鲁教版九年级化学上册期中考试及答案【一套】练习题
展开
这是一份鲁教版九年级化学上册期中考试及答案【一套】练习题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
班级: 姓名: 分数:
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意..共20小题,每题2分,共40分)
1、能除去铁锈的试剂是( )
A.氯化钠溶液B.稀盐酸C.氢氧化钠溶液D.水
2、如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是( )
①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升
④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色
A.①②B.①④C.②③D.③⑤
3、炼铁炉中某反应的微观示意图(不同的球代表不同原子)如下所示..下列说法正确的是( )
A.该反应属于化合反应B.反应前后原子数目发生变化
C.反应前后各元素化合价均不变D.反应前后元素种类发生变化
4、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中不属于物理性爆炸的是( )
A.厨房中因燃气泄漏而爆炸 B.高压锅因为排气孔堵塞而爆炸
C.车胎因为暴晒而发生爆炸 D.气球因为充气过多而引起爆炸
5、地壳中含量最多的非金属元素是( )
A.SiB.FeC.AlD.O
6、生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指 ( )
A.单质B.元素C.原子D.分子
7、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是
烧杯、玻璃棒B.大试管、集气瓶
C.酒精灯、铁架台D.导管、单孔塞
8、关于质量守恒定律,下列叙述正确的是( )
A.煤燃烧化为灰烬,该反应不符合质量守恒定律;
B.24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁,实际消耗空气的质量为16g;
C.无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定律;
D.质量守恒定律只适合于有气体或固体生成的化学反应..
9、在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯,烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸,在左边烧杯中加入5.6g金属铁,在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物,充分反应后天平仍然保持平衡,则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为( )
A.36:19B.12:43C.24:31D.13:42
10、规范的实验操作是实验成功的保证..下列实验操作错误的是( )
A.加入固体粉末B.读取液体体积
C.加热液体物质D.倾倒液体物质
11、下列典故中,主要体现化学变化的是( )
A.火烧赤壁B.刻舟求剑C.司马光砸缸D.铁杵磨成针
12、过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为( )
A.Na2CO3和H2B.Na2O和O2
C.NaOH和O2D.Na2CO3和O2
13、下列关于H2SO4性质描述中,不属于酸的通性的是( )
A.使紫色石蕊溶液变红B.与NaOH发生中和反应
C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D.与Mg反应放出氢气
14、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是( )
A.B.C.D.
15、下列有关实验现象描述正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳
D.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
16、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是
4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O..下列有关该反应的说法不正确的是( )
A.反应属于氧化反应B.X的化学式是Ag2S
C.反应前后元素的种类不变D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化
17、向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后,过滤、洗涤、干燥得到滤渣,该滤渣中含有的金属是( )
A.Zn、FeB.Zn、CuC.Fe、CuD.Zn、Fe、Cu
18、取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间,测得反应后剩余固体质量为8.8g,其中钙元素质量分数为50%,则反应放出CO2的质量为( )
A.1.1gB.2.2C.4.4gD.5g
19、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.t℃时,将50g a物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100g a的溶液
B.c物质微溶于水
C.a中含有少量b,可用恒温蒸发溶剂的方法提纯a
D.将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a>c
20、如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子..下列说法正确的是( )
A.生成物一定是混合物
B.分子在化学变化中不可分
C.化学反应前后原子的种类不变
D.该反应既不是化合反应也不是分解反应
二、填空题(共3小题,共12分)
1、高锰酸钾用途广泛,医药上可用作消毒剂、杀菌剂,实验室也经常使用高锰酸钾制取氧气..请按要求完成下面问题:
(1)高锰酸钾的化学式_______;
(2)高锰酸钾中锰元素的化合价___________;
(3)高锰酸钾中阳离子的符号______;
(4)高锰酸钾中阴离子的符号____________..
2、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言..
(1)请用化学用语填空:
①镁元素_____;②三个氧原子_____;③五个二氧化硫分子_____;④两个氢氧根离子_____..
(2)符号“3Ca2+”中的“3”表示_____,“2+”表示_____..
3、化学用语是国际通用语言,它是学习化学的重要工具..
(1)请用化学用语填空:①三个氩原子_____..②两个三氧化硫分子_____..③碳酸根离子_____..④二氧化硅中硅元素的化合价_____..
(2)写出下列符号中数字的含义:①Al3+中“3+”表示_____..②NO2中“2”表示_____..
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、用下图实验装置验证一氧化碳与氧化铜反应的产物(固定装置省略、装置气密性良好)..
①A 处玻璃管中反应的化学方程式是_____..
②B 中固体由黑变_____,反应的化学方程式是_____,说明一氧化碳有_____性..
③有关该实验说法正确的是_____(选填编号)..
a. A 中消耗的碳粉的物质的量等于 B 中消耗的一氧化碳的物质的量
b. C 的作用是收集剩余的一氧化碳
c. 点燃 e 处,火焰呈淡蓝色
d. B 处玻璃管中固体减少的质量等于消耗的氧化铜中氧元素的质量
④上图实验装置设计还不能完全证明一氧化碳与氧化铜反应的产物,请说明理由_____..
2、某同学设计下图所示的实验装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验..试回答:
(1)实验开始时,为什么要先通一会一氧化碳,再给 A处的氧化铜加热?_________________;A处看到的现象__________,A处发生反应的化学方程式是___________________..B处发生反应的化学方程式是________________________;
(2)该装置存在的一个主要问题是___________________;
(3)加热一段时间后,如果要对A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成为__________________________________________..
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、2018年5月18日我国第一艘国产航母试海成功,航母的许多电子元件使用了黄铜..为测定某黄铜(假设合金中仅含铜,锌)中铜的质量分数,兴趣小组同学称取20g黄铜粉末于烧杯中,将80g稀硫酸分四次加入,充分反应,测得实验数据如下表所示:
(1)黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为_______g..
(2)该黄铜中铜的质量分数为多少____________? (写出计算过程)
(3)第三次实验中溶质的种类为________________..
2、现有18.8g氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物,将其放入烧杯中,再加入127g稀盐酸,恰好完全反应,反应后所得溶液的质量为137g..(温馨提示:化学反应方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑)请计算并回答下列问题:
(1)反应中生成气体的质量是多少?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?
参考答案
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意..共20小题,每题2分,共40分)
1、B
2、A
3、A
4、A
5、D
6、B
7、A
8、C
9、B
10、B
11、A
12、D
13、C
14、C
15、B
16、D
17、C
18、B
19、D
20、C
二、填空题(共3小题,共12分)
1、KMnO4 +7 K+ MnO4-
2、Mg 3O 5SO2 2OH﹣ 钙离子的个数为3 一个钙离子带有两个单位的正电荷
3、3ArCO32-2SO3O2 一个铝离子带有三个单位的正电荷一个二氧化氮分子中含有2个氧原子
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、CO2+C2CO 红 CO+CuOCu+CO2 还原 cd 未参与反应的 CO2 也能使 D 中的澄清石灰水变浑浊,因此不能验证一氧化碳与氧化铜反应产生的 CO2
2、排尽空气,防止CO与空气混合加热发生爆炸 黑色粉末变红色 CuO+COCu+CO2 Ca(OH)2+CO2→CaCO3↓+H2O 没有进行尾气处理 铜或铜和氧化铜的混合物(肯定有铜,可能有氧化铜)
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、(1)0.2 (2)67.5%(3)硫酸和硫酸锌(H2SO4, ZnSO4)
2、(1)8.8g;(2)10%第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀硫酸的质量(g)
20
20
20
20
烧杯中剩余物的质量(g)
39.92
59.84
79.80
99.80
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利