


湖南省怀化市会同县2020-2021学年八年级上学期期末生物试题(word版 含答案)
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这是一份湖南省怀化市会同县2020-2021学年八年级上学期期末生物试题(word版 含答案),共11页。试卷主要包含了单选题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
湖南省怀化市会同县2020-2021学年八年级上学期期末生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.下列动物身体有口无肛门的是( )A.乌贼 B.水螅 C.蜘蛛 D.蛔虫2.两侧对称的体形是从( )开始出现的.A.单细胞动物 B.腔肠动物C.扁形动物 D.节肢动物3.下列水生动物中属于环节动物的是( )A.乌贼 B.海葵 C.水蛭 D.草履虫4.有关青蛙的叙述正确的是A.青蛙体内受精,受精卵有卵壳保护B.青蛙的幼体叫蝌蚪,生活在水中,用肺呼吸C.青蛙跟我们一样不需要冬眠D.青蛙在其一生中的不同阶段具有不同呼吸器官5.比较下列动物形态特征,找出属于鱼类的是A.鲸鱼 B.娃娃鱼 C.鳄鱼 D.鳙鱼6.下列各项中不属于蜥蜴适应陆地生活特征的是( )A.皮肤表面覆盖着角质的鳞片B.具有四肢和尾C.只用肺呼吸D.在陆地产卵,卵外有坚韧的卵壳7.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )A.都有贝壳 B.都有外套膜 C.都用腹足运动 D.都用口摄食8.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是( )A.河蚌、鲨鱼、海马 B.鲸、蛇、乌鱼C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖9.下列动物中,身体和附肢都分节的是( )A.蚯蚓 B.蛔虫 C.蜜蜂 D.蚂蝗10.适应性最广泛的无脊椎动物是 ( )A.环节动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.上述三类动物均是11.蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是( )A.身体分节B.体表有黏液C.体壁有刚毛D.肌肉发达12.下列动物中,幼体和成体呼吸方式完全不同的是( )A.爬行动物 B.鱼类 C.环节动物 D.两栖动物13.日本血吸虫最发达的器官是( )A.运动器官 B.感觉器官 C.生殖器官 D.消化器官14.下列动物中属于昆虫的是( )A. B. C. D.15.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的( )A.个体间的通讯 B.取食行为 C.学习行为 D.迁徙行为16.香菇与酵母菌都是真菌,它们的共同特征是( )A.细胞内没有成形的细胞核 B.都是单细胞生物C.细胞没有细胞壁 D.细胞内没有叶绿体17.下列生物之间亲缘关系最近的是()A.大熊猫,鲨鱼B.蝗虫,蝙蝠C.老虎,猫D.家鸽,蝴蝶18.在下列分类单位中,所包含的共同特征最多的是A.门 B.纲 C.科 D.种19.当人体直立手臂放松自然下垂时,人们手臂上的肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )A.收缩 收缩 B.收缩 舒张C.舒张 收缩 D.舒张 舒张20.兔、牛、羊是草食动物,请选择与它们食性相适应的特点 ( )①门齿像凿子 ②犬齿锋利 ③臼齿宽阔 ④消化管长 ⑤消化管短 ⑥盲肠发达A.①②④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑥ D.②③⑤⑥21.爬行动物是真正的陆生脊椎动物,下列叙述中错误的是( )A.爬行动物的生殖发育完全需要在水中完成B.体表有角质的鳞片或甲,可以防止体内水分散失C.用肺呼吸能获得足够的氧气D.卵有坚韧的卵壳保护22.成语鹬蚌相争中的鹬、蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所分别是( )A.肺 肺 B.肺 鳃C.肺和气囊 肺 D.肺和气囊鳃23.如图是比较三种动物特征的示意图,其中三者交叉部分3表示( )A.用鳃呼吸B.体内有脊柱C.体温恒定D.卵生24.假设某生态系统中只有甲、乙、丙三种生物,它们的捕食关系如图所示,那么该系统中属于消费者的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙25.人类在生物圈中扮演的角色是A.生产者 B.消费者C.分解者 D.生产者和消费者26.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据 ( )A.体温是否恒定 B.生殖方式的不同C.受精方式的不同 D.脊椎骨的有无27.用食物链的方法表达“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语,正确的是( )A.蝉→螳螂→黄雀 B.黄雀→螳螂→蝉C.柳树→蝉→螳螂→黄雀 D.黄雀→螳螂→蝉→柳树28.家鸽两翼上下煽动一次,空气经过肺和进入气囊的次数分别是( )A.两次、一次 B.一次、两次C.一次、一次 D.两次、两次29.“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的( )A.攻击行为 防御行为 B.繁殖行为 繁殖行为C.防御行为 繁殖行为 D.防御行为 防御行为30.下列几组动物中,属于恒温动物的是( )A.猫头鹰、扬子鳄、鲸 B.家兔、丹顶鹤、猎豹C.白熊、蛇、袋鼠 D.金丝猴、沙蚕、大熊猫 二、综合题31.下面是鲫鱼的外形图,请据图填空。([ ]内填数字, 上填写相应的名称或字母符号)(1)俗话说:“鱼儿离不开水。”是因为鱼的呼吸器官是图中的[ ⑦]内的_____________。(2)鲫鱼前进的动力来自于[② ]_________和躯干的左右摆动。(3)具有感知水流和水压变化的器官是[ ]_______。(4)保持鱼体运动时身体平衡的器官是____________。(5)鱼鳔的作用是______________________________。32.如图所示A、B、C、D、E、F、G是常见的几种动物,据图回答。(1)如将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,上述分类的依据是动物体内是否有____________;将A、C、D、F、G图中的生物按照从低等到高等的顺序排列________________________(用字母表示)。(2)B为蚯蚓,它用_______________呼吸。(3)C在繁殖和哺育后代的过程中具有__________、__________的特征,所以属于哺乳动物。(4)D体形为流线型,利于减少_____________________________;它的胸肌发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的呼吸为________________。(5)E的身体覆盖有__________,它具有保护和支持内部柔软器官以及___________________等作用,其特点是不能随身体的长大而增长,所以这类动物在生长的过程中有_________现象。(6)F属于__________动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过_________进行的。(7)能保持体温恒定的有_____________(填代号,必须填全才给分)。33.图甲、乙和丙分别是关节结构和伸肘动作的产生,请认真看并回答: (1)丙图中②是骨骼肌中间较粗的部分叫做_________,①叫做____________,该部分可绕_______连在不同的骨上。(2)甲图中⑤所示的是______关节,若要产生丙图所示的动作,则需甲图中[ 11 ]_________收缩和[ 3 ]_________舒张。(3)在乙图所示的结构中,[ ]________紧紧把⑥和⑦包裹在一起,从而使关节更牢固,而光滑的关节软骨附在⑥和⑦的表面,能减少运动时的摩擦,从而使关节更加灵活。34. 在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多。请据图回答有关问题:(1)写出图中字母所表示的生物:A__________;B_________。A和B为__________关系。(2)此生态系统中数量最多的生物是________(填字母),它在生态系统中属于___________;生态系统中的能量最终来源是_________。(3)该生态系统中,看不到的还有细菌、真菌,它们在生态系统中属于____________。(4)若人在此生态系统中使用DDT杀灭昆虫,则最终______(填序号)体内DDT含量最高。(5)如果大量捕食青蛙,该生态系统中数量会明显增加的生物是____________,明显减少的生物是__________。35.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:(1)在分类学上,上述5种动物中最低等的是__________。(2)图中属于无脊椎动物的是__________,生殖方式为胎生的是__________。(填字母)(3)B属于鱼类,是因为它具有两个适应水中生活的结构:__________和___________。(4)C和D的发育过程的共同特点是___________。A和D运动方式的共同特点是________。A的身体内有发达的___________,起到辅助呼吸的作用。36.下图为某些微小生物的形态图,请据图回答。 (1)图中属于无细胞结构的生物是_________(填代号),它为__________病毒,它的结构是由蛋白质的外壳和____________组成,繁殖方式为______________。(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[ ]_________,酿酒时必需设置________环境。(3)A与C相比,在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有______________________。(4)当字母A所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体,叫_______,以抵抗不良环境。(5)在外界条件适宜的情况下, A、D两种生物的繁殖方式分别是_________、_________。 三、实验探究题37.为了探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物,某生物兴趣小组做了如下实验:①利用一个较大的玻璃槽器具,放入干湿适当的土壤,上面再覆盖一些蚁穴土壤。②捕捉20只正常的蚂蚁置于玻璃槽内,在玻璃槽口盖上两层纱布。将上述实验装置放于适宜蚂蚁生活的环境中,进行饥饿处理1~2天。③取两个大小、形状相同的小培养皿,培养皿内分别放入等量碾成粉末状的白糖和食盐,摆放到玻璃槽内。④3天后,称量培养皿中剩余食物的质量并记录,比较哪种食物减少的量多。分析实验,请回答问题。(1)你认为生物兴趣小组作出的假设是:___。 (2)实验中选用20只蚂蚁,而不是1只,目的是___。 (3)步骤③除白糖和食盐外,其他条件都应相同,目的是控制变量___。 (4)3天后称量培养皿中剩余食物的质量,若白糖减少的量多,则说明蚂蚁喜欢吃___。
参考答案1.B2.C3.C4.D5.D6.B7.B8.A9.C10.C11.A12.D13.C14.D15.A16.D17.C18.D19.D20.C21.A22.B23.B24.D25.B26.D27.C28.A29.B30.B31.(1)鳃(2)尾部(3)⑧侧线(4)鱼鳍(5)调节身体的比重32.(1) 脊柱 A F G D C (2)(湿润的)体壁(3) 胎生 哺乳 (4) 飞行时的阻力 双重呼吸 (5) 外骨骼 防止体内水分的蒸发 蜕皮 (6) 两栖 肺 (7)CD33.(1) 肌腹 肌腱 关节 (2) 肘 肱三头肌 肱二头肌 (3)8关节囊34.(1) 青蛙 昆虫 捕食(吃与被吃) (2) C 生产者 太阳 (3)分解者(4)A(5) 害虫 水稻 35.(1)D(2) D E (3) 鳃 鳍 (4) 变态发育 飞行 气囊 36.(1) B 噬菌体 遗传物质 自我复制 (2) C酵母菌 无氧 (3)成形的细胞核(4)芽孢(5) 分裂生殖 孢子生殖 37.蚂蚁喜欢吃白糖 避免偶然性 单一 白糖
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