语文九年级下册20 曹刿论战背景图ppt课件

这是一份语文九年级下册20 曹刿论战背景图ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了掌握下列字词，记叙的顺序，战前战中战后，时间顺序，准备经过总结，远谋智等内容，欢迎下载使用。
曹刿论战 《左传》
《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为鲁国史官左丘明所著。具有很高的文学价值，对后世影响很大。
《左传》，《公羊传》，《谷梁传》合称“春秋三传”。
历史散文也称史传文，它有国别、编年、纪传三体。 国别体：通过各国史事个别独立地排列载述，以完成对某一历史进程的叙述。国别体史书有《国语》和《战国策》。《国语》是以记言为主，兼及记事；《战国策》是以记事为主。 编年体：即以时间为经，以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好；不足是不便于集中而广泛地描写人物。《春秋》《左传》和《资治通鉴》都是编年体。 纪传体：即以人物为中心叙写历史，为司马迁所独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很大。
齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，离开齐国避祸。 公元前685年齐国发生内乱，国君被杀，公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国，想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去，哪知公子小白抢先赶回了齐国，做了国君，就是齐桓公。齐桓公起兵攻鲁。当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天，齐再次兴兵攻鲁，战于长勺。
背景
（1） 曹刿（ ）（2） 又何间（ ）焉（3） 肉食者鄙（ ）（4） 弗（ ）敢加也（5） 小惠未徧（ ）（6） 小信未孚（ ）（7） 公与之乘（ ）（8） 战于长勺（ ）（9） 下视其辙（ ）（10）登轼（ ）而望（11）彼竭（ ）我盈（ ）（12）望其旗靡（ ）
以人物活动为线索概述课文大意
战前：曹刿请见鲁庄公（详写）
战中：曹刿随同鲁庄公，指挥作战（略写）
战后：曹刿论述取胜原理（详写）
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。
译文：鲁庄公十年，齐国派军队来攻打我们鲁国。鲁庄公即将迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说：“这是当官的人谋划的事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当官的人目光短浅，不能够深谋远虑。”于是就入朝进见。
第一层：曹刿请见庄公的背景和原因
曹刿请见的原因： 直接原因： 根本原因：
十年春，齐师伐我，公将战。
肉食者鄙， 未能远谋
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”
虚夸,这里是说以少报多。
信实，这里指对神说实话。
尽了本职的一类事情。忠，尽心竭力。
古代祭祀用的猪、牛、羊等
思考：打仗的先决条件（凭什么去打仗）？
答：小大之狱，虽不能察，必以情。（取信于民）
译文：曹刿问：“大王您凭什么来作战？”庄公说：“衣服食物这些养生的东西，我从不敢独自享有，一定把它分给大家。”曹刿说：“小恩小惠不能普及，人民不会跟从你的。”庄公说：“用来祭神的牛、羊、猪、丝织品等的数目从不敢虚报，对神一定说实话。”曹刿说：“这只是小信用，不能被人神所信服，神是不会赐福给你的。”庄公说：“大的或小的案件，即使不能一一查清，也会按照实情来判断。”曹刿说：“这是尽了本职的一类事情，可以凭此来作战，如果作战，请允许我跟随着去。”
第二层：曹刿分析战前准备
1.曹刿与鲁庄公的对话围绕什么展开的？2.鲁庄公依次讲了哪三个方面的依据？用三个短语概括。3.曹刿认为取信于民的做法是什么？
衣食分人、祭物弗加、断案以情
小大之狱，虽不能察，必以情。
　　公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
译文：庄公与他同坐一辆战车，在长勺摆开了阵势。庄公将要击鼓命令进军，曹刿说：“还不行。”齐国的军队三次击鼓命令军队出击，曹刿说：“现在可以了。”齐国的军队大败。庄公将要驱车追赶齐军，曹刿说：“还不行。”他下车观察齐军战车的车轮滚过地面留下的痕迹，又登上车子前面的横木向远处眺望，说：“可以追击了。”于是庄公下令追击齐军。
　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
充满，这里指士气正旺盛。
译文：已经战胜了，庄公问他原因。曹刿说：“作战，靠的是勇气。第一次击鼓能振作士气，第二次士气就衰弱了，到了第三次士气就衰竭了。齐军士气衰竭，我军士气正旺盛，所以我们战胜了他们。他们是大国，很难推测他们，恐怕他们有埋伏。我见他们的车轮印很乱，旗子也倒下了，所以才下令追逐他们。
第三段：曹刿论述战争胜利的原因—战后总结
1.表现鲁庄公鄙的句子： “既克，公问其故”
2.“公将鼓之”，为什么刿曰“未可”？“齐人三鼓”，为什么刿曰“可矣”？
夫战，勇气也。一鼓作气再而衰，三而竭。彼竭我盈
3.曹刿认为作战（反攻）的最好时机是什么？
4.“公将驰之”，为什么刿曰：“未可”？ 夫大国，难测也，惧有伏焉。5.后来为什么又说“可矣”？吾视其辙乱，望其旗靡
6.曹刿认为有利于追击开始的时机是什么？
（其）辙乱，（其）旗靡之时
以何以战。必以分人。之肉食者谋之。小大之狱。公与之乘。
请曹刿请见。战则请从。从战则请从。民弗从也。故公问其故。故克之。
把握战机详察敌情后发制人
品评曹刿、鲁庄公这两个人物形象
归纳 曹刿 的人物形象
曹刿：1、在政治上取信于民； 2、在军事上善于把握战机、详察敌情、指挥若定，具有知己知彼、后发制人的战略战术思想； 3、具有爱国心和责任感； 4、有高超的说话技巧。
庄公的“鄙”、体现在哪里？
一﹑战前：把战争寄托在近臣和神灵身上；
二﹑战中：用兵轻举妄动，急功近利；
三﹑战后：取胜而不知胜因；
施行小惠、祈求神灵——政治无能
急于求战、急于攻击——军事无知
备战见刿，三问三答——实事求是、虚心听取
公与之乘，战于长勺——礼贤下士
两遭否定而不介意——心胸宽广
小大之狱，虽不能察，必以情——取信于民
公问其故——为求真知，不耻下问
发现曹刿才能并重用——任人唯贤
练习： 请想出相应的成语
齐人三鼓——望其旗靡——彼竭我盈——小信未孚——惧有伏焉—— 未能远谋——