苏科版七年级上册2.1 正数与负数背景图ppt课件

这是一份苏科版七年级上册2.1 正数与负数背景图ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了①相反意义，-6℃，-1000元，-5米，-15千米，正数集合，负数集合，整数集合，分数集合，练一练等内容，欢迎下载使用。
请同学们想一想，在现实生活中用小学学过的数能表示下列数吗？
1.生活中相反意义的量
试一试：在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量:（1）气温从零上6摄氏度下降到_____6摄氏度；（2）汽车向东行驶2.5千米，____行驶1.5千米 ；（3）风筝上升10米，______5米。（4）妈妈在银行存入1300元,_____1000元;
  生活中一些相反意义的量。 （买进与卖出，收入与支出，亏损与盈利）
注：相反意义的量包含几个方面？
②相反意义的基础上有量.
如何来表示具有相反意义的量呢？
1.零上6℃记作+6℃，那么零下6℃记_______
“－”号读作“负”，如：“－6”读作“负6”；“＋”号读作“正”，如：“＋2.5”读作“正2.5”。
2.汽车向东行驶2.5千米记作+2.5千米，向西行驶1.5千米 记作 ____________
3.风筝上升10米记作+10米， 下降5米记作_________。4.妈妈在银行存入1300元记作+1300元, 取出1000元记作__________;
2.1 正数与负数
我们把像+6，+10，2.5等前面带有“+”号的数叫做正数，像— 3， — 6， — 1.2%等前面放有“—”号的数叫做负数。 对于正数， “+”通常可也省略，但是对于负数， “—”不能省略
0既不是正数，也不是负数，它是一个介于负数和正数之间的数！
零不只表示没有，它还有很多实际意义．零是正数与负数的分界点．
　　零度表示水结冰的温度，零米表示海平面高度，人口零增长表示人口没有增长等等．
变化：把下列各数分别填在表示正数集合和负数集合的圈里：
―18， ，3.1416，0，2001， ， ―0.142857，95℅
变化:把下列各数分别填在表示非正数集合和非负数集合的圈里：
―18， ，3.1416，0，2001， ， ―0.142857，95℅
变化：把下列各数分别填在表示整数集合和分数集合的圈里：
―18， ，3.1416，0，2001， ，―0.142857，95℅，
把下列各数，分别填人相应的大括号内：
整数集合： ｛ …｝分数集合： ｛ …｝正数集合： ｛ …｝负数集合： ｛ …｝负整数集合:｛ …｝非负数集合:｛ …｝
小刚在超市买了一袋袋装食品，外包装袋上印有“（300±5）g”的字样。请问“±5 g”表示什么意义？小刚拿去称了一下，发现只有297 g，问食品生产厂家有没有欺诈行为？
填空:比0大的数叫做______;即不是正数,又不是负数的数是_____;最小的正整数是_____,最大的负整数是____.
例1 下列各题的说法是具有相反意义的量吗？为什么？
1.前进10米和后退50分米. 2.上升50米和收入40元； 3.下降30米和前进50米； 4.股票上涨3.57元和下跌-2.68元5.盈利和亏损100元；
1.下列结论中，错误的是 （ ） A. 0是有理数 B. 0是整数 C. 0不是自然数 D. 0不是正数
2.下列说法中，错误的是 （ ） A. -a一定是负数 B. 自然数是整数 C. 2.1是正分数 D. 负分数是有理数
4.下面说法正确的是 （ ）A.一个有理数 不是正的就是负的 B. 一个有理数 不是整数就是分数C.有理数是指整数、分数、正有理数、负有理数和零这五类数 D.有理数就是指负整数和自然数
3.气象部门测定，高度每增加1千米，气温大约下降5℃.现在地面气温是15℃，那么4千米高空的气温是 （ ）A. 5℃ B. 0℃ C. -15℃ D. -5℃