小学四年级科学期中考试检测试题(无答案)

这是一份小学四年级科学期中考试检测试题(无答案)，共2页。试卷主要包含了 鱼类的共同特征是生活在呼吸， 昆虫的共同特征是身体分为足， 鸟类的共同特征是身体表面有， 说出蚂蚁的身体分为哪几部分，一般情况下，液体受热时体积等内容，欢迎下载使用。
1、 鱼类的共同特征是生活在（ ），身体表面覆盖着（ ），有（ ），用（ ）呼吸。
2、 昆虫的共同特征是身体分为（ ）、（ ）、（ ）三部分，头部有1对（），胸部有（）足。
3、 鸟类的共同特征是身体表面有（ ），有（ ），（ ）。
4、 哺乳动物的共同特征是身体表面有（ ），（ ），（ ）。
5、 国际上将每年的（ ）月（ ）日定为国际珍稀动物保护日。
6、 说出蚂蚁的身体分为哪几部分、每部分长着什么就是在（ ）
7、 鱼类用鳃呼吸，而鲸用肺呼吸，由此推出鲸不是鱼类，就是在（ ）
8、一般情况下，液体受热时体积（ ），遇冷时体积（ ）。
9、液体温度计是根据液体（ ）的性质制成的。
10、空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气（ ），所以热空气会上升。
11、热气球是利用（ ）的原理升空的。
12、人和鲸鱼的繁殖方式都是（ ），哺育方式都是（ ）所以人和鲸鱼都是（ ）。
二选择题
下列动物属于鸟类的是（ ）。
A 蝙蝠 B 企鹅 C 蜻蜓
“鱼儿离不开水”是因为鱼在路地上无法用（ ）。
A 皮肤 B 鳍 C鳃
3、下列是哺乳动物的是（ ）。
A鸭嘴兽 B鳄鱼C鸵鸟
4、测量水温时，下列做法正确的是（ ）。
A 将温度计下端浸入水中，使其碰到容器底和壁
B把温度计从水中拿出来再度数
C等温度计的液柱稳定后再度数
为了保护这些珍稀动物，最好的办法是（ ）
A捕捉到动物园里，人工精心喂养
B建立自然保护区，保护它们的生存环境不遭受破坏
C人类不要干预保护，让大自然去选择
有经验的电工拉电线时，应该是（ ）。
A冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些
B冬天的时候拉得紧一些，夏天时候拉得松一些
C冬天和夏天拉得一样紧
打开冰箱时，里面的“白气”会（ ）。
A向上升 B向下沉 C不会出来
冷藏柜可以不加盖子是因为（ ）。
A热空气向上升 B冷空气向下降 C冷空气对流
每年的（）是国际珍稀动物保护日。
A 、4月15日 B、5月8日 C、4月8日
把钢尺放在火上烤一烤，再去测量物体的长度，测得的读数（）
A比实际的长度短B比实际的长度长C与实际的长度一样
三小法官（在括号中打√或×）
海马属于鱼类（ ）
在海边，白天风从陆地吹向海洋，夜晚风从海洋吹向陆地（ ）
蜗牛有一对触角，所以蜗牛是昆虫（ ）
鸭嘴兽是卵生的，所以它不是哺乳动物（ ）
加强宣传是保护珍稀动物的方法之一（ ）
在使用温度计的时候，要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数（ ）
物体的热胀冷缩的性质对人们的生活有害无益（ ）
用冰块冷却食物，食物应该放在冰块的上方（ ）
风能是一种清洁、用之不竭的资源（ ）
烧开水时候，水壶中的水不能装的太满，是为了避免水受热膨胀溢出来（ ）
四、看图回答问题

把体温计的各部分名称填在对应的括号内
常用的体温计一般是（ ）体温计
测体温前，先将体温计的水银柱甩到( )刻度线一下
在使用体温计测量体温时候必须用（ ）给体温计消毒
将玻璃泡一端置于腋窝深处并夹紧，（ ）分钟后取出，读数。
填表题：
下面这些动物属于哪一类动物呢？把它们的序号填在对应的表格中
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①蜻蜓 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②企鹅 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③小猫 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④鲨鱼 = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤海豹 = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥东北虎 = 7 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑦蝴蝶 = 8 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑧鳄鱼 = 9 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑨猴子 = 10 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑩蚂蚁
简答题
为了更好的保护濒临灭绝的珍稀动物，你能提出哪些建议？
2、抽油烟机为什么要安装在炉灶的上方？
3、桥面每隔几米距离就留有一段缝隙，这是应用了什么科学道理？分类
序号
昆虫
鱼类
鸟类
哺乳动物