2020-2021学年第二节 植株的生长教学ppt课件

这是一份2020-2021学年第二节 植株的生长教学ppt课件，文件包含322植株的生长课件ppt、植株的生长mp4、比较幼苗在土壤浸出液和蒸馏水中的生长情况mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。
这株黑麦所有根的总面积是茎和叶总面积的130倍。你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗？
答：可有效固定植物体，吸收水分和无机盐，保证植株的正常生长。
P96：植株生长的过程很复杂，不同植物也有差别。这里主要探讨幼根和茎的生长发育。
P96：从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。根尖是幼根生长最快的部位，对植株的生长非常重要。
让我们来通过实验看根尖的结构。
1.先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是根毛。通过放大镜仔细观察根毛。
2.通过显微镜观察根尖的永久切片，看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点。
细胞出现了分化，出现了导管和根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。
生长最快，通过生长使细胞体积增大。能吸收少量水分和无机盐。（营养组织）
细胞很小，核大壁薄质浓，排列紧密。分裂能力强，增加细胞数量。（分生组织）
细胞较大，排列不够整齐。有保护作用。（保护组织）
比较根尖不同部位的细胞，说说幼根的伸长主要由哪些部位的细胞起作用。
答：分生区（增加细胞数量）和伸长区（增大细胞体积）。
P97:幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。
2、枝条是由芽发育成的
万千枝条及其绿叶，都是由芽发育成的。
P92种子萌发的过程：胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
植株的芽按着生位置可分为顶芽和侧芽。
1、叶芽。（叶芽发育成枝条，即茎、叶、芽。）
2、花芽。（花芽发育成花）
3、混合芽。（混合芽发育成花或枝条）
注：本章所提到的芽为叶芽。
年轮反映了茎加粗生长的过程。加粗生长是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。
1、木本植物的茎逐年加粗是茎内形成层细胞不断分裂和分化的结果。草本植物（玉米、水稻、小麦、竹子等）的茎内没有形成层，故不能逐年加粗。
2、木本植物和草本植物的根本区别是看它们是否有年轮。把竹子锯断，里面是空的，没有一圈圈的年轮，所以竹子是草不是树。
3、导管位于茎中的木质部，筛管位于茎中的韧皮部。
3、植株的生长需要营养物质
P98下：不论是细胞数量的增多，还是细胞体积的增大，都需要不断地补充营养物质。
P99：比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
观看视频：《比较幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况》
P99实验表明：土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗生长得好，这是因为土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种无机盐。
植物的生长需要多种无机盐，其中需要最多的是含氮（N）的、含磷（P） 、含钾（K）的无机盐。
缺氮：植株矮小瘦弱，叶片发黄
缺磷：植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色
缺钾：植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯
三大无机盐在植物生长中的作用
氮：枝繁叶茂，叶色浓绿。
磷：硕果累累。（开花结果）
钾：茎秆健壮，淀粉形成。（抗倒伏）

只要给植物提供水和无机盐，并将植株固定，注意通气，植物离开土壤也能成活。
观看视频：《植株的生长》
（1）根生长是指细胞数量的增多，这是通过细胞分裂实现的。 （2）植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐。
（3）伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果。 （4）植物的芽都能发育成枝条。
2.在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是： A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
3. 根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有：A. 分生组织 B. 保护组织 C. 营养组织 D. 输导组织
4. 准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团。这是为什么？
5. 你见过给植物打针输液的情形吗？这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。试回答下面的问题。（1）给植物输入的液体中可能含有哪些物质？能起到什么作用？（2）输液用的针头应插入树木的哪一类组织？
答：（1）可能含有水分和无机盐。以促进植物的生长。