2020-2021学年15 升旗的方法精品授课ppt课件

这是一份2020-2021学年15 升旗的方法精品授课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了研究定滑轮的作用，定滑轮不省力，实验记录，研究动滑轮的作用，比较定滑轮和动滑轮，定滑轮动滑轮，滑轮种类，不省力省力，是否省力，能否改变力的方向等内容，欢迎下载使用。
分析： 升旗手向下拉绳子，国旗就会升上去。这是因为旗杆顶部有一个固定的可以转动而不移动的滑轮。这个滑轮改变了力的方向，所以国旗会升上去。
为什么向下拉绳子就能轻松地把国旗升上去？
滑轮是一种可绕绳子，带沟槽的轮，它可以绕着中心的轴转动。人们常用它吊装货物，它是用来提升物体的一种简单机械。滑轮的边缘都带有凹槽，这样沟槽把绳子套在凹槽里就不容易滑下来了。
仔细观察滑轮，说说它的结构以及各部分起什么作用。
下面两种使用滑轮的情形有什么不一样？
像图1滑轮工作时只是转动，位置固定不变，不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮。定滑轮在提升物体时位置是不变的，围绕着一个轴转动；我们升国旗时用的就是定滑轮。定滑轮的作用是改变力的方向。 像图2滑轮随着被拉的物体一起移动位置，这样的滑轮叫动滑轮。动滑轮在提升物体时位置是变化的。动滑轮的作用是可以省力。
实验步骤：(1)用铁架台做支架，把一个滑轮固定悬挂在铁架台上。(2)用弹簧秤测量一个钩码的重力，并记录在表格内。(3)将线绳穿过滑轮，将一个钩码悬吊在线绳的一端，用弹簧秤钩住另一端。(4)测量钩码提升的距离和弹簧秤下拉的距离，并记录下来。(5)在线绳左端挂上不同数量的钩码，重复做上面的实验。
组装定滑轮和动滑轮，并研究用它们提升物体时是否省力。
钩码的重力/牛顿(N)弹簧秤的拉力/牛顿(N)
钩码提升的距离和弹簧秤下拉的距离相等
钩码提升的距离/厘米弹簧秤下拉的距离/厘米
研究定滑轮的作用的记录表
实验现象：匀速向下拉绳子，钩码会随着绳子上升；弹簧秤的拉力和钩码的重力相等；钩码提升的距离和弹簧秤下拉的距离相等。 实验结论：定滑轮的作用是可以改变力的方向，但不能省力。
实验步骤：(1)把一个钩码挂在滑轮的挂钩上。用弹簧秤测出它们的重力，并记录下来。(2)将线绳套在滑轮的槽里，左端挂在支架上，右端用手拉着，将一个钩码挂在滑轮的挂钩上，使滑轮成为一个能与钩码同时升降的动滑轮。(3)将线绳的右端挂在弹簧秤的挂钩上，匀速向上拉动绳子，记录弹簧秤的读数。(4)测量钩码提升的距离和弹簧秤上拉的距离，并记录下来。(5)在滑轮的挂钩上挂上不同数量的钩码，重复做上面的实验。
是固定的，它的位置不会改变随着被提升的重物一起运动
与重物重量相同重物重量的一半
研究动滑轮的作用的记录表
能改变力的方向不能改变力的方向
实验现象：匀速向上拉绳子，重物会随着绳子上升；弹簧秤的拉力比钩码和滑轮的重力小；弹簧秤上拉的距离是重物提升的距离的2倍。 实验结论：动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。
这说明，用定滑轮和动滑轮提升同一个物体时，用力的方向不一样。定滑轮可以改变力的方向；用力的大小也不一样，动滑轮可以省力。