故乡PPT课件免费下载

人教部编版初中语文九年级上册课文《故乡》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板，轻松备课，欢迎免费下载使用。
关于故乡的话题，历代文人骚客唱出了许多凄婉的心 声：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”“夕阳西下， 断肠人在天涯” ……。故乡，让离家的游子多了一个永 远也做不完的梦；故乡，在游子的记忆里沉淀出无限的 美丽与思索。处于变革时代的鲁迅先生，凭着满腔爱国热情，以其敏锐 的感觉，深沉的思索，写下了《故乡》这篇小说。今天，我们 就来学习这篇小说。
鲁迅（1881—1936），原名周树 人，字豫才，浙江绍兴人。我国现代伟 大的文学家、思想家、革命家，中国现 代文学的奠基人。1918年第一次以“鲁 迅”为笔名发表了中国现代文学史上第 一篇白话小说《狂人日记》，随后发表 了《孔乙己》《药》《故乡》等，1921 年发表代表作《阿Q正传》。
创作背景小说写于1921年1月，它的故事 情节和主要人物，大多取材于真正 的现实生活。1919年12月初，鲁 迅从北京回故乡绍兴接母亲，亲眼 看到故乡的破旧不堪和农民生活的 贫困， 百感交集，思绪万千，一年 后就以这次经历为素材，创作了小 说《故乡》。
小说 以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙 述和环境的描写反映社会生活。小说分类 按篇幅长短 长篇、中篇、短篇（小小说） 小说三要素 人物、故事情节、环境人物塑造方法 外貌、语言、动作、神态、心理故事情节开端、发展、高潮、结局 环境 自然环境、社会环境
分析人物形象，探讨小说主题。把握文章对比手法的运用及其作用。把握小说中议论的作用。揣摩环境描写的作用。
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阴晦（huì） 獾（huān）髀 （ bì ） 瑟（ sè ）索 折（ shé）本 潺（chán）潺 五行（xíng）
1.准确注音 瓦楞（léng）秕（ bǐ ）谷 嗤（ chī ）笑 蜷（quán）缩惘（wǎn）g 然 黛（ dài ）色 颧（quán）骨
胯（kuà）下鹁（ bó）鸪（gū） 絮（ xù）絮寒噤（ jìn ）恣（ zì ）睢（suī） 愕（ è）然伶（líng）仃
恣睢：任意胡为。伶仃：形容瘦弱或细长。寒噤：因受凉或受惊而身体颤动。 家景：家庭的经济状况。也叫家境。景况：光景、情况。文中指生活状况。愕然：吃惊的样子。愕，惊讶，发愣。展转：同“辗转”。原指身体翻来覆去，文中形容生活不 安定，到处奔波。
2.正确释意萧索：缺乏生机,不热闹。
小说以“我”回故乡的见闻和感受为线 索
):我_回___故乡。):我_在___故乡。
三、( 78-88):我_离___故乡。
第一部分:写“我”回故乡。“我”在故乡所见 到的萧条景象以及“我”悲凉的心情。第二部分:写“我”在故乡。这是小说的主体部 分。主要刻画闰土和杨二嫂两个人物，深刻反映了 帝国主义、封建主义给中国农村带来的苦难，给中 国农民带来的心灵上的创伤。第三部分:写“我”离开故乡的心情和感受。
【原文节选】我冒着严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？【作者简介】鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国现代伟 大的文学家、思想家、革命家，中国现 代文学的奠基人。1918年第一次以“鲁 迅”为笔名发表了中国现代文学史上第 一篇白话小说《狂人日记》，随后发表 了《孔乙己》《药》《故乡》等，1921 年发表代表作《阿Q正传》。【认识生字】阴晦（ huì ）；獾（ huān ）；髀（ bì ）；瑟（ sè ）索；折（ shé ）本；潺（chán）潺；五行（ xíng ）；准确注音：瓦楞（ léng ）；秕（ bǐ ）谷；嗤（ chī ）笑；蜷（ quán ）缩；惘（ wǎng ）然；黛（ dài ）色；颧（ quán ）骨；
胯（ kuà ）下；鹁（ bó ）鸪（ gū ）；絮（ xù）絮；寒噤（ jìn ）；恣（ zì ）睢（suī）； 愕（ è ）然伶（ líng ）仃；正确释意：恣睢：任意胡为；伶仃：形容瘦弱或细长；寒噤：因受凉或受惊而身体颤动；家景：家庭的经济状况，也叫家境；景况：光景、情况，文中指生活状况；愕然：吃惊的样子。愕，惊讶，发愣；展转：同“辗转”。原指身体翻来覆去，文中形容生活不 安定，到处奔波；萧索：缺乏生机,不热闹。
【课文主要内容】小说以“我”回故乡的见闻和感受为线索。第一部分:写“我”回故乡。“我”在故乡所见 到的萧条景象以及“我”悲凉的心情；第二部分:写“我”在故乡。这是小说的主体部 分。主要刻画闰土和杨二嫂两个人物，深刻反映了 帝国主义、封建主义给中国农村带来的苦难，给中 国农民带来的心灵上的创伤。第三部分:写“我”离开故乡的心情和感受。【表达情感】作者运用肖像、动作、语言、神态的描写塑造了闰土、杨二嫂的形象，通过对比手法，反映了辛亥革命前后农村破产，农民痛苦生活的现实；同时 深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响，劳苦 大众所受的精神上的束缚，造成纯真的人性的扭曲，造成人与人之间的冷漠、隔膜；真切抒发了作者对 现实的强烈不满，希望有新生活的炽热感情。