初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一节 人口与人种课堂教学课件ppt

这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一节 人口与人种课堂教学课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了世界人口的增长，世界人口的分布，人口密度，人千米2，世界人口分布不均匀，请找出人口的稠密区，请找出人口的稀疏区，稠密区，“四密”，“四疏”等内容，欢迎下载使用。
2011年10月31日《 人民日报》有以下一段报道：
地球村第七十亿位居民降生
从这个图中，你能看出什么问题呢？
出生率 - 死亡率 = 人口自然增长率自然增长率 > 0，表示人口增加，数值越大，增长越快。
什么是 出生率？ 什么是 死亡率？
如果人口自然增长率 < 0，表示人口减少，数值越大，人口减少得越多、越快。
如果人口自然增长率 = 0，表示人口即不增长，也不减少，人口停止增长。
德国人口自然增长率为：负增长人口在减少
指平均每平方千米内居住的人口数
世界上人口的分布有什么特点？
某地区面积4000千米2 ，人口80万，该地的人口密度是多少？
A .B .C .D .
1 .2 .3 .4 .
世界人口分布不均的原因
自然条件好，农业发展早
工业发展早，经济水平高
人口数量过多、人口增长过快 会对环境、经济和社会带来哪些问题？
饥饿 贫困 疾病 失业 失学 交通堵塞 贫民窟 环境污染 犯罪 战争 资源枯竭……
人口增长过快带来的问题
人口增长过慢带来的问题
1.人口发展要与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调
2.控制人口数量，提高人口素质，走可持续发展的道路
1.世界人口增长的规律是：人口不断 ，速度越来越 。2.世界人口分布的规律是:人口分布 。3.人口发展要与社会、经济的发展相 ，与环境、资源相 。
随着经济的发展，城市的人口为什么会越来越多？
是不是人越少，增长慢甚至不增长才好？
根据人体的体质差异如皮肤颜色、头发形状、面部特征等，将人类分为黄种人、白种人、黑种人三个主要人种。