







小学人教部编版伯牙鼓琴授课课件ppt
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这是一份小学人教部编版伯牙鼓琴授课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了读一读,学习目标,我会读,在文中找答案,善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山,汤汤乎若流水,失音之悲,高山流水等内容,欢迎下载使用。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。海内存知己,天涯若比邻。
会写“哉、巍”。正确流利地朗读课文,并会背诵。能说出对《伯牙鼓琴》最后一句话的理解,并结合“资料袋”说出自己的感受。
哉(zāi) 巍(wēi) 少(shǎ)选 绝弦 (xián) 汤汤(shāng)乎 复为(wèi)鼓琴者
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选 之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”
锺子期对伯牙高超的琴艺是怎样赞美的?锺子期是怎样描述伯牙的琴声的?
◎锺子期对伯牙高超的琴艺是怎样赞美的?
◎锺子期是怎样描述伯牙的琴声的?
巍巍乎若太山 汤汤乎若流水
人们把真正了解自己的人叫作“知音”
锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
锺子期死了以后,伯牙摔琴断弦,终身不再弹琴,认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世 复为鼓琴者。
忆昔去年春,江边曾会君.今日重来访,不见知音人.但见一抔(póu)土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷.来欢去何苦,江畔起愁云.此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!
比喻知音难觅或乐曲高妙。
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