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    【真题汇总卷】2022年吉林省长春市中考数学考前摸底测评 卷(Ⅱ)(含答案解析)

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    【真题汇总卷】2022年吉林省长春市中考数学考前摸底测评 卷(Ⅱ)(含答案解析)

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    这是一份【真题汇总卷】2022年吉林省长春市中考数学考前摸底测评 卷(Ⅱ)(含答案解析),共22页。试卷主要包含了下列说法正确的是,若+,若,则下列分式化简正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2022年吉林省长春市中考数学考前摸底测评 卷(Ⅱ) 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若关于x的不等式组无解,则m的取值范围是(    A. B. C. D.2、在2,1,0,-1这四个数中,比0小的数是(    A.2 B.0 C.1 D.-13、下列说法正确的是(    A.掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数为3的概率是B.若ACBD为菱形ABCD的对角线,则的概率为1.C.概率很小的事件不可能发生.D.通过少量重复试验,可以用频率估计概率.4、一个不透明的盒子里装有a个除颜色外完全相同的球,其中有6个白球,每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色然后再放回盒子里,通过如此大量重复试验,发现摸到白球的频率稳定在0.4左右,则a的值约为(    A.10 B.12 C.15 D.185、已知线段AB=7,点C为直线AB上一点,且ACBC=4∶3,点D为线段AC的中点,则线段BD的长为(  A.5或18.5 B.5.5或7 C.5或7 D.5.5或18.56、下列说法正确的是(    A.的系数是 B.的次数是5次C.的常数项为4 D.是三次三项式7、若+(3y+4)2=0,则yx的值为(  A. B.- C.- D.8、若,则下列分式化简正确的是(   A. B. C. D.9、一次函数y1kx+by2mx+n的部分自变量和对应函数值如表:x﹣2﹣1012y112345x﹣2﹣1012y252﹣1﹣4﹣7则关于x的不等式kx+bmx+n的解集是(  )A.x>0 B.x<0 C.x<﹣1 D.x>﹣110、如图,点A的坐标为,点Bx轴正半轴上的动点,以AB为腰作等腰直角,使,设点B的横坐标为x,设点C的纵坐标为y,能表示yx的函数关系的图象大致是    A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,已知D是等边AB上的一点,现将折叠,使点CD重合,折痕为EF,点EF分别在ACBC上.如果,则的值为______.2、如图,在RtABC中,∠BAC=90°,AB=6,D是边BC上一点,连接AD.将△ABD沿直线AD折后,点B恰好落在边ACB'点,若AB':B'C=3:2,则点DAC的距离是 _____.3、如图,点P内一点,,垂足分别为EF,若,且,则的度数为_________°.4、有这样一道题:“栖树一群鸦,鸦树不知数;三只栖一树,五只没去处;五只栖一树,闲了一棵树;请你动动脑,算出鸦树数.”前三句的意思是:一群乌鸦在树上栖息,若每棵树上栖息3只,那么有5只没处栖息;若每棵树上栖息5只,那么有一棵树上没有乌鸦.请你动动脑,该问题中乌鸦有_________只.5、如果分式的值为零,那么的值是________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知:如图在ABC中,∠BAC=90°,ABAC,点E在边BC上,∠EAD=90°,ADAE.求证:(1)ABEACD(2)如果点FDE的中点,联结AFCF,求证:AFCF2、本学期学习了轴对称、轴对称图形如角、等腰三角形、正方形、圆等图形;在代数中如,…任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子我们称为对称式.含有两个字母ab的对称式的基本对称式是,像等对称式都可以用表示,例如:.请根据上述材料解决下列问题:(1)式子①,②,③,④.中,属于对称式的是        (填序号).(2)已知m=        n=        (用含ab的代数式表示);②若,求对称式的值;③若,请求出对称式的最小值.3、4、解方程:(1)(2)5、解方程(1)(2) -参考答案-一、单选题1、D【分析】解两个不等式,再根据“大大小小找不着”可得m的取值范围.【详解】解:解不等式得:解不等式得:∵不等式组无解,解得:故选:D【点睛】此题主要考查了解不等式组,根据求不等式的无解,遵循“大大小小解不了”原则是解题关键.2、D【分析】根据正数大于零,零大于负数,即可求解.【详解】解:在2,1,0,-1这四个数中,比0小的数是-1故选:D【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握正数大于零,零大于负数是解题的关键.3、B【分析】概率是指事情发生的可能性,等可能发生的事件的概率相同,小概率事件是指发生的概率比较小,不代表不会发生,通过大量重复试验才能用频率估计概率,利用这些对四个选项一次判断即可.【详解】A项:掷一枚质地均匀的骰子,每个面朝上的概率都是一样的都是,故A错误,不符合题意;B项:若ACBD为菱形ABCD的对角线,由菱形的性质:对角线相互垂直平分得知两条线段一定垂直,则 ACBD 的概率为1是正确的,故B正确,符合题意;C项:概率很小的事件只是发生的概率很小,不代表不会发生,故C错误,不符合题意;D项:通过大量重复试验才能用频率估计概率,故D错误,不符合题意.故选B【点睛】本题考查概率的命题真假,准确理解事务发生的概率是本题关键.4、C【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从摸到白球的频率稳定在0.4左右得到比例关系,列出方程求解即可.【详解】解:由题意可得,解得,a=15.经检验,a=15是原方程的解故选:C【点睛】本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据白球的频率得到相应的等量关系.5、C【分析】根据题意画出图形,再分点C在线段AB上或线段AB的延长线上两种情况进行讨论.【详解】解:点C在线段AB上时,如图:AB=7,ACBC=4∶3,AC=4,BC=3,∵点D为线段AC的中点,ADDC=2,BDDC+BC=5;C在线段AB的延长线上时,AB=7,ACBC=4∶3,BC=3x,则AC=4xAC-BC=AB,即4x-3x=7,解得x=7,BC=21,则AC=28,∵点D为线段AC的中点,ADDC=14,BDAD-AB=7;综上,线段BD的长为5或7.故选:C.【点睛】本题考查了两点间的距离,线段中点的定义,利用线段的比例得出ACBC的长是解题关键,要分类讨论,以防遗漏.6、A【分析】根据单项式的系数、次数的定义以及多项式次数、项数、常数项的定义可解决此题.【详解】解:A的系数是,故选项正确;B的次数是3次,故选项错误;C的常数项为-4,故选项错误;D是二次三项式,故选项错误;故选A【点睛】本题主要考查单项式的系数、次数的定义以及多项式次数、项数、常数项的定义,熟练掌握单项式的系数、次数的定义以及多项式次数、项数、常数项的定义是解决本题的关键.7、A【分析】根据绝对值的非负性及偶次方的非负性得到x-2=0,3y+4=0,求出x、y的值代入计算即可【详解】解:∵+(3y+4)2=0,x-2=0,3y+4=0,x=2,y=故选:A【点睛】此题考查了已知字母的值求代数式的值,正确掌握绝对值的非负性及偶次方的非负性是解题的关键.8、C【分析】,令再逐一通过计算判断各选项,从而可得答案.【详解】解:当时,,故A不符合题意;,故B不符合题意; 故C符合题意;.故D不符合题意故选:C.【点睛】本题考查的是利用特值法判断分式的变形,同时考查分式的基本性质,掌握“利用特值法解决选择题或填空题”是解本题的关键.9、D【分析】根据统计表确定两个函数的增减性以及函数的交点,然后根据增减性判断.【详解】解:根据表可得y1kx+byx的增大而增大;y2mx+nyx的增大而减小,且两个函数的交点坐标是(﹣1,2).则当x>﹣1时,kx+bmx+n故选:D【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,一次函数的性质,正确确定增减性以及交点坐标是关键.10、A【分析】根据题意作出合适的辅助线,可以先证明△ADC和△AOB的关系,即可建立yx的函数关系,从而可以得到哪个选项是正确的.【详解】解:作ADx轴,作CDAD于点D,如图所示,由已知可得,OB=xOA=1,∠AOB=90°,∠BAC=90°,AB=AC,点C的纵坐标是yADx轴,∴∠DAO+∠AOB=180°,∴∠DAO=90°,∴∠OAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC=90°,∴∠OAB=∠DAC在△OAB和△DAC∴△OAB≌△DACAAS),OB=CDCD=x∵点Cx轴的距离为y,点Dx轴的距离等于点Ax的距离1,y=x+1(x>0).故选:A.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,全等三角形的性质和判定,等腰三角形的定义.解题的关键是明确题意,建立相应的函数关系式,根据函数关系式判断出正确的函数图象.二、填空题1、7:8【分析】AD=2xDB=3x,连接DEDF,由折叠的性质及等边三角形的性质可得△ADE∽△BFD,由相似三角形的性质即可求得CE:CF的值.【详解】AD=2xDB=3x,则AB=5x连接DEDF,如图所示 ∵△ABC是等边三角形BC=AC=AB=5x,∠A=∠B=∠ACB=60° 由折叠的性质得:DE=CEDF=CF,∠EDF=∠ACB=60°∴∠ADE+∠BDF=180°−∠EDF=120°∵∠BDF+∠DFB=180°−∠B=120°∴∠ADE=∠DFB∴△ADE∽△BFDCECF=7:8故答案为:7:8【点睛】本题考查了等边三角形的性质,折叠的性质,相似三角形的判定与性质等知识,证明三角形相似是本题的关键.2、【分析】根据折叠的性质,可得 ,从而得到,再由AB':B'C=3:2,AB=6,可得,从而得到,进而得到,然后设点DAC的距离是 ,即可求解.【详解】解:∵将△ABD沿直线AD翻折后,点B恰好落在边ACB'点,AB':B'C=3:2,AB=6, 设点DAC的距离是解得:故答案为:【点睛】本题主要考查了图形的折叠,全等三角形的性质,根据题意得到是解题的关键.3、40【分析】根据角平分线的判定定理,可得 ,再由,可得 ,即可求解.【详解】解:∵故答案为:40【点睛】本题主要考查了角平分线的判定定理,直角三角形两锐角互余,熟练掌握再角的内部,到角两边距离相等的点再角平分线上是解题的关键.4、20【分析】设乌鸦有x只,树y棵,直接利用若每棵树上栖息3只,那么有5只没处栖息;若每棵树上栖息5只,那么有一棵树上没有乌鸦列出方程组,进而得出答案.【详解】解:设乌鸦x只,树y棵.依题意可列方程组:解得, 所以,乌鸦有20只故答案为:20.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,正确得出方程组是解题关键.5、【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】解:根据题意得:解得故答案为:【点睛】考查了分式的值为零的条件,若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.三、解答题1、(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据SAS证明即可;(2)由∠BAC=90°,ABAC,得到∠B=∠ACB=,根据全等三角形的性质得到∠ACD=∠B=,求出∠DCE=,利用直角三角形斜边中线的性质得到DE=2CFDE=2AF,由此得到结论.(1)证明:∵∠BAC=90°,∠EAD=90°,∴∠BAC=∠EAD∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE,即∠BAE=∠CADABEACD中,ABEACDSAS);(2)证明:∵∠BAC=90°,ABAC∴∠B=∠ACB=ABEACD∴∠ACD=∠B=∴∠BCD=∴∠DCE=∵点FDE的中点,DE=2CF∵∠EAD=90°,DE=2AFAFCF【点睛】此题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定及性质,直角三角形斜边中线等于斜边一半的性质,熟记各知识点并综合应用是解题的关键.2、(1)③④(2)①;②;③【分析】(1)根据对称式的定义,逐一判断即可求解;(2)①根据,即可求解;②把化为 ,再代入,即可求解;③根据,可得,再将原式化为,代入即可求解.(1)解:①,不是对称式,,不是对称式,,是对称式,,是对称式,∴属于对称式的是③④(2)①∵②∵③∵的最小值为【点睛】本题主要考查了分式混合运算的应用,二次根式的混合运算,完全平方公式的应用,平方的非负性,理解新定义是解题的关键.3、【分析】先计算特殊角的三角函数值,再按照运算顺序计算即可.【详解】解:原式【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,实数的运算,熟记特殊角的三角函数值及实数各运算法则是解题的关键.4、(1)(2)【分析】(1)先去括号,再移项合并同类项,即可求解;(2)先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,即可求解.(1)解:去括号得:移项合并同类项得:解得:(2)解:去分母得:去括号得:移项合并同类项得:解得:【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的基本步骤是解题的关键.5、(1)x=4(2)x=2【解析】(1)解:移项得:-5x+6x=1+3,合并得:x=4;(2)解:去分母得:2(x+1)-(x-2)=6,去括号得:2x+2-x+2=6,移项合并得:x=2.【点睛】本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,把未知数系数化为1,求出解. 

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