小学数学北师大版六年级上册5 圆的面积(一)教案
展开教学目标:
1.进一步理解比的意义及其与除法、分数的关系。
2.能化简各个类型的比,并解决和比有关的简单的实际问题。
3.在整理知识的进程中感受复习的重要性和必要性,从而使学生形成良好的复习习惯。
教学重点:
能化简各个类型的比并求比值。
教学难点:
进一步理解比的意义及其与除法、分数的关系。
教学过程:
一、复习引入。
1.通过本单元的学习,你掌握了哪些知识?
(生活中的比、比的化简和比的应用)
什么叫做比?
怎样求比值与化简比?
求比值与化简比有什么联系与区别?
2.试着把比与除法、分数的关系填在下面表内(投影出示)。
比
前项
比号
后项
比值
除法
分数
3.=( )÷8=( ): 24=(填小数: )
4.化简下面各比,并求出比值。
2 : 3 : 0.5 0.6 : 0.8 :
二、独立练习。
第1题练习后说一说自己的方法。
第2题巩固化简比的方法。
第3 、4题先弄懂题意,再鼓励学生独立完成,全班交流。
第5、6、7、8、题是运用比的意义解决一实际问题,先鼓励学生独立完成,然后在小组中或全班交流不同的方法。
三、你知道吗?
学生自学,然后教师介绍黄金分割比。
四、全课总结。
通过这节课的学习,你有什么收获?
补评:
北师大版二年级下册练习五教案设计: 这是一份北师大版二年级下册练习五教案设计,共4页。教案主要包含了教学内容,复习目标,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。
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