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    2022年必考点解析京改版八年级数学下册第十五章四边形定向测评试卷(含答案解析)
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    初中数学北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试练习

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    这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试练习,共24页。

    京改版八年级数学下册第十五章四边形定向测评

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )

    A. B. C. D.

    2、下列图形中,是中心对称图形的是(  

    A. B. C. D.

    3、直角三角形的两条直角边分别为5和12,那么这个三角形的斜边上的中线长为(  )

    A.6 B.6.5 C.10 D.13

    4、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(   

    A. B. C. D.

    5、已知三角形三边长分别为7cm,8cm,9cm,作三条中位线组成一个新的三角形,同样方法作下去,一共做了五个新的三角形,则这五个新三角形的周长之和为(   

    A.46.5cm B.22.5cm C.23.25cm D.以上都不对

    6、如图,ABC是某社区的三栋楼,若在AC中点D处建一个5G基站,其覆盖半径为300 m,则这三栋楼中在该5G基站覆盖范围内的是(   

    A.ABC都不在 B.只有B

    C.只有AC D.ABC

    7、如图,已知在正方形ABCD中,厘米,,点E在边AB上,且厘米,如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上以a厘米/秒的速度由C点向D点运动,设运动时间为t秒.若存在at的值,使全等时,则t的值为(   


    A.2 B.2或1.5 C.2.5 D.2.5或2

    8、如图,在中,∠ACB=90°,AB=10,CDAB边上的中线,则CD的长是(   

    A.20 B.10 C.5 D.2

    9、如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BCDCDAB交于点E,若∠1=40°,则∠2的度数为(  )

    A.25° B.20° C.15° D.10°

    10、下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(   

    A. B. C. D.

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、一个多边形,每个外角都是,则这个多边形是________边形.

    2、已知正方形ABCD的一条对角线长为2,则它的面积是______.

    3、若一个菱形的两条对角线的长为3和4,则菱形的面积为___________.

    4、如图,在矩形ABCD中,AD=3AB,点GH分别在ADBC上,连BGDH,且,当=_______时,四边形BHDG为菱形.

    5、正五边形的一个内角与一个外角的比______.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、如图,在菱形ABCD中,点EF分别是边ABBC上的点,且BEBF.求证:∠DEF=∠DFE


     

    2、综合与实践

    (1)如图1,在正方形ABCD中,点MN分别在ADCD上,若∠MBN=45°,则MNAMCN的数量关系为      

    (2)如图2,在四边形ABCD中,BCADABBC,∠A+∠C=180°,点MN分别在ADCD上,若∠MBNABC,试探索线段MNAMCN有怎样的数量关系?请写出猜想,并给予证明.

    (3)如图3,在四边形ABCD中,ABBC,∠ABC+∠ADC=180°,点MN分别在DACD的延长线上,若∠MBNABC,试探究线段MNAMCN的数量关系为      

    3、如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.

    (1)在图1中,画一个三边长都是有理数的直角三角形;

    (2)在图2中,画一个以BC为斜边的直角三角形,使它们的三边长都是无理数且都不相等;

    (3)在图3中,画一个正方形,使它的面积是10.

    4、如图,在中,D边上的一点,过D于点E,连接于点F

    (1)求证:的垂直平分线;

    (2)若点D的中点,且,求的长.

    5、如图,△ABC中,点D是边AC的中点,过D作直线PQBC,∠BCA的平分线交直线PQ于点E,点G是△ABC的边BC延长线上的点,∠ACG的平分线交直线PQ于点F.求证:四边形AECF是矩形.

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、D

    【详解】

    解:A.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
     

    B.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项符合题意;
    D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项不符合题意.
    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.

    2、B

    【分析】

    根据中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.

    【详解】

    选项均不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,

    选项能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以是中心对称图形,

    故选:

    【点睛】

    本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.

    3、B

    【分析】

    根据勾股定理可求得直角三角形斜边的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.

    【详解】

    解:∵直角三角形两直角边长为5和12,

    ∴斜边=

    ∴此直角三角形斜边上的中线的长==6.5.

    故选:B.

    【点睛】

    本题主要考查勾股定理及直角三角形斜边中线定理,熟练掌握勾股定理及直角三角形斜边中线定理是解题的关键.

    4、C

    【分析】

    根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.

    【详解】

    解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;

    B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;

    C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;

    D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.

    5、C

    【分析】

    如图所示,DEDFEF分别是三角形ABC的中位线,GHGIHI分别是△DEF的中位线,则,即可得到△DEF的周长,由此即可求出其他四个新三角形的周长,最后求和即可.

    【详解】

    解:如图所示,DEDFEF分别是三角形ABC的中位线,GHGIHI分别是△DEF的中位线,

    ∴△DEF的周长

    同理可得:△GHI的周长

    ∴第三次作中位线得到的三角形周长为

    ∴第四次作中位线得到的三角形周长为

    ∴第三次作中位线得到的三角形周长为

    ∴这五个新三角形的周长之和为

    故选C.

    【点睛】

    本题主要考查了三角形中位线定理,解题的关键在于能够熟练掌握三角形中位线定理.

    6、D

    【分析】

    根据三角形边长然后利用勾股定理逆定理可得为直角三角形,由直角三角形斜边上的中线性质即可得.

    【详解】

    解:如图所示:连接BD

    为直角三角形,

    DAC中点,

    ∵覆盖半径为300 ,

    ABC三个点都被覆盖,

    故选:D.

    【点睛】

    题目主要考查勾股定理逆定理,直角三角形斜边中线的性质等,理解题意,综合运用两个定理是解题关键.

    7、D

    【分析】

    根据题意分两种情况讨论若△BPE≌△CQP,则BP=CQBE=CP;若△BPE≌△CPQ,则BP=CP=5厘米,BE=CQ=6厘米进行求解即可.

    【详解】

    解:当,即点Q的运动速度与点P的运动速度都是2厘米/秒,若△BPE≌△CQP,则BP=CQBE=CP
    AB=BC=10厘米,AE=4厘米,
    BE=CP=6厘米,
    BP=10-6=4厘米,
    ∴运动时间t=4÷2=2(秒);
    ,即点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,
    BPCQ
    ∵∠B=∠C=90°,
    ∴要使△BPE与△OQP全等,只要BP=PC=5厘米,CQ=BE=6厘米,即可.
    ∴点PQ运动的时间t=(秒).

    综上t的值为2.5或2.
    故选:D.

    【点睛】

    本题主要考查正方形的性质以及全等三角形的判定,解决问题的关键是掌握正方形的四条边都相等,四个角都是直角;两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等.同时要注意分类思想的运用.

    8、C

    【分析】

    由直角三角形的性质知:斜边上的中线等于斜边的一半,即可求出CD的长.

    【详解】

    解:∵在中,AB=10,CDAB边上的中线

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了直角三角形斜边上的中线的性质,在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.

    9、D

    【分析】

    根据矩形的性质,可得∠ABD=40°,∠DBC=50°,根据折叠可得∠DBC′=∠DBC=50°,最后根据∠2=∠DB C′−∠DBA进行计算即可.

    【详解】

    解:∵四边形ABCD是矩形,

    ∴∠ABC=90°,CDAB
    ∴∠ABD=∠1=40°,

    ∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=50°,
    由折叠可得∠DB C′=∠DBC=50°,
    ∴∠2=∠DB C′−∠DBA=50°−40°=10°,
    故选D.

    【点睛】

    本题考查了长方形性质,平行线性质,折叠性质,角的有关计算的应用,关键是求出∠DBC′和∠DBA的度数.

    10、B

    【详解】

    A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;

    B. 既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意;

    C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;

    D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意;

    故选B

    【点睛】

    本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做叫做中心对称图形;一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.

    二、填空题

    1、六6

    【分析】

    根据正多边形的性质,边数等于360°除以每一个外角的度数.

    【详解】

    ∵一个多边形的每个外角都是60°,
    n=360°÷60°=6,
    故答案为:六.

    【点睛】

    本题主要考查了利用多边形的外角和,熟练掌握多边形外角和360°是解决问题的关键.

    2、6

    【分析】

    正方形的面积:边长的平方或两条对角线之积的一半,根据公式直接计算即可.

    【详解】

    解: 正方形ABCD的一条对角线长为2

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查的是正方形的性质,掌握“正方形的面积等于两条对角线之积的一半”是解题的关键.

    3、6

    【分析】

    由题意直接由菱形的面积等于对角线乘积的一半进行计算即可.

    【详解】

    解:菱形的面积.

    故答案为:6.

    【点睛】

    本题考查菱形的性质,熟练掌握菱形的面积等于对角线乘积的一半是解题的关键.

    4、

    【分析】

    再利用矩形的性质建立方程求解 从而可得答案.

    【详解】

    解: 四边形BHDG为菱形,

    AD=3AB,

    矩形ABCD,

    解得:

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查的是勾股定理的应用,矩形的性质,菱形的性质,利用图形的性质建立方程确定之间的关系是解本题的关键.

    5、

    【分析】

    根据公式分别求出一个内角与一个外角的度数,即可得到答案.

    【详解】

    解:正五边形的一个内角的度数为,正五边形的一个外角的度数为

    ∴正五边形的一个内角与一个外角的比为

    故答案为:

    【点睛】

    此题考查了正五边形的内角度数及外角度数,熟记多边形的内角和与外角和公式是解题的关键.

    三、解答题

    1、见解析

    【分析】

    根据菱形的性质可得AB=BC=CD=AD,∠A=∠C,再由BE=BF,可推出AE=CF,即可利用SAS证明△ADE≌△CDF得到DE=DF,则∠DEF=∠DFE

    【详解】

    解:∵四边形ABCD是菱形,

    AB=BC=CD=AD,∠A=∠C

    BE=BF

    AB-BE=BC-BF,即AE=CF

    ∴△ADE≌△CDFSAS),

    DE=DF

    ∴∠DEF=∠DFE

    【点睛】

    本题主要考查了菱形的性质,全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握菱形的性质.

    2、(1)MN=AM+CN;(2)MN=AM+CN,理由见解析;(3)MN=CN-AM,理由见解析

    【分析】

    (1)把△ABM绕点B顺时针旋转使AB边与BC边重合,则AM=CM'BM=BM',∠A=∠BCM',∠ABM=∠M'BC,可得到点M'CN三点共线,再由∠MBN=45°,可得∠M'BN=∠MBN,从而证得△NBM≌△NBM',即可求解;

    (2)把△ABM绕点B顺时针旋转使AB边与BC边重合,则AM=CM'BM=BM',∠A=∠BCM',∠ABM=∠M'BC,由∠A+∠C=180°,可得点M'CN三点共线,再由∠MBNABC,可得到∠M'BN=∠MBN,从而证得△NBM≌△NBM',即可求解;

    (3)在NC上截取C M'=AM,连接B M',由∠ABC+∠ADC=180°,可得∠BAM=∠C,再由ABBC,可证得△ABM≌△CB M',从而得到AM=C M'BM=B M',∠ABM=∠CB M',进而得到∠MA M'=∠ABC,再由∠MBNABC,可得∠MBN=∠M'BN,从而得到△NBM≌△NBM',即可求解.

    【详解】

    解:(1)如图,把△ABM绕点B顺时针旋转使AB边与BC边重合,则AM=CM'BM=BM',∠A=∠BCM',∠ABM=∠M'BC

    在正方形ABCD中,∠A=∠BCD=∠ABC=90°,AB=BC   

    ∴∠BCM'+∠BCD=180°,

    ∴点M'CN三点共线,

    ∵∠MBN=45°,

    ∴∠ABM+∠CBN=45°,

    ∴∠M'BN=∠M'BC+∠CBN=∠ABM+∠CBN=45°,

    即∠M'BN=∠MBN

    BN=BN

    ∴△NBM≌△NBM'

    MN= M'N

    M'N= M'C+CN

    MN= M'C+CN=AM+CN

    (2)MN=AM+CN;理由如下:

    如图,把△ABM绕点B顺时针旋转使AB边与BC边重合,则AM=CM'BM=BM',∠A=∠BCM',∠ABM=∠M'BC

    ∵∠A+∠C=180°,

    ∴∠BCM'+∠BCD=180°,

    ∴点M'CN三点共线,

    ∵∠MBNABC

    ∴∠ABM+∠CBN=ABC=∠MBN

    ∴∠CBN+∠M'BC =∠MBN,即∠M'BN=∠MBN

    BN=BN

    ∴△NBM≌△NBM'

    MN= M'N

    M'N= M'C+CN

    MN= M'C+CN=AM+CN

    (3)MN=CN-AM,理由如下:

    如图,在NC上截取C M'=AM,连接B M'

    ∵在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,

    ∴∠C+∠BAD=180°,

    ∵∠BAM+∠BAD=180°,

    ∴∠BAM=∠C

    ABBC

    ∴△ABM≌△CB M'

    AM=C M'BM=B M',∠ABM=∠CB M'

    ∴∠MA M'=∠ABC

    ∵∠MBNABC

    ∴∠MBNMA M'=∠M'BN

    BN=BN

    ∴△NBM≌△NBM'

    MN= M'N

    M'N=CN-C M' 

    MN=CN-AM

    故答案是:MN=CN-AM

    【点睛】

    本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,图形的旋转,根据题意做适当辅助线,得到全等三角形是解题的关键.

    3、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析

    【分析】

    (1)如图,AB=4,BC=3,,利用勾股定理逆定理即可得到△ABC是直角三角形;

    (2)如图, ,利用勾股定理逆定理即可得到△ABC是直角三角形;

    (3)如图, ,则,∠ABC=90°,即可得到四边形ABCD是正方形,

    【详解】

    解:(1)如图所示,AB=4,BC=3,

    ∴△ABC是直角三角形;


     

    (2)如图所示,

    ∴△ABC是直角三角形;


     

    (3)如图所示,

    ∴∠ABC=90°,

    ∴四边形ABCD是正方形,


    【点睛】

    本题主要考查了有理数与无理数,正方形的判定,勾股定理和勾股定理的逆定理,熟知相关知识是解题的关键.

    4、(1)见解析;(2)6

    【分析】

    (1)由BC=BD,可得∠BCD=∠BDC,再由,可得∠ECD=∠EDC,则有EC=ED,从而可得点BE在线段CD的垂直平分线上,从而可得结论;

    (2)由D点是AB的中点及BC=BD,可得△BDC是等边三角形,从而由30度的直角三角形的性质可分别求得ECBE,由AE=BE,即可求得AC的长.

    【详解】

    (1)∵BC=BD

    ∴∠BCD=∠BDC,点B在线段CD的垂直平分线上

    ∴∠BCD+∠ECD=∠EDC+∠BDC

    ∴∠ECD=∠EDC

    EC=ED

    ∴点E在线段CD的垂直平分线上

    BE是线段CD的垂直平分线

    (2)D点是AB的中点,∠ACB=90゜

    CDRtABC斜边上的中线

    CD=BD

    CD=BC=BD

    ∴△BDC是等边三角形

    ∴∠BCD=∠DBC=60゜

    ∴∠ECF=90゜-60゜=30゜

    由(1)知,BFCD

    EC=2EF=2,

    BE=2EC=4

    DEAB,点DAB的中点

    AE=BE=4

    AC=AE+EC=4+2=6

    【点睛】

    本题考查了线段垂直平分线的性质定理和判定定理,直角三角形斜边上的中线的性质,30度角的直角三角形的性质,等边三角形的判定与性质;题目虽不难,但涉及的知识点比较多,灵活运用这些知识是解题的关键.

    5、见解析

    【分析】

    先根据平行线的性质得到∠DEC=∠BCE,∠DFC=∠GCF,再由角平分线的定义得到,则∠DEC=∠DCE,∠DFC=∠DCF,推出DEDCDFDC,则DEDF,再由ADCD,即可证明四边形AECF是平行四边形,再由∠ECF=∠DCE+∠DCF,即可得证.

    【详解】

    证明:∵PQBC

    ∴∠DEC=∠BCE,∠DFC=∠GCF

    CE平分∠BCACF平分∠ACG

    ∴∠DEC=∠DCE,∠DFC=∠DCF

    DEDCDFDC

    DEDF

    ∵点D是边AC的中点,

    ADCD

    ∴四边形AECF是平行四边形,

    ∵∠BCA+∠ACG=180°,

    ∴∠ECF=∠DCE+∠DCF

    ∴平行四边形AECF是矩形.

    【点睛】

    本题主要考查了矩形的判定,平行线的性质,角平分线的定义,等腰三角形的性质与判定,等等,熟练掌握矩形的判定条件是解题的关键.

     

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