第63讲 化学符号及其意义(学生版) 备战2022 浙教版科学 中考高频考点 加强练

这是一份第63讲 化学符号及其意义(学生版) 备战2022 浙教版科学 中考高频考点 加强练，共24页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。

备战2022 浙教版科学 中考高频考点 加强练
第63讲 化学符号及其意义
一、单选题
1.（2021·台州）如果用”O”表示氧原子，用”●”表示硫原子，则下列模型可以表示二氧化硫分子(SO2)的是(    )
A.                       B.                       C.                       D. 
2.（2021八下·杭州期末）2021年起，饮品行业开始用纸吸管代替难降解的塑料吸管，纸吸管主要成分的化学式为(C6H10O5)n ， 下列关于(C6H10O5)n的说法正确的是（   ）
A.   由碳、氢、氧三种原子构成                 B. C，H，O的质量比为6：10：5
C. 相对分子质量为162n                            D. 碳元素的质量分数随n不同而变化
3.（2021八下·拱墅期末）下列物质的化学式书写正确的是（   ）
A. 铜 Au                B. 氖气 Ne2                C. 氯化铝 AlCl                D. 氧化铁 Fe2O3
4.（2021八下·拱墅期末）下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（   ）
A. 2Mg表示镁元素的个数为2个              B. N2表示1个氮分子中氮原子的个数为2个
C. Fe2+表示铁元素的化合价为+2价        D. H-2表示氢原子的核电荷数为2
5.（2021八下·下城期末）下列物质的化学式书写正确的是（   ）
A. 硫酸钠Na2SO4             B. 氯化钙CaCl             C. 氦气He2             D. 氧化铁FeO
6.（2021八下·下城期末）下列符号中，不具有宏观意义，只具有微观意义的是（   ）
A. Cu                             B. N2                             C. 2H2O                             D. HCl
7.（2021八下·下城期末）下列化学符号中数字“2”表示的意义的叙述中，正确的是（   ）
A. 2K+中，“2”表示一个钾离子带2个单位的正电荷
B. Mg2+中，“2”表示镁元素的化合价为+2价
C. H2SO4中，“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子
D. 2NH4+中，“2”表示2个氨气分子
8.（2021八下·乐清期末）每年4、5月份是校园手足口病高发期，为此学校购买某品牌二氧化氯消毒粉剂并将其配制成溶液用于消毒。该消毒粉剂的部分信息如图所示，下列关于二氧化氯的说法正确的是（  ）

A. 二氧化氯中含有氯原子和氧分子            B. 二氧化氯中氯、氧的个数比为2：1
C. 二氧化氯分子由氯原子和氧原子构成     D. 二氧化氯分子由氯元素和氧元素组成
9.（2021八下·吴兴期末）针对下列常见的科学用语：①2Cl ②2NH4+ ③CO2  ④ Cu+2O ⑤Fe2＋ ⑥2OH－⑦H2O中数字“2”的说法正确的是（    ）
A. 表示离子个数的是②⑤⑥                      B. 表示离子所带电荷数的是④⑤
C. 表示微粒中原子个数的是③⑦               D. 表示分子个数的是①③
10.（2021八下·西湖期中）氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。如图是该反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法不正确的是（   ）

A. 该反应属于化合反应                             B. 图中共出现4种分子
C. 甲中氮、氢原子个数比为1：3               D. 生成的丙与丁都是氧化物
11.（2021八下·杭州期中）在科学王国里，数字被赋予了丰富的内涵，对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（   ）
①2H②2NH3③SO2④O−2⑤Mg2+⑥2OH-⑦H2O
A. 表示离子个数的是⑤⑥                          B. 表示离子所带电荷数的是④⑤
C. 表示分子中原子个数的是③⑦               D. 表示分子个数的是①②
12.（2021八下·西湖期中）下列化学用语相关说法正确的是（  )
①Al3+      ②CO2              ③ SO42−         ④CO-2      ⑤2O    ⑥Mg
A. 表示带电微粒的是①③                          B. 表示独立的氧原子的是②⑤
C. 表示氧离子的是④                                 D. 表示分子的是②⑥
13.（2021八下·余杭期中）下列化学用语表示正确的是（ ）
A. 高锰酸钾的化学式：K2MnO4
  B. 60个碳原子：C60

C. 2个氯离子：2Cl-
 D. Mg2＋可用示意图表示：
14.（2021八下·吴兴期中）在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（   ）
①2H     ②2NH3       ③SO2       ④ Cu+2O     ⑤Mg2+     ⑥2OH-       ⑦H2O
A. 表示离子个数的是⑤⑥                          B. 表示离子所带电荷数的是④⑤
C. 表示分子中原子个数的是③⑦               D. 表示分子个数的是①②
15.（2021八下·台州月考）下列关于化学用语的说法错误的是（   ）
A. FeS读作：硫化铁
B. 3H：表示3个氢原子
C. Na 表明：钠原子最外层有1个电子，在化学反应中容易失去  
D. H+1 2O：水中氢元素的化合价为+1
16.（2021八下·台州月考）下列各组化合物中含有同种原子团的是（   ）
A. NH4Cl和CO（NH2）2                          B. Na2SO3与SO3
C. KClO3与Ca（ClO3）2                            D. KMnO4与K2MnO4
17.（2020九上·镇海月考）维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，近年来研究还发现维生素C有防癌作用，下列关于维生素C的说法正确的是（    ）
A. 维生素C是氧化物
B. 维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
C. 维生素C中C，H，O三种元素的质量比为9:1:12
D. 青少年应少吃蔬菜和水果，切忌偏食
18.（2020九上·兰溪期中）下列化学用语书写规范的是(   )
A. 氧化铝: AlO                                          B. 3个氧原子: O3
C. 1个甲烷分子: CH4                                  D. 1个氢氧根离子: OH-1
19.下列化学式书写正确的是（   ）
A. MgO2                        B. K2Cl2                        C. NaOH                        D. FeO3                                               
二、填空题
20.（2021八下·上城期末）请用化学用语表示。
（1）正六价的硫元素________。
（2）钠离子的化学式________。
（3）保持二氧化碳化学质的微粒________。
（4）符号“2Cu”的含义________。
21.（2021八下·苍南期末）苍南新闻网3月17日消息：经过三年培育的马站贵妃枣全面上市。贵妃枣素有“天然维生素丸”之称，其维生素C（C6H8O6）的含量是苹果的20倍。请回答下列问题。
（1）C6H8O6分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比是________，其中C元素的质量分数为________％（保留1位小数）。
（2）丙酮酸是一种化工原料，它的化学式为C3H4O3。发现丙酮酸和维生素C的元素组成及各元素含量均相同，但它们的化学性质差异很大，其原因是________。
22.（2021·丽水）“价类图”是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图像，它能将散乱的科学知识联系在一起，有助于对科学问题的理解和整体认知。如图是含氯元素的物质的价类图，其中“一”表示物质间的转化关系。请回答；

（1）A和氢氧化钾反应得到D和水，则该反应属于基本反应类型中的化合价________；
（2）物质C的化学式为________；
（3）E在一定条件下得到D的化学方程式为________。
23.（2021八下·西湖期中）含义丰富的化学符号是独特的化学语言。请用化学符号填空：
①5个亚铁离子：________ ；        ②氖气：________ ；
③硫酸铵：________ ；              ④地壳中含量最高的非金属元素：________ ；
⑤ Mg2+ 中数字“2”的意义：________ ；⑥ 3NO2 中数字“2”的意义：________ ；
24.（2021八下·西湖期中）写出相应的物质名称或化学式：
（1）硫酸铁________；
（2）CaCO3________；
（3）硝酸铵________；
（4）SO2________
25.（2021八下·滨江期中）       
（1）用化学符号表示：
氯化钙中钙元素的化合价为+2价：________；
2个亚铁离子：________；3个氢氧根离子：________；
（2）写出SO32-中“2”的意义：________；写出NO2中“2”的意义：________。
26.（2021八下·杭州期中）写出下列化学符号：
（1）碳酸钠________；
（2）氩气________；
（3）n个亚铁离子________；
（4）2个氢分子________。
27.（2021八下·拱墅期中）根据要求写出相应的符号：
（1）四个氢分子：________。
（2）3个碳酸根离子：________。
（3）钠离子：________。
（4）地壳中含量最高的金属元素：________。
28.（2021八下·西湖期中）请用化学符号填空
（1）地壳中含量最多的金属元素：________
（2）3个五氧化二磷分子：________
（3）二氧化硅中硅元素的化合价为＋4：________
（4）亚硫酸根离子：________ 
（5）红褐色沉淀氢氧化铁：________
（6）保持水化学性质的最小微粒：________。
29.（2021八下·杭州期中）化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请用相关化学用语填空。
（1）钾元素 ________；
（2）3 个二氧化硫分子________;
（3）2 个亚铁离子 ________。
（4）氧化钙中钙元素的化合价：________.
三、实验探究题
30.（2021八下·杭州月考）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表：
物质
甲
乙
丙
丁
图例：
﹣﹣氢原子
﹣﹣碳原子
﹣﹣氧原子
化学式
？
C
H2O
H2
微观
示意图



？
（1）请写出甲物质的化学式________，画出丁物质的微观示意图________．
（2）能保持丙物质化学性质的微粒是________（填“分子”或“原子”），四种物质中属于氧化物的有________（填“甲、乙、丙、丁”）．
31.（2018九下·鄞州月考）木糖醇和普通的白糖相比，具有热量低的特点，常用于减肥食品。已知该有机物由三种元素组成，其中氢元素质量分数约为7.9％，氧元素质量分数约为52. 6％，且每个分子中含有5个氧原子。试回答：

（1）该有机物还含有的一种元素是________；
（2）该有机物的相对分子质量为________（取整数）；
（3）该有机物的化学式为________。
32.（2020八下·丽水期中）小林同学收集了一些微粒的资料，请你和他一起根据表格数据回答下列问题。
微粒名称
质子数
中子数
电子数
带电性
A
14
14
14
不带电
B
26
30
24
带2个单位正电荷
C
14
14
16

D
14
16
14
不带电
（1）表格中属于互为同位素的是________。
（2）根据表格信息写出微粒C的符号________。
（3）比较C与D两种微粒，其中质量较大的是________。
四、解答题
33.（2021八下·吴兴期末）  2020年杭州某饭店中突然发生爆炸，造成多名正在就餐的顾客受伤。事后调查发现是店内的液化石油气使用不当发生了爆炸。液化气的主要是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等组成的混合物，经加压后形成的液体。液化气罐在过量充装、高温烘烤、机械碰撞、设备缺陷等情况下易爆炸。1公斤液化石油气完全燃烧的能量，约等于10公斤TNT（2，4，6-三硝基甲苯化学式为C7H5N3O6）炸药的威力。
（1）已知甲烷的化学式为CH4 ， 乙烷的化学式为C2H6 ， 丙烷的化学式C3H8 ， 乙烯的化学式C2H4 ， 丙烯的化学式C3H6。根据以上信息，可以推导出丁烷的化学式为________，丁烯的化学式为________。
（2）已知TNT在空气中发生爆炸时，生成二氧化碳、水和空气中体积分数最多的气体，写出TNT发生爆炸的化学方程式________。
34.（2021八下·吴兴期末）“珍爱生命，拒绝毒品”是每个公民的责任，但是在某些娱乐场所，还有人服用俗称“摇头丸”的毒品。该毒品能使人手舞足蹈，呈癫狂状态，严重危害人的身心健康和社会稳定，有一种“摇头丸”的化学式为C12HxO2N，相对分子质量为209。试回答下列问题：   
（1）该物质的一个分子中含氢原子________个。
（2）碳元素与氧元素的质量比为________。
（3）418g“摇头丸”中含________克氮元素。
35.（2021八下·义乌期中）数字在化学式不同位置表示不同的意义：①表示微粒的数目②表示元素的化合价③ 表示离子的电荷数④表示每个分子中所含原子的个数。请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义？(填序号)
Ca2+：________；2N：________；SO2：________； Mg+2O ：________。
36.（2021八下·西湖期中）由于受新冠疫情影响，学校每天都会对教室和公共区域道行消毒，使用的是84 消毒液，下面是84 消毒液的产品说明书。
产品品名
84 消毒液
主要原科
次氯酸钠（NaClO),有效含氯量大于等于5%
主要作用
瓜、餐具、厨房用品；白色衣物及物体表面；肝炎。病毒性感冒及肺炎患者的污染物
产品规格
              500g
（1）NaClO分子中钠、氯、氧三种元素的原子个数比是________。
（2）NaClO中氯元素的化合价为________。
（3）计算 NaClO中氯元素质量分数？（写出计算过程）。
（4）该消毒液中至少含有次氯酸钠的质量？（写出计算过程）。
37.（2020八下·长兴月考）化学用语是学习化学的重要工具，请用正确的化学符号表示：
（1）3个钠原子________；
（2）碳酸根离子________；
（3）氯化锌________；
（4）某化合物只由N、O两种元素组成，且在该化合物中Ｎ的化合价为+5，该化合物的化学式是________。

答案解析部分
一、单选题
1.答案: C
考点:化学式的书写及意义
分析:根据化学式确定原子的个数和种类，据此分析判断。
解答:二氧化硫的化学式为SO2 ， 则一个二氧化硫分子有两个氧原子和一个硫原子构成，模型为：， 故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
2.答案: C
考点:化学式的书写及意义
分析:（1）根据化学式确定原子构成；
（2）元素的质量之比等于相对原子质量与个数的乘积之比；
（3）相对分子质量等于相对原子质量与个数的乘积之和；
（4）根据质量分数=相对原子质量×n式量分析。
解答:根据化学式 (C6H10O5)n 可知，纸吸管由碳、氢、氧三种元素构成，故A错误；
C，H，O的质量比为：（12×6）：（1×10）：（16×5）=72：10：80=36：5：40，故B错误；
相对分子质量为：（12×6+1×10+16×5）×n=166n，故C正确；
碳元素的质量分数=12×6×n166n=32166 ， 故D错误。
故选C。
3.答案: D
考点:化学式的书写及意义
分析:根据化学式的书写规则判断。
解答:A.铜的化学式为Cu，故A错误；
B. 氖气 的化学式为Ne，故B错误；
C. 氯化铝的化学式为AlCl3 ， 故C错误；
D. 氧化铁的化学式为Fe2O3 ， 故D正确。
故选D。
4.答案: B
考点:化学符号及其周围数字的意义
分析:根据元素符号周围的数字的含义判断。
解答:A.2Mg表示镁原子的个数为2个，故A错误；
B.N2表示1个氮分子中氮原子的个数为2个，故B正确；
C. Fe2+表示亚铁离子带2个单位的正电荷，故C错误；
D. H-2表示氢原子的相对原子质量为2，故D错误。
故选B。
5.答案: A
考点:化学式的书写及意义
分析:根据化学式的书写规则判断。
解答:A.硫酸钠的化学式为Na2SO4 ， 故A正确；
B. 氯化钙的化学式为CaCl2 ， 故B错误；
C. 氦气的化学式为He，故C错误；
D. 氧化铁的化学式为Fe2O3 ， 故D错误。
故选A。
6.答案: C
考点:化学式的书写及意义
分析:根据化学式的意义分析判断。
解答:A.Cu，既表示一个铜原子，还表示铜元素，故A不合题意；
B.N2 ， 既表示一个氮分子，还表示氮气，故B不合题意；
C.2H2O只能表示一个水分子，故C符合题意；
D. HCl，既表示一个氯化氢分子，还表示氯化氢气体，故D不合题意。
故选C。
7.答案: C
考点:化学符号及其周围数字的意义
分析:根据元素符号周围数字的含义分析判断。
解答:A.2K+中，“2”表示2个钾离子，故A错误；
B.Mg2+中，“2”表示镁离子带2个单位的负电荷，故B错误；
C. H2SO4中，“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子，故C正确；
D. 2NH4+中，“2”表示2个铵根离子，故D错误。
故选C。
8.答案: C
考点:化学式的书写及意义
分析:（1）（3）（4）物质由分子构成，分子由原子构成；
（2）在化学式中，元素符号右下角的数字就是该原子的个数。
解答:根据二氧化氯的化学式ClO2可知，二氧化氯分子由一个氯原子和2个氧原子构成，故A、D错误，而C正确；
根据二氧化氯的化学式ClO2可知，二氧化氯分子中氯和氧的原子个数之比为：1：2，故B错误。
故选C。
9.答案: C
考点:化学符号及其周围数字的意义
分析:根据元素符号周围数字的含义分析判断。
解答:①2Cl表示2个氯原子； 
②2NH4+ 表示2个铵根离子；
③CO2  表示一个二氧化碳分子含有2个氧原子；
④   Cu+2O  表示铜元素的化合价为+2价；
⑤Fe2＋ 表示亚铁离子带2个单位的正电荷；
⑥2OH－表示2个氢氧根离子；
⑦H2O中数字“2”表示一个水分子含有2个氢原子。
A.表示离子个数的是⑥，故A错误；
B.表示离子所带电荷数的是②⑤，故B错误；
C.表示微粒中原子个数的是③⑦，故C正确；
D.没有表示分子个数的，故D错误。
故选C。
10.答案: A
考点:化学式的书写及意义，化合反应和分解反应
分析:（1）多种物质生成一种物质的反应叫化合反应；
（2）根据示意图确定分子的种数；
（3）根据示意图确定氮、氢原子的个数之比；
（4）由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物叫氧化物。
解答:A.根据示意图可知，反应物为两种，而生成物也是两种，肯定不是化合反应，故A错误符合题意；
B.根据图片可知，反应中出现了、、、四种分子，故B正确不合题意；
C.根据甲中可知，氮、氢原子的个数比为1：3，故C正确不合题意；
D.根据图片、可知，生成物丙和丁，都由两种元素组成，其中一种为氧元素，因此为氧化物，故D正确不合题意。
故选A。
11.答案: C
考点:化学符号及其周围数字的意义
分析:根据元素符号周围数字的含义分析判断。
解答:①2H中的“2”表示2个氢原子；
②2NH3中“2”的表示2个氨气分子；
③SO2中的“2”表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子；
④O−2中的“2”表示氧离子的化合价为-2价；
⑤Mg2+中的“2”表示镁离子带2个单位的正电荷；
⑥2OH-中的“2”表示2个氢氧根离子；
⑦H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子。
A.表示离子个数的是⑥ ，故A错误；
B.表示离子所带电荷数的是⑤，故B错误；
C.表示分子中原子个数的是③⑦，故C正确； 
D.表示分子个数的是②，故D错误。
故选C。
12.答案: A
考点:化学符号及其周围数字的意义
分析:根据常见化学用语的知识分析判断。
解答:A.Al3+ 表示带正电荷的铝离子， SO42−  表示带负电荷的硫酸根离子，则表示带电微粒的是①③，故A正确； 
B.2O表示2个氧原子，而CO2中表示2个氧原子并不独立，故B错误；
C.氧离子的符号为O2- ， 故C错误；
D.CO2表示二氧化碳分子，而Mg表示镁原子，故D错误。
故选A。
13.答案: C
考点:化学符号及其周围数字的意义
分析:根据常见化学用语的含义分析判断。
解答:A.高锰酸钾的化学式：KMnO4 ， 故A错误；
B.60个碳原子：60C，故B错误； 
C.2个氯离子：2Cl- ，故C正确；
D.Mg2＋可用示意图表示：， 故D错误。
故选C。
14.答案: C
考点:化学符号及其周围数字的意义
分析:根据化学元素周围数字的含义分析判断。
解答:①2H 中的“2”表示2个氢原子；    
②2NH3 中的“2”表示2个氨气分子；      
③SO2 中的“2”表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子；      
④ Cu+2O  中的“2”表示氧化铜中铜的化合价为+2价；      
⑤Mg2+中的“2”表示镁离子带2个单位的正电荷；     
⑥2OH-中的“2”表示2个氢氧根离子；       
⑦H2O中的“2”表示一个水分子含有2个氢原子。
A.表示离子个数的是⑥，故A错误；
B.表示离子所带电荷数的是⑤，故B错误；
C.表示分子中原子个数的是③⑦，故C正确；
D.表示分子个数的是②，故D错误。
故选C。
15.答案: A
考点:化学符号及其周围数字的意义
分析:根据化学元素符号周围数字的含义分析判断。
解答:A.：FeS中铁元素显+2价，因此读作硫化亚铁，故A错误，符合题意；
B.3H：表示3个氢原子，故B正确不合题意； 
C.Na    表 表明：钠原子最外层有1个电子，在化学反应中容易失去，故C正确不合题意；   
D. H+1 2O ：水中氢元素的化合价为+1价，故D正确不合题意。
故选A。
16.答案: C
考点:化学式的书写及意义
分析:相同的原子团，应是组成元素、原子个数、原子团在化合物中显示的化合价都相同，否则就不是相同的原子团。
解答:A.NH4Cl中原子团是NH4是铵根，CO（NH2）2不含铵根离子，所以原子团不同，故A错误；
B.Na2SO3中的原子团是SO3 ， 是亚硫酸根，SO3是三氧化硫，所以原子团不同，故B错误；
C.KClO3和Ca（ClO3）2的原子团都是ClO3 ， 是次氯酸根，在化合物中的化合价都是-1价，种类相同，含有同种原子团，故C正确；
D.KMnO4中的原子团为MnO4 ， 是高锰酸根，在化合物中的化合价为-1价；而K2MnO4中的原子团为MnO4 ， 是锰酸根，在化合物中的化合价为-2价，显然种类不同，故D错误。
故选C。
17.答案: C
考点:化学式的书写及意义，有关化学式的计算和推断
分析:A、根据氧化物由两种元素组成分析；
B、根据由分子构成的物质，其分子由原子构成分析；
C、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
D、根据青少年要合理膳食，营养均衡分析。
解答:A、 维生素C由三种元素组成，不是氧化物 ，不符合题意；
B、 维生素C由维生素C分子构成，其一个分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 ，不符合题意；
C、 维生素C中C，H，O三种元素的质量比为72：8：96＝9:1:12 ，符合题意；
D、 蔬菜和水果中富含维生素C，青少年应合理食用 ，不符合题意；
故选C。
18.答案: C
考点:化学式的书写及意义
分析:根据化学式的书写规则判断。
解答:A.氧化铝: Al2O3 ， 故A错误；
B.3个氧原子: 3O，故B错误；
C.1个甲烷分子: CH4 ，故C正确；    
D.1个氢氧根离子: OH- ， 故D错误。
故选C。
19.答案: C
考点:化学式的书写及意义
分析:化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。
解答:A、氧化镁的化学式为 MgO ，不符合题意；
B、氯化钾的化学式为 KCl，不符合题意；
C、氢氧化钠的化学式为 NaOH ，符合题意；
D、氧化铁的化学式为 Fe2O3 ，不符合题意；
故选C。
二、填空题
20.答案: （1）S+6
（2）Na+
（3）CO2
（4）2个铜原子
考点:化学式的书写及意义
分析:（1）在化学式中元素符号的正上方写上正负号和数字，表示该元素的化合价。
（2）原子团的右上角写上数字和正负号，表示所带的电荷数和电性，前面的数字表示原子团的个数；
（3）分子是保持物质化学性质的最小微粒；
（4）元素符号前面的数字表示该原子的个数。
 
解答:（1）正六价的硫元素写作： S+6 ；
（2）钠离子的化学式写作Na+；
（3）保持二氧化碳化学质的微粒是二氧化碳分子，写作：CO2；
（4）符号“2Cu”的含义：2个铜原子。
 21.答案: （1）3:4:3；40.9
（2）分子构成（种类）不同
考点:化学式的书写及意义，有关化学式的计算和推断
分析:（1）在化学式中，元素符号右下角的数字就是该原子的个数。元素的质量分数=相对原子质量×n式量；
（2）分子是保持物质化学性质的最小微粒，分子结构和组成不同，物质的性质就不同。
解答:（1）C6H8O6分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比是：6：8：6=3：4：3。
碳元素的质量分数：12×612×6+1×8+16×6×100%=40.9%。
（2）丙酮酸是一种化工原料，它的化学式为C3H4O3。发现丙酮酸和维生素C的元素组成及各元素含量均相同，但它们的化学性质差异很大，其原因是：分子构成（种类）不同。
22.答案: （1）复分解反应
（2）ClO2
（3）2KClO2 MnO2__△ 2KCl+3O2↑
考点:化学式的书写及意义，复分解反应及其应用
分析:根据所给氯元素化合价及物质类别确定出对应点的物质，再按要求填空分析。
解答:（1） A为盐酸，和氢氧化钾反应得到D和水，D为氯化钾，则该反应属于复分解反应；
（2）物质C为+4价氯的氧化物，化学式为 ClO2 ；
（3） E为+5价氯的盐，在一定条件下得到D，则E为氯酸钾，反应方程式为 2KClO2 MnO2__△ 2KCl+3O2↑ ；
故答案为：（1）复分解反应；（2） ClO2 ；（3） 2KClO2 MnO2__△ 2KCl+3O2↑ 。
23.答案: 5Fe2+；N2；（NH4）2SO4；O；一个镁离子带有两个单位正电荷；每个二氧化氮分子中有2个氧原子
考点:化学符号及其周围数字的意义
分析:①原子团的右上角写上数字和正负号，表示所带的电荷数和电性，前面的数字表示原子团的个数；
②如果气体由双原子分子构成，那么可以用元素符号，并在右下角加上数字2表示；如果为单原子分子，直接用元素符号表示；
③根据物质名称确定组成原子的个数，然后按照金属元素在前，非金属元素在后的顺序写出化学式；
④根据地壳的元素组成解答；
⑤离子的右上角写上数字和正负号，表示所带的电荷数和电性，前面的数字表示原子团的个数；
⑥在化学式中，元素符号右下角的数字表示一个分子中该原子的个数。
解答:①5个亚铁离子写作：5Fe2+；       
②氖气为单原子直接构成，写作：Ne；
③硫酸铵由氨根离子和硫酸根离子构成，写作：（NH4）2SO4；          
④地壳中含量最高的非金属元素为氧元素，写作O；
⑤   Mg2+  中数字“2”的意义：个镁离子带有两个单位正电荷 ；
⑥   3NO2  中数字“2”的意义：每个二氧化氮分子中有2个氧原子。
24.答案: （1）Fe2(SO4)3
（2）碳酸钙
（3）NH4NO3
（4）二氧化硫
考点:化学式的书写及意义
分析:（1）（3）书写化合物化学式的两个规则：
①一般正价元素或原子团写在左边，负价元素或原子团写在右边，原子的数目或原子个数的最简比用阿拉伯数字写在元素符号右下角。
②化合物中正负化台价的代数和为零。
（2）（4）化学式的读法：
①单质化学式的读法
a.金属单质和固液态非金属单质的化学式读元素名称；
b.气态非金属单质化学式的读法一般是在元素名称后加“气”。
②由两种元素组成的化合物的化学式读法一般是从右往左读作“某化某”；有时还要读出表示原子个数的小数字。 
解答:（1）硫酸铁写作：Fe2(SO4)3；
（2）CaCO3读作碳酸钙；
（3）硝酸铵写作：NH4NO3；
（4）SO2读作：二氧化硫。
25.答案: （1）Ca+2Cl2；2Fe2+；3OH-
（2）一个亚硫酸根离子带2个单位负电荷；一个二氧化氮分子中有2个氮原子
考点:元素的符号及其意义，化学符号及其周围数字的意义
分析:（1）①在化学式中元素符号的正上方写上正负号和数字，表示该元素的化合价。
②元素符号复合的右上角写上数字和正负号，表示所带的电荷数和电性，前面的数字表示离子的个数；
（2）元素符号右上角的数字表示所带电荷的数量；元素符号右下角的数字表示该原子的个数。
解答:（1）①氯化钙中钙元素的化合价为+2价，写作：Ca+2Cl2；
②2个亚铁离子，写作： 2Fe2+ ；3个氢氧根离子，写作： 3OH- ；
（2）SO32-中“2”的意义：一个亚硫酸根离子带2个单位负电荷；
NO2中“2”的意义：一个二氧化氮分子中有2个氮原子。
26.答案: （1）Na2CO3
（2）Ar
（3）nFe2+
（4）2H2
考点:元素的符号及其意义，化学符号及其周围数字的意义
分析:（1）（2）根据物质的名称确定组成分子的原子种类和个数，然后写出对应的化学式；
（3）离子的写法：元素符号的右上角写上数字和正负号，表示所带的电荷数和电性，前面的数字表示原子团的个数；
（4）如果气体由双原子分子构成，那么可以用元素符号，并在右下角加上数字2表示；如果为单原子分子，直接用元素符号表示。
解答:（1）碳酸钠分子有两个钠离子和一个碳酸根离子构成，写作： Na2CO3 ；
（2）氩气是单原子分子，用它的元素符号表示，写作：Ar；
（3）亚铁离子带两个单位的正电荷，在它的元素符号右上角写上2和“+”，在最前面写n表示亚铁离子的个数，即nFe2+；
（2）氢分子为双原子分子，在氢元素符号的右下角写2表示氢分子，最后在最前面写2表示氢分子的个数，即2H2。
27.答案: （1）4H2
（2）3CO32-
（3）Na+
（4）Al
考点:化学符号及其周围数字的意义
分析:（1）如果气体由双原子分子构成，那么可以用元素符号，并在右下角加上数字2表示；如果为单原子分子，直接用元素符号表示，最后在前面加上数字表示分子的个数；
（2）原子团的右上角写上数字和正负号，表示所带的电荷数和电性，前面的数字表示原子团的个数；
（3）离子的右上角写上数字和正负号，表示所带的电荷数和电性，前面的数字表示原子团的个数；
（4）根据地壳的元素组成解答。
解答:（1）一个氢分子由两个氢原子构成，在前面加4表示分子个数，写作：4H2；
（2）碳酸根离子由一个碳原子和3个氧原子构成，带2个单位的负电荷，在前面加3表示离子个数，写作：3CO32-；
（3）钠离子带一个单位的正电荷，写作：Na+；
（4）地壳中含量最高的金属元素是铝元素，写作：Al。
28.答案: （1）Al
（2）3P2O5
（3）Si+4O2
（4）SO32−
（5）Fe(OH)3
（6）H2O
考点:化学符号及其周围数字的意义
分析:（1）根据地壳中元素的分布知识解答；
（2）根据物质的名称确定所含元素的种类和原子个数，从而写出化学式，在化学式的前面加上数字表示分子的个数；
（3）在化学式中元素符号的正上方写上正负号和数字，表示该元素的化合价。
（4）原子团的右上角写上数字和正负号，表示所带的电荷数和电性，前面的数字表示原子团的个数；
（5）根据物质的名称确定所含元素的种类和原子个数，从而写出化学式；
（6）分子是保持物质化学性质的最小微粒。
解答:（1）、地壳中含量最多的金属元素：Al；
（2）3个五氧化二磷分子：3P2O5；
（3）二氧化硅中硅元素的化合价为＋4： Si+4O2 ；
（4）亚硫酸根离子： SO32− ；
（5）红褐色沉淀氢氧化铁：Fe(OH)3；
（6）保持水化学性质的最小微粒是水分子：H2O。
29.答案: （1）K
（2）3SO2
（3）2Fe2+
（4）Ca+2O
考点:化学符号及其周围数字的意义
分析:（1）元素符号的意义：①表示元素；②表示一个该元素的原子；
（2）根据化合物的名称推测它的化学式，然后在前面加数字表示该分子的个数；
（3）原子团的右上角写上数字和正负号，表示所带的电荷数和电性，前面的数字表示原子团的个数；
（4）在化学式中元素符号的正上方写上正负号和数字，表示该元素的化合价。
解答:（1）钾元素的符号为K；
（2）二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成，在前面写3表示分子个数，即3SO2；
（3）亚铁离子带两个单位的正电荷，在铁元素符号的右上角写2+表示电性和电荷数，在前面写2表示离子个数，即 2Fe2+ ；
（4）氧化钙中钙元素的化合价为+2价，即在钙元素符号的正上方写+2即可，即 Ca+2O 。
三、实验探究题
30.答案: （1）CO；
（2）分子；甲、丙
考点:化学式的书写及意义，氧化反应
分析:（1）根据微观示意图确定甲的分子构成，从而确定它的化学式；根据丁的化学式确定它的原子构成，从而画出对应的微观示意图；
（2）分子是保持物质化学性质的最小微粒；只由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物叫氧化物。
解答:（1）甲的微观示意图为：， 那么它的分子由一个碳原子和一个氧原子构成，化学式为CO。丁的化学式为H2 ， 它的分子由两个氢原子构成，那么微观示意图为： 。
（2）能保持丙物质化学性质的微粒是分子。根据微观示意图可知，四种物质中，乙和丁只由一种元素组成，肯定不是氧化物；甲和丙都由两种元素组成，其中一种为氧元素，因此为氧化物。
31.答案: （1）C
（2）152
（3）C5H12O5
考点:元素的符号及其意义，元素化合价的规则与计算
分析:有机化合物主要是由碳元素、氢元素组成，是一定含碳的化合物，但是不包括碳的氧化物（一氧化碳、二氧化碳）、碳酸，碳酸盐、氰化物、硫氰化物、氰酸盐、金属碳化物、部分简单含碳化合物（如SiC）等物质。
解答:（1）木糖醇是一种有机物，所以一定含有C元素；故答案为：C；
（2）氧元素质量分数约为52. 6％，且每个分子中含有5个氧原子；所以木糖醇的相对分子量为：16×5÷52. 6％=152；故答案为：152；
（3）n(C)=152×(1-52. 6％-7.9％)÷12=5;n(H)=152×7.9％÷1=12;故答案为：C5H12O5；
故答案为：（1）C；（2）152；（3）C5H12O5。
32.答案: （1）AD
（2）Si2-
（3）D
考点:同位素，离子的书写与意义，相对原子质量
分析:（1）具有相同的质子数和不同中子数的原子，称为同位素原子；
（2）根据表格可知，质子带正电，电子带负电，将二者的电荷数相减，哪个有剩余，那么该微粒就带几个单位的哪种电荷；
（3）相对原子质量等于质子数加中子数，相对原子质量越大，那么原子的实际质量越大。
解答:（1）A和D的原子的质子数都是14，但是中子数不同，所以它们互为同位素；
（2）微粒C质子数14，电子数为16，二者之差为2，由于电子数多，所以带2个单位的负电荷；
（3）C的相对原子质量：14+14=28，D的相对原子质量：14+16=30，则质量较大的是D。
四、解答题
33.答案: （1）C4H10；C4H8
（2）4C7H5N3O6+21O2 点燃__ 28CO2+10H2O+6N2
考点:化学式的书写及意义，书写化学方程式、文字表达式
分析:（1）将甲烷、乙烷、丙烷对比，确定丁烷和丙烷之间相差的碳原子和氢原子的个数，从而写出丁烷的化学式，并用同样的方法推算丁烯的化学式。
（2）确定反应物、反应条件和生成物，然后写出反应的方程式，注意配平。
解答:（1）根据化学式 CH4 、 C2H6 和 C3H8 可知，丁烷和丙烷之间差一个“CH2”，那么丁烷的化学式为：C3H8+CH2=C4H10.
根据化学式 C2H4 、 C3H6 可知，丁烯和丙烯之间差一个CH2”，则丁烯的化学式为：C4H8。
（2）三硝基甲苯在氧气中点燃，生成二氧化碳、水和氮气，反应的方程式为： 4C7H5N3O6+21O2 点燃__ 28CO2+10H2O+6N2 。
34.答案: （1）19
（2）9:2
（3）28
考点:化学式的书写及意义，有关化学式的计算和推断
分析:（1）相对分子质量=相对原子质量和个数的乘积之和，据此推算氢原子的个数；
（2）元素的质量之比等于相对原子质量与个数的乘积之比；
（3）氮元素的质量=摇头丸的质量×氮元素的质量分数。
解答:（1）根据化学式 C12HxO2N 可知，摇头丸的相对分子质量：12×12+1×x+16×2+14×1=209，解得：x=19.
（2）碳元素与氧元素的质量比为：（12×12）：（16×2）=9：2；
（3）418g“摇头丸”中含氮元素的质量：418g×14209≈28g。
35.答案: ③；①；④；②
考点:化学符号及其周围数字的意义
分析:①原子团的右上角写上数字和正负号，表示所带的电荷数和电性，前面的数字表示原子团的个数；
②在分子符号前面加数字表示分子的个数；在元素符号前面加数字表示原子的个数；
③在化学式中，元素符号右下角的数字表示该原子的个数；
④在化学式中元素符号的正上方写上正负号和数字，表示该元素的化合价。
解答:①Ca2+中的“2”表示钙离子带2个单位的正电荷，故选③；
②2N中的“2”表示2个氮原子，故选①；
③SO2中的“2”表示一个二氧化硫分子包括2个氧原子，故选④；
④ Mg+2O  中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价，故选②。
 
36.答案: （1）1:1:1
（2）+1价
（3）NaClO 中氯元素质量分数为： 35.523+35.5+16 ×100%=47.7%
答：NaClO 中氯元素质量分数为47.7%

（4）该消毒液中氯酸钠的质量最少有：500g×5%=25g;
则该消毒液中次氯酸钠的质量最少有25g÷47.7%=52.4g
答;该消毒液中至少含有次氯酸钠的质量为52.4g。
考点:化学式的书写及意义，元素化合价的规则与计算，有关化学式的计算和推断
分析:（1）在化学式中，元素符号右下角的数字就是该种原子的个数；
（2）在化学式中，正负化合价的代数和为零，据此推算氯元素的化合价；
（3）元素的质量分数等于相对原子质量和个数的乘积与化学式的式量之比。
（4）首先用消毒液的质量×氯元素的含量计算出氯元素的质量，再用氯元素的质量÷氯元素的质量分数计算出次氯酸钠的质量。
解答:（1）根据化学式 NaClO 可知，次氯酸钠分子中钠、氯、氧三种元素的原子个数比是：1：1：1.
（2）在化学式NaClO中，Na的化合价为+1价，O的化合价为-2价，根据正负化合价代数和为零得到：（+1）+x+（-2）=0，解得：x=+1价。
 
37.答案: （1）3Na
（2）CO32−
（3）ZnCl2
（4）N2O5
考点:化学式的书写及意义
分析:根据元素符号周围数字的含义分析解答。
解答:（1）钠原子用它的元素符号Na表示，而它左边加个数字3就是表示3个钠原子，即 3Na ；
（2）在元素符号的右上角加数字和正负号表示离子，且数字在正负号的前面，因此碳酸根离子写作： CO32− ；
（3）金属元素锌在左边，非金属元素氯在右边，并在氯元素符号的右下角写2表示含有两个氯原子，写作： ZnCl2 ；
（4）根设该化合物的化学式为NxOy，根据正负化合价代数和为零得到：（+5）x+（-2）y=0，解得：x：y=2：5，因此化学式为： N2O5 。