面SAC⊥平面ABCSASC=2MN分别为ABSB的中点如图所示.求点B到平面CMN的距离.

    [解] 取AC的中点O连接OSOB.

    SASCABBCACSOACBO.

    平面SAC⊥平面ABC平面SAC∩平面ABCAC

    SO平面ABC.

    BO平面ABCSOBO.

    如图所示分别以OAOBOS所在直线为x轴、y轴、z建立空间直角坐标系Oxyz

    B(020)C(-200)S(002)M(10)N(0).

    =(30)=(-10)=(-10).

    n=(xyz)为平面CMN的法向量

    z=1

    xy=-n=(1).

    B到平面CMN的距离d.

    求点到平面的距离的主要方法

    (1)作点到平面的垂线点到垂足的距离即为点到平面的距离;

    (2)在三棱锥中用等体积法求解;

    (3)向量法:d(n为平面的法向量A为平面上一点MA为过点A的斜线段).

    [注意] 线面距、面面距实质上是求点面距求直线到平面、平面到平面的距离的前提是线面、面面平行.    

    [跟踪训练]

    1.如图在直三棱柱ABC­A1B1C1AA1ABBC=3AC=2DAC的中点.

    (1)求证:B1C平面A1BD

    (2)求直线B1C到平面A1BD的距离.

    解:(1)证明:连接AB1A1BEEAB1的中点连接DE.因为DAC的中点

    所以DEB1CDE平面A1BDB1C平面A1BD所以B1C平面A1BD.

    (2)因为B1C平面A1BD所以B1C到平面A1BD的距离就等于点B1到平面A1BD的距离.

    建立如图所示的空间直角坐标系B1(023)B(020)A1(-103)

    =(023)=(020)

    =(-103).

    设平面A1BD的法向量为n=(xyz)

    所以

    z=1x=3y=0

    所以n=(301).

    所以点B1到平面A1BD的距离为即直线B1C到平面A1BD的距离为.

    2.已知正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为1求平面A1BD与平面B1CD1间的距离.

    解:D为坐标原点分别以DADCDD1所在直线为x轴、y轴、z建立如图所示的空间直角坐标系DxyzD(000)A1(101)B(110)D1(001)=(01-1)=(-10-1)=(-100).

    设平面A1BD的法向量为n=(xyz)

    z=1y=1x=-1n=(-111).

    D1到平面A1BD的距离d.

    平面A1BD与平面B1CD1间的距离等于D1到平面A1BD的距离平面A1BD与平面B1CD1间的距离为.

    两异面直线间的距离

     

    [例3] (链接教科书第44页习题14题)如图四棱锥P­ABCD的底面是正方形PA底面ABCDPA=3AB=3a求异面直线ABPC的距离.

    [解] 以A为坐标原点ABADAP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系(图略)B(a00)C(aa0)P(003a).

    =(a00)=(aa-3a).

    的公垂线的方向向量为n=(xyz)

    z=1y=3n=(031).

    =(003a)

    ABPC间的距离da.

    异面直线距离问题的求解方法

    (1)射影法:分别以这两条异面直线上任意两点为起点和终点的向量为a与这两条异面直线都垂直的法向量为n则两条异面直线间的距离是an方向上的正射影向量的模设为d从而由公d求解;

    (2)转化法:如图过其中一条异面直线b上的一点A作与另一条直线a平行的直线a1于是异面直线的距离就可转化为直线a到平面α的距离最后可转化为在直线a上取一点到平面α的距离从而可借用向量的射影法求解;

    (3)最值法:在两条异面直线ab上分别任取两点AB建立的模的目标函数函数的最小值即为所求.    

    [跟踪训练]

    如图在底面是菱形的四棱锥P­ABCDABC60°PAABaPBPDaEPDPEED=2∶1求异面直线PBCE的距离.

    解:由PEED=2∶1知在BD上取点F使BFFD=2∶1易知PBEF从而PB∥平面CEF于是只需求直线PB到平面CEF的距离即可求点P到平面CEF的距离.以A为坐标原点ADy建立如图所示的空间直角坐标系

    由已知P(00a)CFE

    .

    设平面CEF的法向量为n=(xyz)

    于是令x=0y=-2z=1n=(0-21).

    PB与平面CEF间的距离da

    从而异面直线PBCE的距离为a.

    1.两平行平面αβ分别经过坐标原点O和点A(2,1,1)且两平面的一个法向量n=(-1,0,1)则两平面间的距离是(  )

    A.         B.

    C.  D.3

    解析:选B ∵两平行平面αβ分别经过坐标原点O和点A(211)=(211)且两平面的一个法向量n=(-101)两平面间的距离d.故选B.

    2.若三棱锥P­ABC的三条侧棱两两垂直且满足PAPBPC=1则点P到平面ABC的距离是(  )

    A.  B.

    C.  D.

    解析:选D 以P为坐标原点PAPBPC所在的直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系(图略)A(100)B(010)C(001).可以求得平面ABC的一个法向量为n=(111)d.

    3.如图正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为1O是平面A1B1C1D1的中心O到平面ABC1D1的距离是(  )

    A.  B.

    C.  D.

    解析:选B 建立坐标系如图

    A(100)B(110)D1(001)O.

    =(010)=(-101).

    n=(1yz)是平面ABC1D1的一个法向量

    解得y=0z=1n=(101).

    O到平面ABC1D1的距离为.

    4.已知RtABC的两条直角边BC=3AC=4PC平面ABCPC则点P到斜边AB的距离是________.

    解析:以点C为坐标原点CACBCP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系.

    A(400)B(030)P

    所以=(-430)

    所以点PAB的距离

    d=3.

    答案:3

    5.棱长为1的正方体ABCD­A1B1C1D1MN分别是线段BB1B1C1的中点则直线MN到平面ACD1的距离为________.

    解析:如图以点D为坐标原点DADCDD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系.

    D(000)C(010)D1(001)MA(100)

    =(-110)=(-101).

    设平面ACD1的法向量为n=(xyz)

    x=1yz=1n=(111).

    M到平面ACD1的距离d.

    MN∥平面ACD1

    故直线MN到平面ACD1的距离为.

    答案:

     

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