初中数学冀教版七年级上册第四章 整式的加减4.2 合并同类项图片课件ppt

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一、教材分析⒈地位、作用⒉教学目标⒊重点、难点二、教法三、学法四、教学程序⒈新课引入　⒉探索新知　⒊巩固新知⒋课堂小结　⒌布置作业 6.板书设计五、教学评价
小亮用Ⅰ型和Ⅱ型的积木搭成了图㈠和图㈡两个不同形状的“桥”。⑴表示图㈠中“桥”的体积的代数式是什么？表示图㈡中“桥”的体积的代数式是什么？　⑵你能用几种方式表示两个“桥”的体积之和？与同学交流，并说说各自的理由。
活动1. 观察下列各组单项式在结构上有那些相同点和不同点. (1) 4a3和3a3； (2) a2 b和2a2 b ；活动2. 比一比: 判断下列各题, 是同类项的打“√”，不是的打“×”．(1) a 2b　和 a2b ( ) 　　 (2) 　和　xy ( )(3) ab和　　　 ( ) 　 (4) x和πx ( )(5) -1和3 ( ) 　 (6) x2y和4yx2 ( ) 活动3. 写一写：你能写出两组同类项吗？
问题1　下列各等式中两边系数之间存在怎样的关系？(1) (2) 问题2 两个等式成立的理论依据是什么？ 问题3 合并同类项实际上是合并什么？ 合并同类项时字母和字母指数有何变化？
练一练：下列合并同类项是否正确？为什么？5x2+2x3＝7x5 （　）　 (2) 7x2－3x=4x ( ) (3) 3x2y—5xy2= --2x2y ( ) (4) 16y2—7y2=9 ( ) (5) 　- yx=0 ( ) (6) 2a2b+3ba2=5a2b ( ) 试一试：做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（单位：cm）：  做这两个纸盒共用多少平方厘米？比一比：当a= 时，求代数式5a2－5a+4－3a2+6a－5的值。
课后作业:1. 合并下列各式中的同类项⑴2x2+1－3x+7－3x2－5x;⑵5ab－a2+2a2－7ab－6a2;⑶4ax+3by－6ax+4bx－3by;⑶　x+ y－ x+10;2.三个植树队，第一队植树x棵，第二队植的树比第一队植树的２倍少25棵，第三队植的树比第一队植树的一半多42棵．求x为下列各值时，三个队共植树多少棵．（１）　x=100 （２）x=200