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    2.3制取氧气导学案 人教版九年级化学上册

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    2.3制取氧气导学案 人教版九年级化学上册第1页
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    化学九年级上册课题3 制取氧气学案设计

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    这是一份化学九年级上册课题3 制取氧气学案设计,共3页。
    1.制取氧气
    (1)实验室制法
    (2)工业制法:利用液态氮和液态氧的__________不同,采用__________的方法,这一过程为__________变化。
    2.催化剂、催化作用与分解反应
    (1)催化剂:在化学反应里能__________其他物质的化学反应速率,而本身的__________和__________在反应__________都没有发生变化的物质。
    (2)催化作用:__________在化学反应中所起的作用。
    (3)分解反应:由__________物质生成____________________物质的反应,叫做分解反应。(其特点是“一变多”,即:C→A+B)
    参考答案
    1.(1) 大 不易 用一根带火星的木条放在瓶中,看是否复燃 集气瓶口 气泡冒出 (2)沸点 蒸发 物理
    2.(1)改变 质量化学性质 前后 (2)催化剂 (3)一种 两种或两种以上其他
    药品
    双氧水和二氧化锰
    高锰酸钾
    氯酸钾和二氧化锰
    反应原理(文字表达式)
    ________________
    ________________
    ________________
    ________________
    ________________
    ________________
    ________________
    ________________
    ________________
    ________________
    ________________
    ________________
    药品状态
    固体+液体
    固体
    固体
    反应条件
    不加热、加催化剂
    加热
    加热、加催化剂
    发生装置及特点
    A.操作简单
    B.便于加液体药品
    C.能控制反应速率
    收集装置及特点
    O2的密度比空气__________
    O2__________溶于水
    收集的气体干燥但纯度不高
    收集的气体纯度较高,但不干燥
    检验
    ____________________________________________________________
    ____________________________________________________________
    验满
    ①用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在__________处,如果木条复燃,说明该瓶内的气体已满;②用排水法收集时,当集气瓶口有__________,证明已满

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