2020-2021学年5.问题解决课文ppt课件

这是一份2020-2021学年5.问题解决课文ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，农场运来31只鸡，有5个鸡笼，新知探究，能装下31只鸡吗，探究解题方法，方法一，装5笼后还剩1只，方法二等内容，欢迎下载使用。
1.加深对乘法的意义和“倍”的概念的理解，能解决“求一个数的几倍是多少”的简单实际问题。2.让学生经历从实际生活中发现数学问题、提出问题、解决问题的过程。获得初步的解决问题的体验。
【重点】能用乘法和与“倍”有关的知识解决实际问题。【难点】能够正确分析题中的数量关系，并选择合适的方法解决实际问题。
能装得下吗？我们研究一下该怎样解决问题吧！
每个鸡笼可以装6只鸡。
鸡笼的个数×每个鸡笼装鸡的只数
6×5=30（只）或5×6=30（只）
第2排画的 的个数是第1排的2倍。
1.二(1)班有5个学习小组，每组都是8人，全班共有多少人?
3.动物园里开赛车会，一共有17只小动物，每辆赛车有2只动物，组委会准备了9量赛车，够吗？
4.共有75根胡萝卜，准备平均装在8个袋子里，每个袋子能9根胡萝卜，装得完吗？
解决实际问题的过程：（1）观察问题情境，收集数学信息，明确要解决什么问题；（2）借助画图、操作等寻找解决问题的办法；（3）列式计算并写出答语。