小学英语新版-牛津译林版四年级下册Unit 4 Drawing in the park背景图ppt课件

这是一份小学英语新版-牛津译林版四年级下册Unit 4 Drawing in the park背景图ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了bed，pen，desk，red，ten，leg，a bird，a kite，a boat，a tree等内容，欢迎下载使用。
Let’s review
看到单词大声读出来，并说出汉语意思，看到食物说“yummy”看到爱心说“like”。
Warming up
I can see_______.
根据指针停止的方向，用下面的句式回答，遇到炸弹说“Bmb”。
Checkut time
Lk at this picture. What can yu see？
Ask and answer
I can see a bat n the river.I can...
I can see a bat n the river. I can see sme trees and flwers
两人一组，完成问答，在全班面前进行展示。
Play a game
游戏规则：两幅图找不同，总计时一分半钟，前30秒看图片的不同，后1分钟之内尽可能多的说出两幅图的不同之处。
I can see … in Picture 1/2.I can’t see … in Picture 1/2.
a bike, a ftballbutterfly, mnkey
What can yu see in the z?
I can see a panda.
1. 询问对方能看到什么
Can yu see the bird in the tree?
2. 询问对方能否看到某人/某物
3.不同的’’在树上’’
There is a mnkey in the tree.There are sme bananas n the tree.
4.字母e在单词中的发/e/音 例如:bed, desk, pen, red, ten…
Ticking time
一、根据句意和图片提示完成句子，每空一词。
1. What a beautiful _____！
2. I can draw these _______.
.3. I can see a small _____ n the ____.
二、用所给单词的适当形式填空。
I can see ____(a) range tree ver there.2. Amy can draw, but Jhn _____(can).3. There _____(be) sme ducks in the river.
4. Here are sme flwers. Can yu see ____(they)?5. I dn’t have _____ (sme) flwers.