小学数学人教版二年级下册3 图形的运动（一）教学课件ppt

这是一份小学数学人教版二年级下册3 图形的运动（一）教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了预习秘决，新知密解，认识对称现象，方法探究，例题1剪一剪，1剪衣服，随堂速练，难题答疑，能力展示，解答23等内容，欢迎下载使用。
1.下面的哪些图形是轴对称图形？（是的画“√”，不是的画“×”）
■预习课本第29页例1，完成下面的题目。
2.在轴对称图形下面的（ ）里画“√”，并画出该图形所有的对称轴。
同学们，考考你们的眼力，你们能根据下图中一半的图形，猜出图中画的是什么吗？
同学们看得真仔细！你们再认真想一想：平时有没有见过这种左右完全相同的图形呢？
今天这节课，我们就一起来研究这种有趣的图形。
1.观察图形，发现特点。 通过观察会发现，图中的树叶、蝴蝶、天安门城楼都有一个共同的特点：这些图形左右两边的形状完全相同，沿一条直线对折后，这些图形的左右两边能够完全重合。如下图所示：
2.理解“对称”的含义。 像上面的树叶、蝴蝶、天安门城楼那样，沿某一条直线对折后，左右两边能够完全重合，具有这一特点的物体或图形，就是对称的。
3.列举生活中的对称现象。 生活中的对称现象还有很多，如下图所示：
3.认识轴对称图形和对称轴。
像上面这样剪出来的图形都是轴对称的，它们都是轴对称图形。图形中间的那条折痕所在的直线就是图形的对称轴。如下图：
教材第29页“做一做”
思路分析：将这些图形沿某一直线对折后，看看这条直线分成的两部分是否能完全重合。如果能完全重合，就是轴对称图形。
规范解答：图1和图3是轴对称图形。
1.哪些图形是轴对称图形?（是的画“√”，不是的画“×”）
2.下面的英文字母，哪些是轴对称图形？把它们写在横线上。
A C T M X
3.下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。
教材第33页练习七第2题
题意解读：判断哪些数字图案是轴对称图形。
方法探究：将这些数字图案沿某一条直线对折后，看看直线的两边是否能完全重合。如果能完全重合，就是轴对称图形。
规范解答：0、3、8是轴对称的。
解答：图（2）
分析：图（1）是一个三角形，图（2）、图（3）都是对折的，而且画的图案相同，但仔细观察发现，图（3）上三角形的中线在纸的边缘，这样剪出来的图案就是断开的。
例2 下面的轴对称图形各有几条对称轴？
第二个图形是由3个大小相同的圆组成的，把任意1个圆的中心和另外2个圆的中间连接处相连并延长，都可以画出对称轴，因此它有3条对称轴。如下图：
分析：第一个图形是由上下两个大小相同的圆组成的，可以横着画1条对称轴，也可以竖着画1条对称轴，因此它有2条对称轴。如右图：
1.下面的图形中，哪些是轴对称图形？在括号里画“√”。
2.下面的图形各有几条对称轴？画一画。
3.在正确说法的下面画“√”。
4.下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。