人教部编版七年级上册第二单元单元综合与测试习题
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这是一份人教部编版七年级上册第二单元单元综合与测试习题,共11页。试卷主要包含了积累与运用,名著阅读,阅读探究,作文等内容,欢迎下载使用。
一、积累与运用(24分)
1.下列加点字词的读音有误的一项是( )(3分)
A.诀别(jué) 徘徊(huái) 心绪(xù)
B.嫩芽(nèn) 什物(shén) 分歧(qí)
C.瘫痪(huàn) 憔悴(cuì) 水波粼粼(lín)
D.匿笑(nì) 菡萏(hàn dàn) 祷告(dǎ)
2.下列词语中有四个错别字,请找出来,并加以改正。(4分)
翻来复去 自作主张 不可抗拒 形影不离
无精打彩 晃然大悟 戒骄戒燥 相提并论
3.下列句中加点的成语运用不正确的一项是( )(3分)
A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处。
B.儿子的一点点进步,都让爸爸妈妈喜出望外。
C.他来到秋浦河段,走上山丘眺望前方,只见河面水波粼粼,岸上麦穗泛起层层麦浪。
D.母亲节那天,她在网上发了微博,絮絮叨叨地祝愿母亲节日快乐。
4.下列各句中没有语病的一项是( )(3分)
A.2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行,约2 000余名选手冒雨参赛。
B.杨绛创作的《我们仨》,以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。
C.“孝”是中华民族的道德之魂,“孝”不仅要表现在物质生活上,而是要表现在精神生活上。
D.重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”,恢复了中国古书院“讲学”“藏书”“祭祀”的功能。
5.下列句子语言表达得体的一项是( )(2分)
A.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:“烟是我买的,关你什么事?”
B.学生在考场外紧张等待考试,带考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。”
C.王嫂挑选香蕉,不满意,转身离开,老板愤愤地说:“挑那么久,又不买,神经病!”
D.展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说:“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会!”
6.古诗文积累。(4分)
(1)《陈太丘与友期行》中元方用来反驳友人的句子是:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)俄而雪骤,公欣然曰:“______________________?”兄子胡儿曰:“____________________。”兄女曰:“____________________。”(刘义庆《咏雪》)
7.下列说法不正确的一项是( )(2分)
A.《荷叶·母亲》这首散文诗表达了作者对母亲的深情,这里真情的流露,感人至深。
B.《秋天的怀念》这篇散文,写“我”对母亲的怀念,自始至终,作者没有用一句话来表达对母亲的感情,但文中与母亲有关的每一个细节,又都浸透着这份深浓的感情。
C.《散步》中“我的母亲又熬过了一个严冬”一句,用一个“熬”字形象地写出了母亲面对漫长的严冬,在身体和精神方面经受的磨难之巨。
D.《世说新语》主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,反映了当时社会一些上层人物的精神面貌和生活情况,是南宋人刘义庆组织编写的。
8.下面是一个人微信朋友圈中的一则信息,请你仔细阅读后,完成下面的任务。(3分)
几幅“深入骨髓”的漫画,现代人几乎全部中招
请你根据上面漫画的内容,说说这三幅漫画表现了一个什么共同主题。
二、名著阅读(2分)
9.“虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。”
以上文字出自鲁迅散文集《____________》,文段中的“她”是____________(人物)。
三、阅读探究(34分)
(一)(4分)
峨眉山月歌
李 白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
10.这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?(2分)
11.第二句诗用“入”“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?(2分)
(二)阅读下面的选文,回答问题。(15分)
咏 雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
12.解释下列各句中加点的词。(4分)
(1)俄而雪骤________________________________________________________________________
(2)未若柳絮因风起________________________________________________________________________
(3)相委而去________________________________________________________________________
(4)下车引之________________________________________________________________________
13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)撒盐空中差可拟。
(2)君与家君期日中。日中不至,则是无信。
14.下面将谢道韫的话和谢朗的话进行对比,陈述有误的一项是( )(3分)
A.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感,写出了大雪漫天的氛围。
B.“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实,描摹出了大雪的色彩和下落之态。
C.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴,以春景喻冬景非常巧妙。
D.“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满,表现出了对大雪的喜爱。
15.元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元方是个怎样的人?如果父母不在家,家中来了客人,你该如何接待?(4分)
(三)(15分)
幸会,妈妈
①我妈年轻的时候是一名会计,在食品站工作。她的本职业务顶呱呱,现在已经60多岁,对数字依然非常敏感,心算精确到个位数。
②我们小时候爱吃手指,把手指甲都啃坏了。她就给我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片。因为甘草片比手指头好吃,我们就不吃手指头了。我4岁的时候,看到其他小孩子在高楼顶的边沿追跑嬉闹,也想跟上去。妈妈没有打我骂我,而是去买了一个大西瓜,带我们站到那个楼顶上,瞅着下面没人,把西瓜扔了下去,然后说:“你们看,摔下去就是这个样子!”
③还有一次,在家里看电视剧《哪吒闹海》,看到哪吒自杀的时候,我一边伤心地大哭,一边去上学。走出好远,后边远远传来妈妈的声音,她边喊边跑:“哪吒没有死——被他师父救活了——不要哭了!”她起码追了200米。
④我不到8岁的时候,妈妈就和我说,不要让男人和你太亲密,更不要让男人碰你。洗澡上厕所,就算是爸爸、哥哥也不能看。
⑤我初中的时候第一次收到情书,非常忧心,试探地拿给妈妈看。妈妈仔细地看完,然后笑眯眯地叠起来还给我,说:“青春真好,还有人给你写这样的信。”我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事,就是从第一封类似的书信开始的,而我却松了一口气,好像今后没有什么事不能和妈妈说的了。
⑥但我们之间也不都是美好时光。青春叛逆期,我也跟她吵过,说:“等我长大了,还了你们的钱,我就再也不欠你们的了!”妈妈沉默良久,叹了口气,说:“我们大人有时也心情不好,你看看《还珠格格》里的小燕子,总是逗阿玛高兴,你就不能也哄哄我吗?”
⑦小时候上学,爸妈很少接送我,下雨也一样。家里的伞都是长柄的大黑伞,我个子矮,不喜欢带大黑伞,所以经常淋雨。过了十几年,我随便抱怨了一下这件事,妈妈后来几次跟我说:“那时候我怎么就那么蠢,不知道给你买一把小伞呢?我们也是第一次做父母,你要原谅我们啊。”有一次回家,她给我买了一把最轻便的小花伞。那时我已经30岁了。
⑧后来爸爸病倒了,她去陪护,不眠不休的40天,她竟然还胖了些。她说虽然没有怎么睡觉,但爸爸吃剩的东西,她都搅一搅全部吃掉了。情绪上受不了的时候,自己跑到厕所里哭一场。爸爸还是走了。她规定自己每天只准痛哭一个小时,剩下的时间就要振作起来。她说:“要疯掉还不容易?可我疯了,我那两个孩子怎么办?”
⑨命运是猜不透的。爸爸去世仅一年,我刚上大学,却突然得了一种怪病。等她走进我的宿舍,我已经躺在床上不能动了。是她背着我,一家一家的医院去看。当时在北京看病太难了,每次排队要排四五个小时。我想,妈妈的心该被烧焦了吧?稍有闲暇,她就摸着我因为打了好多针而布满淤青的手,说:“不知道有没有哪个神仙,把你的病摘下来放在我的身上?”
⑩在北京治疗了三个月,医生都说住院没有意义了。但妈妈心不死,她照样背着我,到处寻访偏方和疗法。稍有希望,就专程撵了去。最后,她竟然自己研究医书,自己开药试针。她甚至琢磨出一套按摩手法,能准确地摸索出我任何地方的疼痛,最后对症下药。
eq \(○,\s\up1(11))半年后,我站起来了,居然回到北京继续上学。
eq \(○,\s\up1(12))又是几年过去了,我们家一切都好起来了。今年3月,妈妈到厦门来看我,我们去海边散步。妈妈笑着说,她以前不是很会走路,现在腿脚不如以前了,反而领悟到一些道理,变得很会走路了。她说:“要把手甩开,专心致志,不要突然变快,也不要突然变慢。要这样,一脚一脚地走,走多远,也不会累着。”
eq \(○,\s\up1(13))我看到她平静地望着远方,脚步均匀地走着,全身显出协调而动人的姿态。我突然涌出一股热泪,一句一直想对她说却老是不知怎么说的话喷薄而出:
eq \(○,\s\up1(14))“幸会,妈妈!”
(原载《青年文摘》,有删节)
16.请简要赏析文章第⑩段画线句中加点词的表达效果。(3分)
17.请仔细品读第eq \(○,\s\up1(12))段中妈妈在海边对“我”说的有关“走路”感悟的语句,谈谈你的理解。(4分)
18.文章以“幸会,妈妈”为题,请体会其内涵和作用。(4分)
19.文中“妈妈”教女有方,请概括出你最佩服的两点,并结合文章作简要分析。(4分)
四、作文(40分)
20.题目:让我____________的一刻
要求:①把题目补充完整,可以填“心动”“伤心”等;②有真情实感,不得套写抄袭;③文体自定,诗歌除外,500字左右;④不要出现真实的地名、校名、人名。
答案:
第二单元达标测试卷
一、1.B 点拨:B项中“什物”的“什”应读shí。
2.
3.D 点拨:“絮絮叨叨”形容说话啰唆,用在这里不合语境。
4.B 点拨:A项语意矛盾,可删去“约”或“余”;C项关联词语搭配不当,“不仅……而是……”应改为“不仅……而且……”;D项成分残缺,“按照”后面缺少宾语中心语,应改为“按照‘修旧如旧’的原则”。
5.B
6.(1)君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼
(2)白雪纷纷何所似 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起
7.D 点拨:刘义庆是南朝宋人,不是南宋人。
8.示例:手机的使用已经影响正常的人际交流,影响到人对外界事物的心态。
二、9.朝花夕拾 阿长
三、(一)10.连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。
11.月影映入江水,又随江水流去。
(二)12.(1)不久,一会儿。 (2)趁、乘。 (3)舍弃。 (4)拉,牵拉。
13.(1)把盐撒在空中大体可以相比。
(2)您跟我父亲约定的时间是正午。您正午不到,就是不讲信用。
14.B 点拨:应为“柳絮”一句较“撒盐”一句更虚幻,更有艺术美感。
15.聪明睿智、知书达理、落落大方。在能确定对方身份的前提下,以礼相待;如果不明对方身份,要机智地探询对方情况,提高安全意识。
(三)16.①深刻地表述了妈妈超乎寻常的爱女之情;②妈妈的这一系列举止动作出人意料,这两个词写出了“我”的意外和惊讶;③表达了“我”对妈妈的深深感激和敬佩之情。
点拨:在体会加点词语的表达效果时应从妈妈和“我”两方面分析。
17.这几句话是妈妈借“走路”来告诉“我”做人的道理:人生恰如行路,目标确定后,贵在一往无前,专心致志;要不快不慢,执着坚定,一步一个脚印地走下去。这样的人生才是快乐的,才是对人对己有益的人生。
点拨:本题需联系主旨来理解句子的含义,这里的“走路”已经不限于本义,是妈妈对“我”走好人生之路的指导。
18.“幸会”本义是用在与陌生人的见面、相处上,本文却用在与妈妈的相处中,新颖别致,能激发读者阅读兴趣。“幸会”一词概括了文章主旨,它集中体现了“我”因感受到浓烈、全面、深刻的母爱而产生的无比庆幸与自豪之情。本文标题有“多亏有你”“谢谢有你”的意思。
19.示例:①民主、平等。妈妈能正确面对和处理女儿遇到的问题,如让收到情书的女儿轻松自然;用主动认错的方式让叛逆期的女儿学会体谅他人。②言传和身教并重。女儿不到8岁时,就告诉她不要让男人和她太亲密。女儿30岁了,她不但主动认错,还给女儿买了一把最轻便的小花伞。爸爸病逝,她规定自己每天只准痛哭一个小时。这些事例,既有言传,更是身教,给了女儿一生的启迪和积极的引领。③方法灵活,易于让人接受。对小孩子习惯咬手指头和想在高楼处嬉闹的处理方法,和借“走路”来告诉女儿做人道理的方法,都抓住了年龄特点和心理特征,灵活实用。
四、20.思路点拨:这是一道半命题作文。所填内容可以是已给出的“心动”“伤心”,还可以自己另外写一个词语,写作时要以“我”为中心,写出自己的亲身经历和体验,所填词语如为“心动”,则强调的是使你感动、震撼的人、语言、动作、场景等;“一刻”是构思的难点。文章要抓住情感转变的特定情境和故事发展的特定阶段,或进行场面描写,或做好气氛的渲染。选材上,可从一个小的角度出发,重点写一个细节,然后把它写深、写透。要注意捕捉那些闪光的细节,写出自己真切的体会和感受。 例文略。
错别字
改 正
错别字
复
彩
晃
燥
改 正
覆
采
恍
躁
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