初中体育第二章 田径教案及反思
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这是一份初中体育第二章 田径教案及反思,共5页。教案主要包含了耐久跑,身体素质练习,布置课后作业,安排学生收器材,“同学们再见﹗”等内容,欢迎下载使用。
教学内容
耐久跑 素质练习
教学目标
认知目标;学生知道耐久跑中的途中跑的正确姿势及合理的呼吸方法。
技能目标:能正确掌握途中跑的姿势且呼吸方法正确、合理。
3、情意目标:学生能不怕苦,不怕累,能克服困难,战胜困难的意志品质。
教学重难点
重点:呼吸方式
难点:顽强的意志和思想品质
关键
坚持跑完全程
教具:场地一块
教时
1课时
顺序
课的内容
组织方法
时间
强度
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
课堂常规
体育委员整队,上报上课人数,检查学生服装。
师生问好!
宣布本课教学内容、教学目标。
安全教育。
安排见习生。
慢跑:400—600米(静、齐、快)
热身操(4X8拍)
1 头部运动 2 扩胸运动
3 腰部运动 4 正压腿
5 侧压腿 6 膝关节运动
7 踝腕关节运动
一、耐久跑
1、组织学生练习:
(1)原地练习
(2)跑的练习
教师讲解有关知识点、要求及重点等。
要求:发展一般耐力,途中跑时正确的身体姿势和合理的呼吸方法。
重点:呼吸和跑的节奏相配合。
教师先讲解后进行示范
(3)蛇形跑
(4)变速跑
二、身体素质练习:
角力
俯卧撑(立卧撑)
3)推小车(15m×2)
4)立位体前屈
一、组织学生进行放松。
二、小结本堂课的学习情况。
三、布置课后作业,安排学生收器材。
四、“同学们再见﹗”
组织如图(一)
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ●
★
教学要求:
1、集合快、齐、静;
2、听从指挥;
3、明确本课的安排情况
4、见习生可随堂做适量活动。
教学要求:
1.整齐的两路纵队队形完成热身跑
2.按四列横队队形完成徒手操
教学要求:
1、学生认真听讲,记住要求和重点等。
2、原地跑步配合呼吸的练习(二、三步一呼,二、三步一吸)
3、慢跑体会脚掌着地的方法和呼吸节奏
4、由小组长带队绕场进行练习。
5、走、跑交替,体会动作要领。
6、练习认真,克服困难,遵守纪律
教学要求:
1、学生认真听讲,记住练习方法。
2、两人一组,相互协作,相互帮助,完成练习。
教法:
1、教师讲解并且适当示范
2、组织学生练习,个别同学可进行辅导。
教学要求:
1、学生能积极进行放松。
2、学生认真听讲,共同参与小结,明确存在的问题。
3、值日生按要求回收器材。
4、“老师再见!”
2
分
钟
8分
钟
27分钟
3分钟
弱
由
弱
到
强
强
弱
预计练习密度 :40%—45%
预计平均心率:130次/分
预计负荷量 :140
教
学
后
记
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