人教部编版三年级语文下册《第七单元 综合复习》教学课件PPT小学优秀公开课

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第七单元 综合复习人教部编版 语文 三年级 下册攻—功幻 速 威 武 攻容易混淆幻 幻觉幼 幼小容易写出别字止：(1)普遍，全 ； (2)没有阻碍，可 以穿过，能够达到； (3)传达。胡：(1) 胡须；(2) 我国古代泛称北方 和西方的民族；(3)乱，无道理。呈现 变幻 蜡烛 诱人 圆润 感叹 光芒 刀剑 普通 模型 奇妙 海参 威武 骑马 秒表 镇静 迅速《我们奇妙的世界》翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。窃窃私语：背地里小声说话。《海底世界》恍恍惚惚：指模糊不清，看不真切。《火烧云》AABB式ABAC式AABC式描写景物波涛澎湃多种多样景色奇异动作描写翩翩起舞窃窃私语1.雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣 的镜子，映射着我们的脸。（《我们奇妙的世界》） 2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（《我们奇妙的世 界》）3.冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好 像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时， 从房檐上落下的小水滴，都像一颗颗珍珠。（《我们 奇妙的世界》）秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时， 道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中 翩翩起舞。（《我们奇妙的世界》）海底的动物常常在窃窃私语。（《海底世界》）还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免 费的长途旅行。（《海底世界》）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（《海底世界》）你用水中听音器一听，就能听见各种声音： 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有 的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……（《海底世界》）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤 的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿 半灰半百合色。（《火烧云》）《我们奇妙的世界》分别从哪几个方面写 出天空和大地的奇妙？课文从“日出、云彩、雨点、落日、星星” 等方面写出了天空的奇妙，从“春天的植物生 长、夏日的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪” 等方面写出了大地的奇妙。如何结合生活经验理解《我们奇妙的世界》 中“一切看上去都是有生命的”这句话？在我们生活的周围，一切事物都是那么 美好，充满生命力。白云随心所欲地装点天 空；树木无声地抽出嫩芽、长满绿叶，而后 树叶枯黄，随风飘落；路边的小野花和小石 子也十分和睦地依偎在一起。《海底世界》一文中作者是从哪几个方面 介绍海底世界的？作者是从光线、声音、动物、植物、 矿藏等几个方面介绍海底世界的。《火烧云》这篇课文写了火烧云的哪些特点？你从 哪些语句了解的？火烧云的颜色很多，从“葡萄灰、梨黄、茄子 紫”，“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”等了解到；火烧云形状多，从“一会儿,天空 出现一匹马”“忽然又来了一条大狗”“接着又来 了一头大狮子”可以看出；火烧云变化快，从“一 会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”“一 转眼”等看出。课文中的段落这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会 儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说 也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马 是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两 三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却 不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。课文中的段落忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑， 后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里 去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模 一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可 是一转眼就变了,再也找不着了。——（《火烧云》）兵来将挡，水来土掩。不入虎穴，焉得虎子。眼见为实，耳听为虚。近朱者赤，近墨者黑。日积月累一、给下面红色的字选择正确的读音，画“✔”。诱（yòu yiù）人幻（hu✔àn yòu）化 呈（céng chén✔g）现 圆润（rù✔n yùn）✔灿（chàn c✔àn）烂笑盈盈（yín yí✔ng）巩固练习二、辨字组词。 幻（ 幻想 ） 幼（ 幼小 ）普（ 普通 ） 兽（ 兽医 ）剑（ 刀剑 ） 敛（ 收敛 ）迅（ 迅速 ） 讯（ 通讯 ）①翩翩（ 起）（ 舞 ）③（ 景 ）色（ 奇 ）异②（ 波 ）（ 涛 ）澎湃④窃窃（ 私 ）（ 语 ）三、成语练习。1.把词语补充完整，再按照要求完成练习。描写景物的成语有（ ②③ ）。有关动作描写的成语有（ ①④ ）。（3）用①造一个句子：_黄__叶__在__秋__风__中__翩__翩__起__舞__。__四、句子练习。1.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（仿写设问句）这道应用题只有一种解题思路吗？不是的，它有三种解题思路。2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千 万万支极小的蜡烛在发光。（仿写比喻句） 。镰刀似的月牙挂在辽阔的夜空中。1.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。(1)这句话用设问 的修辞，这 句话提出问题，五、分析句子。两做出解答，_引__出__下__文__。(2)我能仿写一个设问句。_谁__是__最__可__爱__的__人__呢__？__解__放__军__叔__叔__是__最__可__爱__的__人__。__把2.海底的动物常常在窃窃私语。(1)“窃窃私语”就是 小声地说话 的意思，这句话成小声说话，显得活泼俏皮。 (2)我能仿写一个拟人句。__星__星__在__黑__夜__里_说__着__悄__悄__话__。____________________海底的动物，当作人来写，把 动物们的叫声 说（一）读片段，回答问题。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿 的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。这段话用先 后 的顺序先写萧红1.这段话选自 （作者）的《火烧云》一文。总 火烧云变化极多 ,六、课文练习。分再连用四个 一会儿 写出火烧云 颜色多 ，_变__化__快__。2.仿照课文用上“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”写一个排比 句。可爱的小鸟一会儿飞上天空，一会儿落在枝头，一会儿欢唱，一会儿又嬉闹起来。（二）根据课文内容填空。海底世界水越深光线 越暗，五百米以下就_全__黑__了。海底的动物常常在 窃窃私语 ，发出各种 声音。它们各有各的 活动方式 ， 海参 爬行很慢，_梭_子__鱼__每小时能游几十千米。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石狮子一模一样 ，也那么 大 ，也那样 蹲着 ，很_威__武__ 很 镇静 地 蹲着。3.自从和成成做了朋友，我受她影响，也变得爱 读书、学习了，这真是“__近__朱__者__赤__，__近__墨__者__黑__”呀！4 . 爸爸说： “ 这件事不用发愁， 兵来将挡，_水__来__土__掩__，到时候自有解决的办法。”谢谢观看Thank You