初中数学沪科版七年级下册9.2 分式的运算教课内容课件ppt

这是一份初中数学沪科版七年级下册9.2 分式的运算教课内容课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了分式的加减，想一想，解原式，做一做，尝试完成下列各题，分子整式相加减，x+y等内容，欢迎下载使用。
问题1：甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几?
答:甲工程队一天完成这项工程的___________,乙工程队一天完成这项工程的______________,两队共同工作一天完成这项工程的_____________.
问题2：2001年,2002年,2003年某地的森林面积(单位:公顷)分别是S1，S2，S3，2003年与2002年相比,森林面积增长率提高了多少?
答:2003年的森林面积增长率是___________,2002年的森林面积增长率是______________,2003年与2002年相比,森林面积增长率提高了_______________.
这就需要我们进一步学习：
对于 　 ，　　　　 如何计算呢？
这是小学数学的同分母分数相加，那么你能说说同分母分数相加的加法法则吗？
同分母分数相加，分母不变，分子相加．
会分数的加减，就会分式的加减
3．猜一猜，同分母的分式应该如何加减?
1．同分母分数加减法的法则如何叙述？
【同分母的分数加减法的法则】
同分母分式加减法法则 与同分母分数加减法的法则类似
【同分母的分式加减法的法则】
注意：结果要化为最简分式！
把分子看作一个整体，先用括号括起来！
自我发展的平台
和小学做分数加减一样，通分！
(通分,将异分母的分数化为同分母的分数)
（1）异分母的分式加减法要遵守什么法则呢?
分式加减运算的方法思路：
分母不同，先化为同分母。
先找出最简公分母，再正确通分，转化为同分母的分式相加减。
分数线有括号的作用，分子相加减时，要注意添括号．
先乘方；再乘除；最后加减；有括号先做括号内．