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    人教版初中物理八年级物理下册模拟试卷

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    人教版初中物理八年级物理下册模拟试卷

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    这是一份人教版初中物理八年级物理下册模拟试卷,共31页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    
    人教版初中物理八年级下册期末模拟试题
    一、单选题(本大题共18小题,共36.0分)
    1. 如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明(    )
    A. 力的作用是相互的
    B. 力是物体对物体的作用
    C. 力可以改变物体的形状
    D. 重力的方向竖直向下

    2. 如图所示,一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动。若斜面和水平面的粗糙程度相同,则下列说法正确的是(    )
    A. 木块在斜面上由静止滑下是由于木块受到摩擦力作用
    B. 木块在斜面和水平面上受到的摩擦力大小不相等
    C. 木块在斜面上滑下时越来越快,受到的摩擦力越来越小
    D. 木块在水平面上滑动时越来越慢,受到的摩擦力越来越大
    3. 如图是某同学“探究压力作用的效果跟哪些因素有关”的实验过程,下列关于本实验的说法中正确的是(    )
    A. 甲乙对比说明,受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显
    B. 乙丙对比能得出物理规律:重力一定时,受力面积越小,作用效果越明显
    C. 丙图中小桌静止时,海绵对小桌的支持力和小桌受到的重力是一对平衡力
    D. 实验中通过海绵被压下的深浅来反映压力的大小,用到的科学探究方法是转换法
    4. 小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯液体中,液体密度分别为ρ甲、ρ乙,鸡蛋在液体中所受的浮力分别为F甲、F乙,则下列关系正确的是(    )
    A. ρ甲F乙
    B. ρ甲>ρ乙 F甲=F乙
    C. ρ甲>ρ乙 F甲

    【解析】
    【分析】
    本题考查了功的大小比较、功率的大小比较,根据题意结合相关计算公式可解答此题。
    知道甲乙两人的质量关系,登山的高度相等,利用W=Gh=mgh比较克服重力做功的大小关系;
    知道甲乙克服重力做功的大小关系、所用时间的关系,利用P=Wt比较克服重力做功的功率大小关系。
    【解答】
    由题知,甲的质量大于乙的质量,且甲乙登山的高度相等,
    所以根据W=Gh=mgh可知,甲乙两人登山过程中克服重力做功的大小关系是:W甲>W乙。
    又因为甲先到达山顶,即甲用的时间较少,
    所以根据P=Wt可知,甲乙两人克服重力做功的功率大小关系是:P甲>P乙。
    故答案为:>;>。  
    23.【答案】锤头;  头枕; G2>G3>G1 ;改变力的方向。

    【解析】
    【分析】
    本题考查的知识点是惯性、简单机械的使用,要熟练掌握相关的知识,会应用它解决生活中的实际问题,知道物理知识与生活息息相关。
    (1)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性;惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大;
    (2)汽车从前面发生撞击时,对人起保护作用的是安全气囊和安全带;从后面发生撞击对人起保护作用的是汽车头枕;
    (3)定滑轮:就是固定在一个位置上的,如墙上,木板上,铁柱上等,不随物体一起运动;特点:不能省力但可以改变力的方向,给人们带来方便;
    动滑轮:就是可以随物体一起运动的滑轮。省一半力,但不能改变力的方向。
    【解答】
    (1)撞击锤柄的下端时,锤柄受到阻力作用而停止运动,锤头由于具有惯性,会继续向下运动,就紧套在锤柄上了,该方法利用了锤头的惯性;
    (2)低速行驶的汽车,一旦被追尾,该汽车中的人由于惯性会向后倒,此时压力都集中在人体脆弱的颈部和头部,而汽车头枕则对此起缓冲作用,保护人体的头部。
    (3)漫画中的“小孩”“大人”和“被提升货物”的重力分别为G1、G2、G3,
    由图可知,该滑轮是定滑轮,定滑轮不能省力,大人能把货物拉上去,说明G2>G3;货物能把小孩拉上去,说明G3>G1;所以G1、G2、G3的关系是G2>G3>G1;
    漫画中使用定滑轮,是为了可以改变力的方向。
    故答案为:锤头; 头枕;G2>G3>G1;改变力的方向。  
    24.【答案】解:悬挂着的吊灯受到了重力和拉力的作用,在这两个力的作用下处于静止状态,说明了这两个力是一对平衡力,大小是相等的,作用点都在重心上,重力G的方向是竖直向下,拉力F的方向竖直向上。如下图所示:


    【解析】电灯静止,因此,受到的是一对平衡力的作用,首先分析出这两个力的三要素,然后再根据力的示意图的画法进行作图。
    根据物体处于平衡状态,对物体进行受力分析,找到所受力的三要素,用力的示意图表示出来,标出符号和大小。

    25.【答案】

    【解析】
    【分析】
    本题考查了杠杆中最小力的问题;要做出杠杆中的最小动力,可以按照以下几个步骤进行:1、确定杠杆中的支点和动力作用点的位置;2、连接支点与动力作用点,得到最长的线段;3、经过动力作用点做出与该线段垂直的直线;4、根据杠杆平衡原理,确定出使杠杆平衡的动力方向。
    根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长。而在通常情况下,连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长,据此可解决此题。
    【解答】
    连接支点与A的线段就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件可知,此时动力最小;要使杠杆平衡,动力方向应垂直于动力臂向上,据此可画出最小的动力,如图:
    。  
    26.【答案】BC  液体密度 

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