科学五年级上册7.总结我们的认识综合训练题

这是一份科学五年级上册7.总结我们的认识综合训练题，共3页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，实验题等内容，欢迎下载使用。
7.总结我们的认识一、填空题1．将下列地形地貌形成的主要原因填入表格中。地形地貌形成的主要原因弯曲的岩层（______）长白山天池（______）敦煌的雅丹地貌（______）黄土高原上的沟壑（______）黄河入海口的沙洲（______）2．地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下，被________和________的现象叫侵蚀。3．影响地形变化的因素包括：_______、______、_______、______。4．“探索植物对侵蚀的影响”实验中，保持相同的条件包括________________。二、选择题5．如果森林被砍伐了，暴雨（    ）。A．不会造成水土流失 B．会冲走更少的土壤 C．会冲走更多的土壤6．台风引发温州永嘉山洪暴发，造成周边村庄被洪水围困，以下措施中不能减少这些灾害发生的是（    ）。A．开山挖矿 B．疏通河道 C．植树造林7．关于地形地貌的形成，下列说法正确的是（    ）。A．地形地貌的形成是地球内部和外部的力量共同作用的结果B．敦煌的雅丹地貌的形成主要与水的作用有关C．长白山天池的形成与地震有关8．小明为了研究“土地坡度的大小对侵蚀的影响”设计了下列实验，其中最科学的是（    ）。A． B． C．三、判断题9．过度放牧、滥砍乱伐等行为会减少植物覆盖，导致水土流失。（______）10．地形地貌的改变主要是地球内部的力量，与地球外部的力量无关。（______）11．地震和火山喷发都是地球内部力量的作用。（______）12．地表有无植物覆盖会影响土地被侵蚀的程度。                      （______） 四、实验题13．探索：植物对侵蚀的影响制作小山丘模型不同条件：___________。相同条件：___________。模拟降雨用_____分别对着两个小山丘的顶部喷水。要从______的高度降雨，下雨的量要______。实验现象及结论植物能_____（填“增强”或“减弱”）雨水侵蚀的影响。探究题。某科学小组研究植物对侵蚀的影响后，为了探索还有哪些因素会对侵蚀产生影响，便做了下面表格中的实验。请仔细阅读表格中的信息，完成下列问题。土地序号降雨量的大小模拟土地的坡度有无植物覆盖模拟土地的表面积径流中黏土和细沙情况1大雨30度无400平方厘米很多2大雨20度无很多3小雨30度有很少4大雨20度有较少5小雨45度有较少6小雨30度无较少14．小明选择了1号和6号土地来研究，他是想研究什么因素对侵蚀的影响（    ）。A．降雨量的大小 B．坡度的大小 C．有无植物覆盖15．要研究植物覆盖对侵蚀的影响，不能选择下列哪两块土地（    ）。A．2号和4号 B．3号和6号 C．1号和5号16．该实验中判断土地被侵蚀程度的依据是（    ）。A．雨水的清澈情况 B．土地吸水的多少 C．径流的浑浊程度17．小明选择3号和5号土地对比研究，他的猜想是__________________________________。18．小明选择5号和6号土地对比研究，得出“有无植物对土地的侵蚀没有影响”的结论。你认为科学吗？________。你的理由是____________________________________________。 参考答案1．地震（岩层受到挤压）    火山喷发形成    风的作用    水（降雨）的作用    水的作用（河水流速减慢，泥沙沉积）    2．破坏    搬走    3．地震    火山    风的作用    水的作用    4．土地坡度（地形）、降雨量大小、降雨高度5．C6．A7．A8．B9．√10．×11．√12．√13．有无植物覆盖    小山丘的地形    喷壶    同样    相同    减弱    14．A15．C16．C17．土地的坡度对侵蚀有影响18．不科学    对比实验只能改变一个条件，而5号和6号土地的坡度不同，有无植物覆盖情况也不同，所以这种实验方法不科学。