北师大版八年级上册5 用计算器开方评课课件ppt

这是一份北师大版八年级上册5 用计算器开方评课课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了学习目标，问题情景，V632cm3，关键是正方体的棱长，a3632，利用计算器求，新知探究，开平方键，开立方键，被开方数等内容，欢迎下载使用。
1、会用计算器求平方根和立方根。2、经历运用计算器探求数学规律的活动，发展学生合情推理能力。
小明做了一个体积为632cm3的正方体模型，你能求出这个模型的表面积吗？(精确到1cm)
(1)要求正方体的表面积，关键是什么？
(2) 正方体的棱长怎么求？
(3) 如何求a的近似值？
认识一下计算器键盘及每个键的作用
Ⅰ、用计算器进行开方运算，需要哪些键？
1．开方运算要用到键 和键 。
2．对于开平方运算，按键顺序为：
3．对于开立方运算，按键顺序为：
用计算器计算：（1） 　　　（2） 　　　　　　　（3）
2.426 932 22
0.658 633 756
－10.871 789 69
(1)先按“开方键”；
(2)再按被“开方数”；
(3)后按“等号”键。
3.236 067 978
3.339 148 045
Ⅳ、用计算器尝试计算：
利用计算器，求下列各式的值（结果保留万分位）：
4、利用计算器，比较下列各组数的大小：
例1 利用计算器比较下列两数的大小
1.442 249 57
1.414 213 562
1、利用计算器求下列各式的值（结果保留到十万分位）（1）
2、利用计算器，比较下列各组数的大小： （1）
任意找一个你认为很大的正数，利用计算器对它进行开平方运算，对所得结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加，你发现了什么？
改用另一个小于1的正数试一试，看看是否仍有类似规律。
计算的结果越来越接近１
任意一个正数，利用计算器对它不断进行开平方运算，其计算的结果越来越接近１
任意找一个非零数，利用计算器对它不断进行开立方运算，你发现了什么？
6、(1)任意找一个正数，利用计算器将该数除以2，将所得结果再除以2……随着运算次数的增加，你发现了什么？ (2)再用一个负数试一试，看看是否仍有类似的规律。
借助计算器求下列各式的值，你能发现什么规律？
已知按一定规律排列的一组数，1，
如果从中选出若干个数使它们的和大于3，那么至少要选出几个数？
1、学会用计算器进行开方2、学会用计算器进行数学规律的探索3、知道数学中有许多有趣的计算
1、开方运算按键方法：