小学北师大版比例的认识说课ppt课件
展开上学期学习“比的认识”时,我们讨论过“图片像不像”的问题。请同学们联系比的知识,再想一想,怎样的两张图片像?怎样的两张图片不像呢?
12 8 6 4
下表是调制蜂蜜水时蜂蜜和水的配比情况,根据比例的意义,你能写出比例吗?写一写,与同伴交流。
写出上节课学习的几个比例,仔细观察,你会有新的发现。
淘气的发现你同意吗?再写几个比例验证一下。
(2)在一个比例中,两个外项分别是12和8,两个比的比值是 ,写出这个比例( )。
(1)如果x:8=Y:13 ,那么X:Y=( )。
(3)在12 、8 、16 这三个数中添上一个数组成比例,这个数可以是( )、( )或( )。(4)在一个比例中,两个外项互为倒数,如果一个内项是 2.25,则另一个内项是( )。
我是大法官,对错我来判。
( ) : 和8:9可以组成比例。( )任意两个比,只要比值相等都可以组成比例。( )比例写成分数形式,就是分子的积等于分母的积。( )如果7 a=6 b,那么a:b = 7:6。
(1)写出右图中图A和图B的周长的比,这个比和长的比能组成比例吗?
长的比=5:15=1:3
周长的比:(5+3)×2:(15+9)×2 =16:48 =1:3
周长的比和长的比能组成比例。
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