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    人教版 四年级上册 数学 7.2条形统计图(1格表示2个数量) 教学课件(优质)

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    2021学年7 条形统计图教学ppt课件

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    这是一份2021学年7 条形统计图教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了情境导入,新知探究,学以致用,答案不唯一,第一组等内容,欢迎下载免费使用。
    同学们,你们都喜欢吃什么早餐?
    你能用条形图把统计结果表示出来吗?
    (1)两个图的每格分别代表几人?
    (2)最喜欢( )的人最多。
    (3)你认为哪个图表示这里的数据比较合适?为什么?
    我认为右边的图表示这里的数据比较合适,因为这些数据比较大,用每格代表2人更简洁。
    (4)如果最喜欢牛奶的是5人,在右图中怎样表示?
    (教材第97页“做一做”)
    1.根据例1的数据和下面的记录单填写表格。
    把上面的数据分别表示在下面的条形图中。
    (1)9月和8月比较,天气有什么变化?
    9月和8月比较,晴天增多了,阴天、多云和雨天减少了。
    (2)9月北京已正式进入秋季,你认为北京9月的天气有什么特点?
    天气以晴好天气为主,降雨明显减少。
    【答案不唯一,合理即可】
    2.同学们最喜欢下面哪个卡通形象?
    (教材第101页“练习十九”第3题)
    下面是四(1)班同学调查的结果。
    把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。
    (1)第一组的图每格代表( )人,全班的每格代表( )人。
    (2)交流一下,通过条形图你获得了什么信息。
    四(1)班喜欢麦兜的人最少,喜欢喜羊羊的人最多。
    3.调查班里同学的上学方式,并完成下面的条形统计图。
    (教材第101页“练习十九”第4题)

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