人教版一年级下册十几减8、7、6教课ppt课件

这是一份人教版一年级下册十几减8、7、6教课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了－8＝，简单练习，中等练习，拓展练习等内容，欢迎下载使用。

问题：1. 在图中你都知道了什么？ 能到前面边指边说吗？
2. 要求的问题是什么？
3. 你能完整地说说这幅图的意思吗？
4. 要求“还剩几个”你能解答吗？
5. 这个4是怎么得到的啊？把你们的算法和同桌的小朋友说一说，也可以用学具摆一摆。
问题：1. 都是去掉8个风车，他们的去掉方法一样吗？
小结：看来我们既可以用10减8，再加个位上的2，也可以先减去个位上的2，再减去剩下的6。
2. 能把你们的过程用一个算式表示出来吗？
这道题还有其他的计算方法吗？
挑一种喜欢的方法和你的同桌说一说。
（三）同桌互查，巩固算法
同桌互相出两道关于十几减8的题，并说出自己是怎么算的。
11－8 ＝12－8 ＝13－8 ＝14－8 ＝15－8 ＝16－8 ＝17－8 ＝18－8 ＝
十几减8的差，是被减数个位上的数字加2。
1．圈一圈，算一算。
16 － 8 ＝
15 － 8 ＝
2. 用你喜欢的方法计算。
10－8＝ 13－8＝ 16－8＝ 11－8＝ 14－8＝ 17－8＝ 12－8＝ 15－8＝ 18－8＝
1. 看图写出两道加法算式和两道减法算式。
14 － 8 ＝
2. 你观察到了什么呢？用算式表示出来。
这节课学习了十几减8的多种计算方法： 1. “破十法”：通过看、摆、说和填理解“破十”的道理。 2. “想加算减法”结合加减法之间的关系，把两部分合在一起求总数，用加法；从总数中去掉一部分，求另一部分用减法。
1. 移动 ，，从卡片上的数里减去它。
2. 摆摆，说说，算算。
3. 一共有12根香蕉，小猴吃了 根，还剩下几根？
12 － 6 6