好班主任推荐-关爱父母教案

这是一份好班主任推荐-关爱父母教案，共2页。教案主要包含了活动目的，活动准备，活动过程等内容，欢迎下载使用。
为了让学生感受父母的恩情，感知父母的付出，懂得感激父母，孝敬父母，从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会，把中华民族的传统美德发扬光大。
二、活动准备
1、布置黑板、教室。
2、发动学生收集相关资料。
3、排练节目。
三、活动过程
（一）、开场白。
学生1：敬爱的老师！
学生2：尊敬的各位家长！
学生3：亲爱的同学们。
合： 大家下午好！
学生2：没有阳光，就没有日子的温暖。
学生4：没有雨露，就没有五谷的丰登。
学生3：没有水源，就没有生命。
学生1：没有父母，就没有我们自己。
学生2：父爱如山，他沉默无语。
学生4：母爱似海，无时无刻不在包容着你。
学生1：同学们，在这个阳光明媚的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。
合：三年级“感恩父母”主题班会现在开始。
（二）、感受父母之爱。
学生4：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你，甚至用自己的生命去保护你。
学生2：请听故事《地震中的感动》，有请王冠同学。
学生3：（读完之后）其实天底下的父母都是一样的，当孩子遇到危险时，他们宁可牺牲自己，他们在平凡的生活中给了我们全部的爱，我们是爸爸妈妈的心肝宝贝。
学生2：请大家和我一起面向家长，还有那些今天没有到场的父母，发自内心的大声说：爸爸妈妈，谢谢你们！
（三）欣赏口风琴演奏《世上只有妈妈好》
学生1：母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱是无私而伟大的！
学生4：请欣赏口风琴演奏《世上只有妈妈好》 。大家掌声欢迎。
（四）2013年最美孝心少年故事。
学生4：从一年级入学开始，老师就教育我们要孝敬父母，中国古代二十四孝的故事，让我们感动。大家可知道，在我们的身边，同样有十个与我们年龄相仿的孩子，他们用自己的实际行动感动了中国，更感动了世界，那就是2013年最美孝心少年。（指着黑板上贴着的照片，一一为大家介绍）
学生1：当我们还在父母的怀中享受衣来伸手，饭来张口，车接车送的生活，当我们因为妈妈买的衣服不够漂亮而发脾气时，当我们每个月都要去德克士吃汉堡、鸡翅和可乐的时候。
学生3：七八岁、十几岁的他们，有的已经肩负起了家庭生活的全部重担，一边上学一边照顾生病的父母亲人，就连吃一块冰激凌，吃一根火腿肠都是一种很难实现的愿望。
学生4：接下来就有请xxx、xxx两位同学为大家讲一讲他们的故事。（每人讲一个）
学生1：（讲完之后）相信大家一定和我有同感，他们真的是我们学习的好榜样！
（五）小合唱《感恩的心》
学生2：请大家用心倾听小合唱《感恩的心》 会唱的同学请跟着一起唱。
学生4：每次一听到这首歌我都会很感动，相信大家也一定和我有相同的感受。那么请大家和我一起大声说：爸爸妈妈，我爱你们！
（六）诗朗诵《献给爸爸妈妈》
学生2：爸爸妈妈，在你们的心目中认为我还小，其实我已经长大。
学生3：爸爸妈妈，我要做你们的贴心小棉袄，力所能及的事，请让我自己来做。
学生1：接下来请欣赏诗朗诵《献给爸爸妈妈》
（七）家长发言
学生2：下面有请各位家长，我们亲爱的爸爸妈妈，说一说他们的心里话以及对我们的期望。
（八）班主任讲话
学生3：下面，请老师讲话。
老师总结：在生活中，我们要学会感恩，感恩阳光给予我们灿烂的光辉，感恩小草赋予我们清新的空气，更要感恩父母对我们付出无私的爱。同学们，让我们带着一棵感恩的心去回报父母吧！在家里帮妈妈做家务，给爸爸送上一杯热茶，你们的每一个行动都会让父母感到很幸福。让我们用心去爱自己的爸爸妈妈，同学们，行动起来吧！
（九）集体宣誓
学生1：为了表达我们对父母的感恩，现在请同学们举起右手，握拳，跟我一起做出承诺
学生3：亲爱的爸爸妈妈——从现在开始，我要做到：
学生4：在思想品德上让你们安心；
学生2：在学习上让你们放心；
学生1：在生活上让你们省心；
（合）我们决不辜负父母的苦心。班会到此结束。