人教部编版六年级下册依依惜别获奖授课ppt课件

这是一份人教部编版六年级下册依依惜别获奖授课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了学习依依惜别阅读材料，《给老师的一封信》，书信的格式，了解演讲的特点，了解主要内容，毕业歌等内容，欢迎下载使用。
了解书信的格式
1.开头写称呼,并且要顶格写,写上冒号;2.接下来写正文,也就是信的主要内容;3.然后写祝福语;最后,在右下角署名和写日期，要分行写；4.日期一定是写在最后。
怎样理解“您笑着用温暖的大手握住我的小手,把我带到座位上”?
老师和蔼可亲,老师把“我”领进教室,领到座位上,也领进了知识的大门。受到老师的启发教育,“我”从此遨游在知识的海洋中。
《聪明在于学习，天才在于积累》
1.了解演讲的特点。2.了解其主要写了什么内容。
演讲稿的开头要有称呼,以引起演讲对象的注意,要使用尊称,这样显得礼貌、庄重;演讲稿内容要以情感人,激发共鸣;演讲稿人称上多使用第一人称“我们”,可以拉近与听众的距离,增强说服力。
这是华罗庚在1956年北京大学的演讲。演讲稿的观点鲜明，感情真挚，语言通俗易懂，以亲身经历说明了坚持和积累的重要性，充满了对莘莘学子的关爱和期待。
《我为少男少女们歌唱》
第一小节:本小节采用了什么修辞手法?列举了哪些事物?这些事物有什么共同点?
第二小节:这一节有一句与第一节相照应,是哪一句呢?
第三小节中的“微风” 和“阳光”代表着什么?
第四小节中诗人将忧伤抛下,变得年轻,充满梦想,诗人写自己在新事物、新思想的熏陶下的变化,在诗中有什么作用?
同学们，大家起来，担负起天下的兴亡！听吧，满耳是大众的嗟伤！看吧，一年年国土的沦丧！我们是要选择“战”还是“降”？我们要做主人去拼死在疆场，我们不愿做奴隶而青云直上！同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！
我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，巨浪，不断地增涨！