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      京改版七年级数学下册第四章一元一次不等式和一元一次不等式组综合训练试题(无超纲)

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      2020-2021学年第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试习题

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      这是一份2020-2021学年第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试习题,共20页。试卷主要包含了如果关于x的方程ax﹣3,下列式子,下列说法正确的是,已知x=1是不等式等内容,欢迎下载使用。
      七年级数学下册第四章一元一次不等式和一元一次不等式组综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个不等式的解集为x≤1,那么在数轴上表示正确的是(  )A. B.C. D.2、如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为(       A. B.C. D.3、在数轴上点AB对应的数分别是ab,点A在表示﹣3和﹣2的两点之间(包括这两点)移动,点B在表示﹣1和0的两点(包括这两点)之间移动,则以下四个代数式的值可能比2021大的是(  )A. B. C. D.4、如果关于x的方程ax﹣3(x+1)=1﹣x有整数解,且关于y的不等式组有解,那么符合条件的所有整数a的个数为(  )A.3 B.4 C.5 D.65、在数轴上表示不等式组﹣1<x≤3,正确的是(  )A. B.C. D.6、下列式子:①5<7;②2x>3;③y≠0;④x≥5;⑤2a+l;⑥;⑦x=1.其中是不等式的有(       A.3个 B.4个 C.5个 D.6个7、下列说法正确的是(   A.若ab,则3a<2b B.若ab,则ac2bc2C.若﹣2a>2b,则ab D.若ac2bc2,则ab8、不等式x+2<0的解在数轴上的表示正确的是(  )A.         B.C.          D.9、已知x=1是不等式(x﹣5)(ax﹣3a+2)≤0的解,且x=4不是这个不等式的解,则a的取值范围是(   A.a<﹣2 B.a≤1 C.﹣2<a≤1 D.﹣2≤a≤110、不等式的解集在数轴上表示正确的是   ( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、不等式组的整数解共有4个,则a的取值范围是 __________.2、不等式组的解为_________.3、若关于x的不等式有三个正整数解,则a的取值范围是____________.4、 “x的2倍比y小”用不等式表示为 _______.5、按下面的程序计算,若开始输入的值为正整数,规定:程序运行到“判断结果是否大于10”为一次运算,当时,输出结果____.若经过2次运算就停止,则可以取的所有值是____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某洗化日化公司为扩大经营,决定购进10台机器生产洗手液,现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产洗手液的产量如表所示,经过预算,本次购买机器所耗资金不能超过44万元. 价格(万元/台)64每台日产量(吨)1510(1)按该公司要求可以有几种购买方案(可以只选一种机器)?请写出所有的购买方案.(2)若该公司购进的10台机器的日生产能力不能低于102吨,那么为了节约资金应选择哪种购买方案?2、解下列不等式 (组):(1) 4x-12x+4(2) 3、解不等式(组)(1)(2)4、为了打造区域中心城市,实现跨越式发展,某市花城新区建设正按投资计划有序推进.花城新区建设工程部因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方540m3,现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机的有关信息如下表所示:型号租金(单位:元/台·时)挖掘土石方量(单位:m3/台·时)甲型10060乙型12080(1)用甲、乙两种型号的挖掘机共8台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机分别需要租多少台?(2)每小时支付的租金不超过850元,又恰好完成每小时的挖掘量,那么共有哪几种不同的租用方案(每种型号的挖掘机至少租一台)?5、阅读下列材料:根据绝对值的定义,表示数轴上表示数x的点与原点的距离,那么,如果数轴上两点PQ表示的数为x1x2时,点P与点Q之间的距离为PQ根据上述材料,解决下列问题:如图,在数轴上,点AB表示的数分别是-4,8(AB两点的距离用AB表示),点M是数轴上一个动点,表示数m(1)AB        个单位长度;(2)若=20,求m的值;(写过程)(3)若关于的方程无解,则a的取值范围是         ---------参考答案-----------一、单选题1、C【解析】【分析】根据数轴上数的大小关系解答.【详解】解:解集为x≤1,那么在数轴上表示正确的是C,故选:C【点睛】此题考查利用数轴表示不等式的解集,正确掌握数轴上数的大小关系及表示解集的方法是解题的关键.2、A【解析】【分析】根据天平的图片得到m的取值范围,在数轴上表示m的取值,问题得解.【详解】解:由图可知,∴m的取值范围在数轴上表示如图:故选:A【点睛】本题考查了用数轴表示不等式的取值范围,理解题意,正确得到不等式组是解题关键.3、C【解析】【分析】根据已知条件得出,,求出,再分别求出每个式子的范围,根据式子的范围即可得出答案.【详解】,故A选项不符合题意;,故B选项不符合题意;可能比2021大,故C选项符合题意;,故D选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查数轴、倒数、有理数的混合运算,求出每个式子的范围是解题的关键.4、C【解析】【分析】先解关于y的不等式组可得解集为,根据关于y的不等式组有解可得,由此可得,再解关于x的方程可得解为,根据关于x的方程ax﹣3(x+1)=1﹣x有整数解可得的值为整数,由此可求得整数a的值,由此即可求得答案.【详解】解:解不等式①,得:解不等式②,得:∴不等式组的解集为∵关于y的不等式组有解,解得:ax﹣3(x+1)=1﹣xax﹣3x﹣3=1﹣xax﹣3xx=1+3,∴(a﹣2)x=4,∵关于x的方程ax﹣3(x+1)=1﹣x有整数解,a为整数,a﹣2=4,2,1,﹣1,﹣2,﹣4,解得:a=6,4,3,1,0,﹣2,又∵a=4,3,1,0,﹣2,∴符合条件的所有整数a的个数为5个,故选:C【点睛】此题考查了解一元一次不等式组、解一元一次方程,熟练掌握相关运算法则是解本题的关键.5、C【解析】【分析】把不等式组的解集在数轴上表示出来即可.【详解】解:在数轴上表示为:故选:C.【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是熟知“小于向左,大于向右”的法则.6、C【解析】【分析】主要依据不等式的定义:用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子是不等式来判断.【详解】解:①②③④⑥均为不等式共5个.故选:C【点睛】本题考查不等式的识别,一般地,用不等号表示不相等关系的式子叫做不等式.解答此类题关键是要识别常见不等号:>、<、≤、≥、≠.7、D【解析】【分析】利用不等式的性质,即可求解.【详解】解:A、若ab,则3a<3b,故本选项错误,不符合题意;      B、若ab,当c=0时,则ac2bc2,故本选项错误,不符合题意;   C、若﹣2a>﹣2b,则ab,故本选项错误,不符合题意;    D、若ac2bc2,则ab,故本选项正确,符合题意;   故选:D【点睛】本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.8、D【解析】【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【详解】解:移项得,x<﹣2,在数轴上表示为:故选:D.【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知实心原点与空心原点的区别是解答此题的关键.9、A【解析】【分析】根据不等式解的定义列出不等式,求出解集即可确定出a的范围.【详解】解:∵x=1是不等式(x﹣5)(ax﹣3a+2)≤0的解,且x=4不是这个不等式的解,即﹣4(﹣2a+2)≤0且﹣(a+2)>0,解得:a<﹣2.故选:A.【点睛】此题考查了不等式的解集,熟练掌握一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解的集合,简称这个不等式的解集是解题的关键.10、B【解析】【分析】先解不等式,得到不等式的解集,再在数轴上表示不等式的解集即可.【详解】解:移项得:解得:所以原不等式得解集:把解集在数轴上表示如下:故选B【点睛】本题考查的是一元一次不等式的解法,在数轴上表示不等式的解集,掌握“画图时,小于向左拐,大于向右拐”是解本题的关键,注意实心点与空心圈的使用.二、填空题1、【解析】【分析】解不等式组得到,再根据不等式组有4个整数解,写出符合条件的整数解,据此解出a的取值范围.【详解】解:解不等式组得,不等式组的整数解共有4个,不等式组的整数解分别为:-2,-1,0,1,故答案为:【点睛】本题考查一元一次不等式组的整数解,正确得出不等式组的整数解是解题关键.2、【解析】【分析】解不等式组即可.【详解】解:解不等式得,解不等式得,不等式组的解集为【点睛】本题考查了解不等式组,解题关键是准确解每个不等式,正确确定不等式组的解集.3、【解析】【分析】首先确定不等式的正整数解,则a的范围即可求得.【详解】解:关于x的不等式恰有3个正整数解,则正整数解是:1,2,3.a的取值范围:故答案为:【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的整数解,根据a的取值范围正确确定a与3和4的关系是关键.4、2x<y##y>2x【解析】【分析】x的2倍即为2x,小即“<”,据此列不等式.【详解】解:由题意得,2xy故答案为:2xy【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系是关键.5、     11,     2或3或4.【解析】【分析】根据题意将代入求解即可;根据题意列出一元一次不等式组即可求解.【详解】解:当时,第1次运算结果为,第2次运算结果为时,输出结果若运算进行了2次才停止,则有解得:可以取的所有值是2或3或4,故答案为:11,2或3或4.【点睛】此题考查了程序框图计算,代数式求值以及解一元一次不等式组,解题的关键是根据题意列出一元一次不等式组.三、解答题1、(1)有三种购买方案,方案一:购买乙机器人10台;方案二:购买甲机器人1台,乙机器人9台;方案三:购买甲机器人2台,乙机器人8台;(2)为了节约资金应选择方案二【解析】【分析】(1)设购买甲机器人x台,则购买乙机器人(10-x)台,根据题意列式,解得,即x可取0,1,2三个值,即可得;(2)通过计算,只有方案二,方案三符合题意,求出方案二,方案三所耗的资金,进行比较即可得.【详解】解:(1)设购买甲机器人x台,则购买乙机器人(10-x)台,x可取0,1,2三个值,所以该公司按要求可以有三种购买方案,方案一:购买乙机器人10台;方案二:购买甲机器人1台,乙机器人9台;方案三:购买甲机器人2台,乙机器人8台;(2)方案一:,不符合题意; 方案二:,符合题意,所耗资金为:(万元);方案三:,符合题意,所耗资金为:(万元);∵42<44,∴为了节约资金应选择方案二.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,解题的关键是根据题意列一元一次不等式.2、(1)x2.5;(2)-3≤x≤1【解析】【分析】(1)通过移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解;(2)分别算出各个不等式的解,再取它们的公共部分,即可.【详解】解:(1) 4x-12x+4,移项得:4x-2x≥4+1合并同类项得:2x5,解得:x2.5;(2) 由①得:x≤1,由②得:x≥-3,∴不等式组的解为:-3≤x≤1.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式(组),熟练掌握“大大取大,小小取小,大小小大取中间,大大小小无解”,是解题的关键.3、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据解不等式的基本步骤求解即可;(2)先求得每一个不等式的解集,后确定出解集即可.【详解】(1)∵                               (2)          由①:          由②:          【点睛】本题考查了一元一次不等式和一元一次不等式组的解法,熟练掌握解题的基本步骤是解题的关键.4、(1)甲种型号的挖掘机需要租5台,乙种型号的挖掘机需要租3台;(2)共有一种租用方案,即甲种型号的挖掘机租1台,乙种型号的挖掘机租6台.【解析】【分析】(1)设甲种型号的挖掘机需要租台,从而可得乙种型号的挖掘机需要租台,再根据“恰好完成每小时的挖掘量”建立方程,解方程即可得;(2)设甲种型号的挖掘机租台,乙种型号的挖掘机租台,根据“每小时支付的租金不超过850元,又恰好完成每小时的挖掘量”建立不等式和方程,再结合为正整数进行分析即可得.【详解】解:(1)设甲种型号的挖掘机需要租台,则乙种型号的挖掘机需要租台,由题意得:解得答:甲种型号的挖掘机需要租5台,乙种型号的挖掘机需要租3台;(2)设甲种型号的挖掘机租台,乙种型号的挖掘机租台,由题意得:解得因为为正整数,所以分以下四种情况进行讨论:①当时,,符合题意;②当时,,不符题意,舍去;③当时,,不符题意,舍去;④当时,,不符题意,舍去;综上,共有一种租用方案,即甲种型号的挖掘机租1台,乙种型号的挖掘机租6台.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、一元一次不等式的应用,正确建立方程和不等式是解题关键.5、(1)12;(2)m=-8或12;(3)【解析】【分析】(1)根据题中所给数轴上两点距离公式可直接进行求解;(2)由题意可分当三种情况进行分类求解即可;(3)由题意可分当四种情况进行分类求解,然后根据方程无解可得出a的取值范围.【详解】解:(1)由题意得:故答案为12;(2)由题意得:①当时,则有:,解得:②当时,则有,方程无解;③当时,则有,解得:综上所述:m=-8或12;(3)由题意得:①当时,则有,解得:∵方程无解,,解得:②当时,则有,解得:∵方程无解,,解得:③当时,则有,解得:∵方程无解,,解得:④当时,则有,解得:∵方程无解,,解得:综上所述:当关于的方程无解,则a的取值范围是故答案为【点睛】本题主要考查数轴上两点距离、一元一次不等式的解法及一元一次方程的解法,熟练掌握数轴上两点距离、一元一次不等式的解法及一元一次方程的解法是解题的关键. 

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      章节综合与测试

      版本:北京课改版

      年级:七年级下册

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