

2020-2021学年课题4 化学式与化合价第2课时教案设计
展开
这是一份2020-2021学年课题4 化学式与化合价第2课时教案设计,共4页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,自主学习,合作探究,教师点拨,跟进训练等内容,欢迎下载使用。
第二课时 化合价【知识与技能】(1)掌握元素化合价的一般规律,熟记一些常见元素和原子团的化合价。(2)能根据化合价书写化学式;学会根据化学式计算化合价的方法。【过程与方法】(1)通过编顺口溜的形式,培养学生科学记忆的方法。(2)通过化合价规律的学习,培养学生的思维能力和对知识形成规律性认识的能力。【情感态度与价值观】(1)通过自编化合价口诀,激发学生的学习兴趣和求知欲。(2)通过交流讨论、活动探究,培养学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。【重点】化合价规律;根据化合价推求化学式;根据化学式计算化合价。【难点】化合价含义的理解;根据化合价推求化学式。知识点一 化合价及其规律【自主学习】阅读教材第84~85页,完成下列填空:1.形成化合物的元素有固定的__原子个数比__,化学中用__化合价__来确定原子之间相互化合的数目之比。2.化合价有__正__价和__负__价。在化合物中,氢元素通常显__+1__价,氧元素通常显__-2__价。金属元素与非金属元素化合时,金属元素通常显__正__价,非金属元素通常显__负__价。3.原子团也有化合价,如OH-显__-1__价,SO显__-2__价。4.单质的化合价为 __0__。5.在化合物里正负化合价的代数和为 __0__。6.一些元素在不同的物质中可显__不同__的化合价,如O、F2 O3 。7.化合价的表示方法:在元素符号或原子团的__正上方__用“+n”或“-n”表示,如、。【合作探究】1.非金属元素是否一定显负价?答:非金属元素只有和金属元素化合时才显负价,和氧元素化合时就显正价。2.元素的化合价和离子符号有何区别与联系?答: 离子符号化合价区别正负号及数字标的位置标在元素符号或原子团的右上角标在元素符号或原子团的正上方正负号与数字的书写顺序数字在前,正负号在后正负号在前,数字在后数字是“1”时省略不写不能省略联系(1)元素(或原子团)的化合价的数值=对应离子所带的电荷数;(2)元素(或原子团)化合价的符号与对应离子所带电荷电性一致 【教师点拨】1.原子团不能单独存在,只能跟其他原子或原子团相化合,才能构成物质,所以原子团的化合价不为0。2.(1)常见元素的化合价(含速记口诀)一价氢氯钠钾银, 二价氧钙镁钡锌; 三铝四硅五价磷, 二三铁二四碳, 二四六硫都齐全; 铜汞二价最常见, 莫忘单质都为零。2 2等(2)常见原子团的化合价一价:铵根——NH 硝酸根——NO 氢氧根——OH-二价:碳酸根——CO 硫酸根——SO【跟进训练】下列关于化合价的叙述正确的是( B )A.非金属元素一定显负价B.化合物中元素正负化合价的代数和等于零,单质中元素的化合价为零C.在化合物中氧元素通常显+2价,氢元素通常显+1价D.根据化合物中元素正负化合价代数和等于零的原则,可以随意书写物质的化学式知识点二 化合价的应用【自主学习】阅读教材第86页,完成下列填空:用化合价推求化学式的方法(以氧化铝的化学式的书写为例,氧化铝中铝元素的化合价为+3,氧元素的化合价为-2)方法一:最小公倍数法。(1)写出组成该化合物的元素符号,正价的写在__左__边,负价的写在__右__边:Al O(2)求两种元素化合价绝对值的__最小公倍数__:3×2=6(3)求各元素的原子数:__ 原子数= __。Al:6÷3=2 O:6÷2=3(4)把原子数写在各元素符号的__右下方__,即得化学式。则氧化铝的化学式为Al2O3。(5)检查化学式的正误(依据:__正负化合价的代数和为0__)。(+3)×2+(-2)×3=0,正负化合价代数和为0,说明化学式正确。方法二:“交叉法”——“写、标、叉、查”。(1)按要求写出组成该化合物的元素符号:Al O(2)在各元素符号的正上方标出相应的化合价: (3)将化合价的绝对值__交叉写在元素符号的右下角,约简__:Al2O3。(4)用__化合价__原则检查化学式是否正确。(+3)×2+(-2)×3=0,正负化合价代数和为0,说明化学式正确。【合作探究】如何根据化学式求某元素的化合价?答:先将所求元素的化合价设为未知数x,然后由已知的元素化合价,根据正负化合价代数和为0列方程,解得未知数即可。例如:求Na2SO4中硫元素的化合价,可设硫元素的化合价为x,由于化合物中钠元素显+1价,氧元素通常显-2价,根据正负化合价的代数和为0,得(+1)×2+x+(-2)×4=0,解得x=+6。【教师点拨】用交叉法写物质的化学式,将化合价的绝对值交叉时一定要化简成最简整数比,最后别忘了检查所写化学式的正误。【跟进训练】1.某同学书写的试剂标签如图所示,其中错误的是( B ) 2.根据化合价填写由下列元素或原子团组成的有关物质的化学式。 K+Ca2+Al3+NHCl-KClCaCl2AlCl3NH4ClSOK2SO4CaSO4Al2(SO4)3(NH4)2SO4NOKNO3Ca(NO3)2Al(NO3)3NH4NO3 完成本课相应练习部分,并预习下一课的内容。
相关教案
这是一份人教版九年级上册课题2 化学是一门以实验为基础的科学第2课时教学设计,共2页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,自主学习,合作探究,教师点拨,跟进训练等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 原子的结构第2课时教案设计,共3页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,自主学习,合作探究,教师点拨,跟进训练等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版九年级上册课题 1 燃烧和灭火第2课时教案及反思,共2页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,自主学习,合作探究,教师点拨,跟进训练等内容,欢迎下载使用。
