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    沪科版八年级下册数学 第19章 19.3.5 正方形及其性质 习题课件

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    沪科版八年级下册第19章 四边形19.3 矩形 菱形 正方形习题ppt课件

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    这是一份沪科版八年级下册第19章 四边形19.3 矩形 菱形 正方形习题ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了答案显示,核心必知,相等垂直平分,见习题,答案C,BC=CD+CF等内容,欢迎下载使用。
    1.有一个角是________,且有一组邻边相等的平行四边形叫做正方形.
    2.正方形的四条边都________,四个角都是直角. 正方形的对角线相等且互相________ .
    1.【芜湖繁昌期末】正方形具有而矩形不一定具有的性质是(  )A.四个角都是直角 B.四条边相等C.对角线相等 D.对角线互相平分
    2.【中考·沈阳】如图,正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则图中的等腰三角形有(  )A.4个 B.6个 C.8个 D.10个
    3.如图,在正方形ABCD的外侧作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC等于(  )A.45° B.55° C.60° D.75°
    4.【教材改编题】如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,BE=CF,则图中与∠AEB相等的角的个数是(  )A.1 B.2 C.3 D.4
    5.【合肥庐阳区期末】如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F为DE的中点.若△CEF的周长为18,则OF的长为(  )A.3 B.4 C. D.
    6.如图,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中点.将△ABG沿AG翻折至△AFG,延长GF交DC于点E,则DE的长是(  )A.1 B.1.5 C.2 D.2.5
    【点拨】如图,连接AE,∵在正方形ABCD中,AB=6,∴AB=BC=CD=AD=6,∠D=∠B=90°.由翻折可知AB=AF,BG=GF,∠B=∠AFG=90°.∴∠AFE=90°,AF=AD.在Rt△AFE和Rt△ADE中,AE=AE,AF=AD,∴Rt△AFE≌Rt△ADE,∴EF=DE.设DE=FE=x,则EC=6-x.∵G为BC的中点,BC=6,∴BG=CG=3.在Rt△ECG中,根据勾股定理,得(6-x)2+9=(x+3)2,解得x=2.∴DE=2.
    7.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,C,F在坐标轴上,E是OA的中点,四边形AOCB是矩形,四边形BDEF是正方形,若点C的坐标为(6,0),则点D的坐标为(  )A.(2,4) B.(2,6)C.(2,2 ) D.(2,2+2 )
    8.【宣城期末】如图,在正方形ABCD中,边长为4,对角线AC,BD交于点O,点E是BC边上任意一点,过点E分别向BD,AC作垂线,垂足分别为F,G,则四边形OFEG的周长是________.
    9.如图,四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形,连接AE,CG.求证:AE=CG.
    证明:∵四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形,∴AD=CD,DE=DG,∠ADC=∠EDG=90°.∵∠CDG=∠ADC+∠ADG,∠ADE=∠EDG+∠ADG,∴∠ADE=∠CDG.在△ADE和△CDG中,AD=CD,∠ADE=∠CDG,DE=DG,∴△ADE≌△CDG,∴AE=CG.
    10.如图,在正方形ABCD中,AB=4.以CD为底边向外作等腰直角三角形DCE,连接BE,则BE的长为(  )
    11.【2021·重庆】如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,M是边AD上一点,连接OM,过点O作ON⊥OM,交CD于点N.若四边形MOND的面积是1,则AB的长为(  )A.1 B. C.2 D.2
    12.【2021·合肥期末】如图,正方形ABCD的边长为4,E为AB边的中点,点F在BC边上移动,点B关于直线EF的对称点记为B′,连接B′D,B′E,B′F.当四边形BEB′F为正方形时,B′D的长为________.
    13.如图,四边形OAA1B1是边长为1的正方形,以对角线OA1为边作第二个正方形OA1A2B2,连接AA2,得到△AA1A2;再以对角线OA2为边作第三个正方形OA2A3B3,连接A1A3,得到△A1A2A3;再以对角线OA3为边作第四个正方形OA3A4B4,连接A2A4,得到△A2A3A4,…,记△AA1A2,△A1A2A3,△A2A3A4,…的面积分别为S1,S2,S3,…,如此下去,则S2 022=________.
    14.【中考·聊城】如图,正方形ABCD中,E是BC上的一点,连接AE,过点B作BH⊥AE,垂足为点H,延长BH交CD于点F,连接AF.(1)求证:AE=BF;
    (2)若正方形的边长是5,BE=2,求AF的长.
    15.【创新题】某数学兴趣小组在数学课外活动中,研究三角形和正方形的性质时,做了如下探究:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与B,C重合),以AD为边在AD右侧作正方形ADEF,连接CF.
    (1)观察猜想如图①,当点D在线段BC上时,①BC与CF的位置关系为________;②BC,CD,CF之间的数量关系为____________.(将结论直接写在横线上)
    解:成立,②不成立.②的正确结论为BC=CD-CF.证明:∵四边形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°.∵∠BAC=90°,∴∠DAB=∠FAC.
    (2)数学思考如图②,当点D在线段CB的延长线上时,结论①②是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明.
    又∵AB=AC,∴△DAB≌△FAC.∴BD=CF,∠DBA=∠FCA.∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=45°.∴∠DBA=∠FCA=135°.∴∠BCF=90°.∴CF⊥BC.∵BC=CD-BD,BD=CF,∴BC=CD-CF.
    (3)拓展延伸如图③,当点D在线段BC的延长线上时,延长BA交CF于点G,连接GE.若已知AB=2 ,CD= BC,则GE的长为____.

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