初中地理第二节 气温的变化与分布教学课件ppt

这是一份初中地理第二节 气温的变化与分布教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了CONTENTS，学习目标，新课导入，气温的分布，等温线图，等温线图的判读，气温的分布规律，世界气温的分布规律，典例分析，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 布置作业7
1.学会阅读等温线图和世界年平均气温分布图2.归纳世界气温的分布规律，并分析影响气温分布的因素。
通常用等温线图表示气温的水平分布。在等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等。
纬度因素、海陆因素、地形因素
阅读下图，想一想世界气温分布有什么特点？
一是等温线大致沿纬线方向延伸，说明气温由低纬向高纬逐渐降低；
二是在同纬度地带，等温线在陆地和海洋弯曲程度不同，表明同纬度的陆地和海洋气温并不一样；
三是受海陆分布的影响，北半部等温线比较曲折，南半球等温线比较平直。
一般说来，低纬度气温高 ，高纬度 低 。同纬度，夏季陆地气温高 ，海洋气温低 。山地，气温随海拔升高而降低 。一般高度每上升100米，气温下降0.6℃。
海拔高度是1000米，山脚气温是15℃，那么山顶的温度是多少呢?
【解析】气温的分布规律：同纬度地区夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气温高。
下列关于气温的分布的叙述，不正确的是（ ） A．气温的分布大致由赤道向两极递减 B．海拔的高低会影响气温的变化 C．南半球的等温线大致与纬线平行 D．同纬度的陆地和海洋气温相同
1.地处赤道的乞力马扎罗山山顶终年积雪，成为“赤道雪峰”，其主要原因是（ ）A.纬度低B.离海近C.海拔高 D.人口少